沙龙活动的策划书范本.docx

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1、关于沙龙活动的策划书范本 转眼间一段时间的工作告一段落了，大家又有了新的工作内容和新的工作目标不妨坐下来好好写写策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，下面给大家整理了关于沙龙活动的策划书范本，希望大家喜欢！ 关于沙龙活动的策划书范本1 活动内容： 动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势!活动时间：20_年6月25日下午15：0017：00 活动地点： 第三空间 活动人数： 学生：35人，两点十分：8人 活动目的： 让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交 活动嘉宾： 两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇 两点十分动画实训基地执行院长余杰 两点十分动画实训基地

2、教学总监郭文政 武汉新天创科技有限公司副总经理钟华 邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。 活动内容： 1、主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟) 2、“动画生涯“精彩分享(时间20分钟)： A、个人动画职业生涯的发展历程 B、动画的创作 主讲人：陈蔚 3、学生作品赏析(15分钟) 要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。 4、企业对人才的要求，个人职业的规划(10分钟)： 主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性!

3、 主讲人：_ 5、创作分享(10分钟)： 由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。 学生代表：_ 6、两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟) 主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。 主将人：郭文政 7、游戏、抽奖环节：(10分钟) 入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。 活动场内组织： 1、现场统一安排，负责人：_ 2、现场的布置和座位的安排，负责人：_ 3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：_ 4、活动现场主持人：小胖 职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次

4、活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。 5、学生签到负责人：_ 负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。 6、现在摄影和拍照负责人：_ 学生报名： 1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。 活动前期准备： 1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：_ 2、学生联系，6月19日6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青 3、活动PP

5、T准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：_ 4、现场的准备： 投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码)，负责人：_ 宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份)，责任人：_ 现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：_ 5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。 6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cm_200cm，6月24下班之前制作完成，负责人：_ 7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：_ 8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：_ 活动预算

6、： 1、场地的租用、茶水和小吃：44人_17元/人=748元。 2、制作入场券：6元/张_6张=36元。 3、易拉宝：110元。 合计：894.00元。 关于沙龙活动的策划书范本2 一、活动目的： 书籍让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。 二、活动时间和地点： 时间：十月开启，每月一次(具体日期另行通知) 地点：三楼多媒体教室 三、参加对象： 幼儿园自愿报名教师

7、 四、活动主题：让生命因读书而精彩! 五、活动方案： (一)书韵留香，你我共享。(十月) 主持：王_张_ 活动流程： (1)主持人发言：(背景音乐) 晶：亲爱的老师们，今天，我们相聚在一起，举行我园首次教师读书沙龙活动。首先，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢! 苗：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明，生命因多读书而厚重，人生因好读书而美丽，事业因读好书而精彩! 晶：开展“读书沙龙”活动，打造“书香实幼”，是促进我们教师专业成长的重要途径，也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境，

8、让老师们有条件多读书、读好书，我们成立读书沙龙，希望老师们在读书交流活动中，能够相互借鉴经验，汲取精髓，博采众长，为我所用，丰富教师的文化生活，提升活动的品位。下面我宣布：读书沙龙启动仪式现在开始! (2)苗：首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词! (3)晶：下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌! (4)好书推荐，搭建共享平台。 晶：书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐，希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。(教师依次进行好书推荐) (5)相互借阅，你我共享。 苗：听了大家的介绍，想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧，老师们，现在就让

9、我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧!请老师们根据自己的喜好相互交换图书。(背景音乐) (6)仪式结束，送上寄语。 晶：最后，有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物(书签) 很喜欢苏霍姆林斯基的一段话，今天就以它为结束语送给老师们吧：学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。希望老师们。 关于沙龙活动的策划书范本3 一、活动主题： 人才的需求与培养 二、活动时间： 11月6日(星期二)晚18：3020：00 三、活动地点：

10、 东北财经大学梅园A座 四、活动形式： 座谈会 五、活动对象： 东北财经大学在校生 六、主办单位： 东北财经大学校团委 承办单位： 东北财经大学校经济学会 七、邀请嘉宾： 东北财经大学工商管理学院李品媛教授 招商银行大连支行人力资源部于文娣经理 八、活动流程： 1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始3分钟 2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)2分钟 3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论45分钟(细节见附件1) 4、互动环节：同学可以自由提问40分钟(细节见附件2) 5、总结本场活动3分钟 6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场2分钟 附件1： (标记部

11、分)教授嘉宾： 1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少? 2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢? 3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准? 4、对于学历，能力，经历(也就是经验)，抑或其他方面，请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢? 于经理，您曾说

12、过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因? 对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢? 5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢? 6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢? 7、现在很流行一个词企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗? 8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的

13、文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的? 9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗? 17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的? 18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢? 19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决?如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢?对于现在的大学生，你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题) 20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏

