高考物理一轮复习 气体实验定律练习题.docx
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1、气体实验定律练习题一、选择题1.(多选)各种卡通形状的氢气球,受到孩子们的喜欢,若孩子一不小心松手,氢气球会飞向天空,上升到一定高度会胀破,关于其胀破的原因,下列说法中正确的是()A.球内氢气温度升高B.球内氢气压强增大C.球内气体体积增大D.球内外的压力差超过球的承受限度2.(多选)如图所示为一定质量的气体在不同温度下的两条等温线,则下列说法中正确的是( )A.一定质量的气体在发生等温变化时,其压强与体积成反比B.一定质量的气体,在不同温度下的等温线是不同的C.T1>T2D.T1<T23.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,主要原
2、因是()A.软木塞受潮膨胀B.瓶口因温度降低而收缩变小C.白天气温升高,大气压强变大D.瓶内气体因温度降低而压强减小4.(多选)如图所示为一定质量气体的等容线,下面说法中正确的是()A.直线AB的斜率是p0273B.0 时气体的压强为p0C.温度在接近0 K时气体的压强为零D.BA延长线与横轴交点为-273 5.一定质量的气体,在体积不变的条件下,温度由0 升高到10 时,其压强的增量为p1,当它由100 升高到110 时,所增加的压强为p2,则p1与p2之比是()A.101B.373273C.11D.3832836.如图所示,某同学用封有气体的玻璃管来测绝对零度,当水温是30 时,空气柱长度
3、为30 cm,当水温是90 时,空气柱的长度是36 cm,则该同学测得的绝对零度为()A.-273 B.-270 C.-268 D.-271 7.一定质量的气体,在压强不变的情况下,温度由5 升高到10 ,体积的增量为V1;温度由10 升高到15 ,体积的增量为V2,则()A.V1=V2B.V1>V2C.V1<V2D.无法确定8.大气压强为1.0×105 Pa。某容器的容积为10 L,装有压强为1.0×106 Pa的空气,如果保持容器内空气温度不变,把容器的开口打开,容器内空气稳定后,剩余空气的质量与原来空气的质量之比为()A.19B.110C.111D.120
4、9.如图所示,竖直放置的弯曲管A端开口,B端封闭,密度为的液体将两段空气封闭在管内,管内液面高度差分别为h1、h2和h3,则B端气体的压强为(已知大气压强为p0)()A.p0-g(h1+h2-h3)B.p0-g(h1+h3)C.p0-g(h1+h3-h2)D.p0-g(h1+h2)10.如图所示,一横截面积为S的圆柱形容器竖直放置,圆板A的上表面是水平的,下表面是倾斜的,且下表面与水平面的夹角为,圆板的质量为M,不计一切摩擦,大气压强为p0,重力加速度为g,则被圆板封闭在容器中的气体的压强为()A.p0+MgcosSB.p0S+MgcosSC.p0+Mgcos2SD.p0+MgS二、填空题11
5、.如图所示为“探究气体压强和体积关系”的实验装置,气体的压强可从压力表上读出,一段空气柱被橡皮套和柱塞封闭在针筒内,从刻度尺上可读出空气柱的长度。实验过程中气体压缩太快会使气体温度(选填“升高”“不变”或“降低”)。实验中气体向外漏气,测得气体的体积与压强的乘积(选填“变大”“不变”或“变小”)。 12.如图甲所示,用气体压强传感器“探究气体压强和体积关系”,操作步骤如下:把注射器活塞推至注射器中间某一位置,将注射器与压强传感器、数据采集器、计算机逐一连接;移动活塞,记录注射器的刻度值V,同时记录对应的由计算机显示的气体压强值p;重复上述步骤,多次测量;根据记录的数据,作出V-1p图
6、线,如图乙所示。(1)完成本实验的基本要求是(填正确答案标号)。 A.在等温条件下操作B.封闭气体的注射器密封良好C.必须弄清所封闭气体的质量D.气体的压强和体积必须用国际单位制单位(2)理论上由V-1p图线分析可知,如果该图线,就说明气体的体积跟压强的倒数成正比,即体积与压强成反比。 (3)若实验操作规范正确,则图线不过原点的原因可能是,图乙中V0代表。 三、计算题13.有一导热气缸,气缸内用质量为m的活塞密封一定质量的理想气体,活塞的横截面积为S,大气压强为p0。如图所示,气缸水平放置时,活塞与气缸底部的距离为L,现将气缸竖直放置,活塞将缓慢下降,不计活塞与气
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