幼儿园教学活动方案模板.docx
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1、幼儿园教学活动方案模板 施教者和受教者是教学活动的基础,教学目的和教学内容确定后,施教者和受教者在一定程度上就决定了教学方法、教学环境、教学效果的选择和利用。下面是给大家整理的幼儿园教学活动方案模板,仅供参考希望能够帮助到大家。 幼儿园教学活动方案模板篇1 设计背景 由于没有设置小班。中班的孩子就是刚刚融入集体生活的孩子。他们对蔬菜不是很了解甚至不能说出有些蔬菜的名称及颜色。所以我就为孩子 设计这样一堂课让他们认识蔬菜。辨别蔬菜。 活动目标 1. 学会辨别蔬菜的名称。 2. 学会按照蔬菜的颜色进行分类。 重点难点 重点:能辨别蔬菜的名称和颜色。 难点:由于农村的环境因素,对蔬菜的种类认识不全。
2、 活动准备 1. 常见蔬菜(茄子、西红柿、辣椒、胡萝卜等)图片。 2. 贴着蔬菜图案,名称和颜色的篮子若干。 活动过程 一、 导入部分: 出示蔬菜宝宝图片。 二、 展开部分: 1.请幼儿说出各种蔬菜的名称。 2.认识蔬菜的颜色。 3.按照蔬菜的颜色分类。 三、 结束部分: 引导幼儿观察每个篮子里的蔬菜,说一说为什么要把它们放在一个篮子里 四、活动延伸与拓展 在幼儿园中,引导幼儿观察每天吃的蔬菜有哪些,它们的特点是什么。 教学反思 1.在备课过程中,首先是想让幼儿认识蔬菜,之后又想到通过认识蔬菜的名称来辨别蔬菜的颜色。 2. (1)在授课过程中,孩子们对蔬菜种类的认识不是很全面,只能认识较常见的
3、,如:白菜、胡萝卜、茄子、辣椒等。 (2) 通过本节活动我想孩子以后在和妈妈买菜的时候能大胆的说出蔬菜的名称以及颜色了。 (3)孩子在这节活动开始的时候不是很活跃,但是在颜色分类的时候就勾起幼儿的兴趣。他们能积极主动的将游戏完成。 3.在活动中的不足之处就是,在游戏中孩子们的兴奋会让我这个没有多少经验的新老师有些措手不及,但是我想随着教龄的增长我会改变这一缺点。 4. 如果让我重新上这节活动,我会想影印一些蔬菜的图片,让孩子们给蔬菜宝宝穿上它们自己衣服(涂色)。 幼儿园教学活动方案模板篇2 活动目标: 1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。 2、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快
4、乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。 5、知道节日时人们主要的庆祝活动。 6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 活动对象: 小班全体幼儿 活动时间: 20_年12月31日上午 活动准备: 1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2、每名幼儿准备一句祝福的话。 3、幼儿准备好自己喜欢吃的食物(34样) 4、磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程: 一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。 教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?” 幼儿:“快过年了!” 教师:“你们都看到了,快
5、过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?” 幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流) 二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。 1、请全班幼儿唱新年好歌曲唱两段。 2、请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。 3、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。 4、各班孩子分享食物。 教学反思: 元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到
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