2022学年第一学期课改工作计划.docx
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1、2022学年第一学期课改工作计划 一、指导思想。 21世纪是一个充满竞争和挑战的信息时代,培养富有创新精神和创造能力,具有较高智力、较高竞争意识、超前意识的全面发展的新型人才是教育面临的一个重要任务。为此,必须改革传统的教育方式的观念、教育资源的观念,必须改革“重教轻学”、“重知识轻能力”、“重结果轻过程”等传统的教育观念,实行教学内容、教学方法和教学手段的全面改革。对全校课改实验,坚持先培训后上岗,树立边学习、边培训、边实验的思想,要求人人吃透教材,吃透课改纲要,学习、培训决不留于形式,要求开展“研究性”学习,撰写学习心得体会。 二、教研工作及具体实施办法。 1、组织全体教师学习有关理论,组
2、织教师参加课改培训,进一步提高对课改工作的紧迫性、必要性、重要性的认识,增强教师参加课改工作的自觉性。 2、充分利用每周的教研组活动,由各教研组长组织专题学习、研讨,把课改作为教研主题,以教研促课改,备课组具体落实学科教研工作,组长带头参与课改研究,及时总结好的案例和教学法。 3、逐步加大课题研究与实施力度,教务处对课题实施规范管理,注重课题资料的积累,及时总结课题成果,想方设法营造课题研究氛围,让更多的教师都乐于参与,采用“请进来,走出去”集体研究、个别探讨、相互听课、共同交流的互教互学活动。学校拟以两个项目作为重点研究课题,力争有所突破。教与学方式的转变、校本课程的开发与实施 4、加大对课
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- 关 键 词:
- 2022 学年 第一 学期 工作计划
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