14、低，到底是哪个环节除了问题?该怎么解决? 21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢? 22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗? 附件2：互动环节具体流程 由两部分组成： 1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)20分钟 2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。 关于沙龙活动的策划书范本4 一、活动背景 “80后”年轻人已渐渐成为社会

15、、家庭的中坚力量，为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”，我们有着类似的成长历程，“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗，我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力，所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题，太多的感悟值得分享。 二、活动目的 举办本次“书香社区”文化沙龙，目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨，剖析“80后”在房价居高不下，学历不断贬值，竞争越发激烈的现代社会中，如何坚持自己的梦想，倾听自己内心的呼唤，勇敢奔跑去追梦，从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”

16、，聆听“80后”的心声，看到“80后”的奋斗挣扎，展望“80后”创造的幸福。 三、活动主题 面对梦想与现实，面对迷惑与矛盾，现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。 四、举办单位 主办单位：华侨路街道团工委 南京大学信息管理系团委 先锋书店 协办单位：五台山社区 承办单位：南京大学信息管理系研究生会 南京大学信息管理系学生会 五、活动概况 活动时间：20_年4月15日晚19：00至20：30 活动地点：广州路先锋书店(有5060个座位，最多可容纳100人，有电视机)活动形式：嘉宾访谈、现场互动提问 主持人：_ 嘉宾阵容：_ 观众构成：_ 六、活动详细方案 1、前期准备 (1)确定

17、访谈的核心主题，话题线索，访谈问题的设计，以及海报宣传的亮点。 (2)甄选节目主持人，及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。 (3)邀请、联系访谈嘉宾，沟通访谈话题。 (4)联系先锋书店、五台山社区，与他们做好沟通协调工作。 (5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。 (6)宣传方式： 南大校园宣传：南大校园BBS宣传，校报宣传(南大青年报、团声等) 五台山社区宣传：宣传方式由街道安排，可以粘贴海报等 先锋书店宣传：宣传方式由书店安排，现场横幅、海报(已制作)等 (7)准备活动新闻通稿(提供给先锋，以邀请有关媒体现场报道)：4月15日提交。 (8)撰写完备的策划方案：4月7日提交老师，修改后，4月8

18、日提交相关主办单位。 2、活动流程 (一)会场布置(17：0018：30)： (1)工作人员17：00到场，布置会场，包括桌椅以及物品等安排妥当，调试好多媒体设备，确保可用，并调试好照相机等设备，准备好入场券发放等。 (2)18：40左右观众入场 (3)18：50左右嘉宾入场 (二)开始阶段(19：0019：15)： (1)主持人出场，介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟) (2)由宣传部同学控制播放设备，放映开场视频，回忆“80后”的成长历程。 (三)访谈现场(19：1520：30) (1)嘉宾访谈：围绕这次活动的主题，针对三位嘉宾不同的成长经历，探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突

19、与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。 (2)现场互动：在每个嘉宾陈述自己的想法后，主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数，把握好时间。 备注：嘉宾访谈和现场互动穿插进行。 风险应对：事先安排几位同学准备问题，避免冷场。 (四)退场(20：30之后) 嘉宾及观众退场，工作人员留下清理会场。 七、经费预算 1、海报、传单、门牌等印刷费用：由街道承担; 2、张嘉佳的车马费：由南大信管系承担; 3、美国嘉宾和律师的费用，三位嘉宾的礼品：街道和先锋协商解决; 4、现场提问观众的小礼品：请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等); 5、现场横幅制作费用： 6、邀请函

20、印刷费用： 备注：嘉宾费用包括：交通餐补、礼品等。 关于沙龙活动的策划书范本5 活动名称：中秋主题沙龙 活动主题：记忆中最深刻的中秋 活动时间：9月10日上午10：0011：30 活动地点：中心大厦六层陪读教室 组织人员：主持曹沥鑫记录李宁摄像王超现场协调岳丽红 场外协调于明君 参加人员：教师李宁曹沥鑫(24名教师)学生阎靖豪路子叶刁仁政(46名学生)家长阎靖豪妈妈路子叶妈妈(46名家长)嘉宾杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(24名嘉宾) 物料准备：有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);课桌(1);投影仪(1);摄像机(1) 活动流程： (一)准备工作 1、参加

21、人员确认和沟通，9月9日18点确认名单，提交主持人 2、现场摆放，9月9日19点前完成(投影10日上午摆放) 3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场 (二)活动进行 A、教师提前入场(曹沥鑫、李宁)，9：50 B、家长陆陆续续入场，新到家长自然引导加入话题讨论10：10热场话题：中秋佳节，您家中必不可少的庆祝环节是;每个家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品 C、话题讨论开始后：中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播) D、参入者加入主题讨论，讲述自己故事，表达观点 E结束语：中秋节的故事中有你有我，有分有合，有笑有泪各部相同的故事中，不变的是无价的亲情11：30 (三)活动后续 1、影像材料制作，视频和照片赠送参与者 2、校区内活动宣传