鲁科版六年级下册 第二节 绿色植物参与生物圈的水循环 习题.doc
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1、第二节 绿色植物参与生物圈的水循环同步练习一、选择题1、正在结西瓜的植株，其吸收的水分主要用于( )A、光合作用 B、蒸腾作用 C、呼吸作用 D、吸收作用2、在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了降低( )A、蒸腾作用 B、光合作用C、呼吸作用 D、吸收作用3、在炎热的夏天，树林里空气潮湿、凉爽宜人，这是由于植物进行( )的结果。A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、输导作用4、阔叶树在秋天落叶最主要的原因是可使树木( )A、减少水分吸收 B、减少蒸腾作用 C、减少呼吸作用 D、减少无机盐的吸收5、大面积植树造林的意义是( )A、保持水土，防止流失 B、降低本地区空气温度C、增加
2、大气湿度和降雨量 D、以上都正确6、植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分，主要经过四步：根吸收水分 通过气孔散发到空气中通过导管输送到叶水分化为水蒸气。其正确的顺序应该为( )A、 B、 C、 D、 7、下图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是( )A、 大气 B、 植物 植物体 地表 地下水 地表 大气C、 大气 D、 大气植物体 地下水 海洋 地下水 河流、湖泊 海洋 地下水二、非选择题8、_是植物_的“门户”，同时也是_的“窗口”。它是由一对_形的_细胞围成的空腔。气孔的开闭是受_控制的。9、蒸腾作用是受_的调节，想一想，一天中气孔的开和闭有什么规律？10、“植物蒸腾作用会散失99%的水分，这是一种浪费。”你认为这种观点正确吗？为什么？参考答案：1、B 2、A 3、C 4、B 5、D 6、B 7、D 8、气孔，蒸腾失水，气体交换。半月形，保卫细胞，保卫细胞的控制。9、气孔。白天气孔开放，晚上气孔缩小或者关闭。10、不是，可提高大气湿度。
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