竞选课代表演讲稿(优秀5篇).docx
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1、竞选课代表演讲稿(优秀5篇) 竞职演讲稿(组织部长)03-31下面是辛苦为大家带来的竞选课代表演讲稿(优秀5篇),希望能够给予您一些参考与帮助。 竞选课代表演讲稿 篇一 敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 我叫张玉,我想担任班里的语文课代表。 虽然我的学习没有别人那么好,可是我想让自己锻炼一下,让自己有自信心,首先,我作为语文课代表,我要担任起每天早上同学们一到校就会让同学交作业,并检查是否签字,之后在老师还没有来之前把没有写作业同学的名字放在老师办公室;然后,早读的时候,我会把一些没有好好读书或在下面开小会同学的名字记下,下课找他谈话,在下课时间里去老师办公室里去抱作业,及时发给同学们改错
2、,并监督同学们及时去找老师改错,做一个负责任的语文课代表。 这就是我当语文课代表的责任,我会给老师减轻一点负担,成为老师的得力助手,如果老师和同学们相信我就请支持我吧! 谢谢大家! 课代表20xx年述职报告 篇二 不知不觉又过了一学期,在期末之际,身为一名语文课代表,以下是我的述职报告。 一、德:德即为道德品行。在这一学期里,我自认在道德品行方面做得较为良好,做到了尊敬师长、行为规范语言文明、认真完成作业、遵守校规校纪等。虽然在课堂上偶尔会有走神的情况,但和上学期相比有了一定的进步,我会在下学期继续努力,在道德品行上趋于完美。 二:能:从学科能力来说,我在语文方面成绩还算不错,上课听讲也非常认
3、真,能积极地回答问题,活跃班级气氛。而身为课代表,自认为在工作能力上也比较合格。但有些时候领语文早读效果不太好,需要几分钟的时间才能带领起来,在下学期我会想出更多的方法来将早读时间保证起来,希望能让全班都参与到语文早读中,不浪费早上这宝贵的时间。 三:勤:我担任语文课代表已有两个学期,对于本职工作基本都能尽心尽力地做到,如收发作业、查作业、帮助老师整理阅读材料并下发,以及领语文早读等。而且在这学期,我也开始帮助老师誊语文成绩,和另一位语文课代表一同将语文成绩输入到电子表格中。但由于语文学科批卷的复杂性,在刚开始时我习惯性地以为卷子一般都不批,因此未能主动找老师要成绩表,导致不能及时将成绩统计,
4、在下学期我会在这一块更加注意、更加主动。 四、此次我们班语文成绩在年级名列前茅,这其中包含了老师和同学们的辛勤努力。但我个人的语文成绩并不十分理想,身为语文课代表,我应该再接再历,提高语文素养,争取取得更好的成绩。 最后,感谢各位同学对我们工作的配合,感谢你们在语文上的每点努力与付出,为了让我们班的语文成绩始终在年级前列,下学期,请继续加油。 课代表20xx年述职报告 篇三 身为数学课代表,我惟有尽职尽责,才能维持我们班关于学数学的正常秩序,保证数学平均成绩的稳定与同学们成绩的进步,从而在数学方面保证班级总成绩平稳发展,但我毕竟办事能力和威信有限,在某些方面做得远远不如马威同学,比如收作业方面
5、等,这些我一定努力改正。因此,我只能通过提高自己的数学成绩来保证一些有关数学的事物上的发言权,因此我太注重自己的成绩和一些数学较好的同学的表现,而忽略了一些事物的重要性,这是我的过错,今后必将改正。 我们班的情况总体较好,但是在成绩上好与差断层严重,比如,很多次我们优秀率很高但平均分却低得很,将来我的工作重心也将转移到这上面来。至于作业,由于数学作业的收取与别的作业方式大不相同,因此大大挫伤了同学们交作业和我们收作业的积极性,再加上我与马威同学在责任划分上存在大量分歧,所以,初一和初二第一学期作业收地很不好,这里面我也有不可推卸的责任。但在后来,分组以后,将责任明确化,大大提高了同学们的积极性
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