电路第一章-电路的基本概念与基本定律PPT讲稿.ppt
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1、电路第一章电路第一章-电路的电路的基本概念与基本定律基本概念与基本定律第1页,共65页,编辑于2022年,星期一邱关源编著,电路(第邱关源编著,电路(第邱关源编著,电路(第邱关源编著,电路(第4 4版),高等教育出版社,版),高等教育出版社,版),高等教育出版社,版),高等教育出版社,20002000年年年年J.E.Kemmerly,S.M.Durbin,J.E.Kemmerly,S.M.Durbin,Engineering Circuit Analysis(Sixth Engineering Circuit Analysis(Sixth Edition)Edition),2002,2002潘
2、双来等编著,电路学习指导与习题精解,清华大学出版社,潘双来等编著,电路学习指导与习题精解,清华大学出版社,潘双来等编著,电路学习指导与习题精解,清华大学出版社,潘双来等编著,电路学习指导与习题精解,清华大学出版社,20042004年年年年周玉坤编译,电路(第周玉坤编译,电路(第周玉坤编译,电路(第周玉坤编译,电路(第7 7版),电子工业出版社,版),电子工业出版社,版),电子工业出版社,版),电子工业出版社,20052005年年年年参考书目参考书目黄锦安主编,电路与模拟电子技术,机械工业出版社,黄锦安主编,电路与模拟电子技术,机械工业出版社,黄锦安主编,电路与模拟电子技术,机械工业出版社,黄锦
3、安主编,电路与模拟电子技术,机械工业出版社,20082008年年年年第2页,共65页,编辑于2022年,星期一本课程是数字电子技术、数字逻辑、计算机组成等课程的必要先本课程是数字电子技术、数字逻辑、计算机组成等课程的必要先本课程是数字电子技术、数字逻辑、计算机组成等课程的必要先本课程是数字电子技术、数字逻辑、计算机组成等课程的必要先修课,是构建硬件知识体系的重要环节修课,是构建硬件知识体系的重要环节修课,是构建硬件知识体系的重要环节修课,是构建硬件知识体系的重要环节现代社会的各个方面无不与电子技术有着密切的联系,学现代社会的各个方面无不与电子技术有着密切的联系,学现代社会的各个方面无不与电子技
4、术有着密切的联系,学现代社会的各个方面无不与电子技术有着密切的联系,学好电子技术很重要!好电子技术很重要!好电子技术很重要!好电子技术很重要!电路与电子学电路与电子学是计算机类专业的一门技术基础课,主要学习电路基是计算机类专业的一门技术基础课,主要学习电路基是计算机类专业的一门技术基础课,主要学习电路基是计算机类专业的一门技术基础课,主要学习电路基本理论和模拟电子电路的原理和应用本理论和模拟电子电路的原理和应用本理论和模拟电子电路的原理和应用本理论和模拟电子电路的原理和应用课程的性质与重要性第3页,共65页,编辑于2022年,星期一17851785年年年年 法国科学家法国科学家法国科学家法国科
5、学家G.AG.A库仑确定库仑确定库仑确定库仑确定库仑定律库仑定律 18261826年年年年 德国科学家德国科学家德国科学家德国科学家G.S.G.S.欧姆提出欧姆提出欧姆提出欧姆提出欧姆定律欧姆定律18311831年年年年 法拉第发现法拉第发现法拉第发现法拉第发现电磁感应现象电磁感应现象,并制作了第一台,并制作了第一台,并制作了第一台,并制作了第一台发发电机模型电机模型18451845年年年年 德国科学家德国科学家德国科学家德国科学家G.R.G.R.基尔霍夫提出关于电路网络的基尔霍夫提出关于电路网络的基尔霍夫提出关于电路网络的基尔霍夫提出关于电路网络的 基尔霍夫定律基尔霍夫定律18641864年
6、年年年 英国英国英国英国A.G.C.A.G.C.麦克斯韦提出了麦克斯韦提出了麦克斯韦提出了麦克斯韦提出了电磁波理论电磁波理论18771877年年年年 T.A.T.A.爱迪生发明了爱迪生发明了爱迪生发明了爱迪生发明了留声机留声机(改进了电话改进了电话改进了电话改进了电话),18791879年年年年发明了发明了发明了发明了白炽灯白炽灯,18831883年发明了年发明了年发明了年发明了热电子发射现象热电子发射现象(爱迪生效应)(爱迪生效应)(爱迪生效应)(爱迪生效应)19041904年年年年 英国人英国人英国人英国人J.A.J.A.弗莱明发明了弗莱明发明了弗莱明发明了弗莱明发明了电子二极管电子二极管
7、电子电工技术的发展电子电工技术的发展第4页,共65页,编辑于2022年,星期一19041904年年年年美国德美国德美国德美国德.福雷斯特发明了福雷斯特发明了福雷斯特发明了福雷斯特发明了电子三极管电子三极管19481948年年年年第一只第一只第一只第一只晶体管晶体管诞生诞生诞生诞生19581958年年年年 美国基尔比制成第一块美国基尔比制成第一块美国基尔比制成第一块美国基尔比制成第一块集成电路集成电路,6 6个月后诺伊个月后诺伊个月后诺伊个月后诺伊斯制成第一块斯制成第一块斯制成第一块斯制成第一块硅集成电路硅集成电路 19711971年年年年 美国美国美国美国M.E.M.E.霍夫制成第一台霍夫制成
8、第一台霍夫制成第一台霍夫制成第一台四位微处理器四位微处理器4004 19751975年年年年 美国莱因哈特和洛发明美国莱因哈特和洛发明美国莱因哈特和洛发明美国莱因哈特和洛发明集成光路集成光路 19761976年年年年 美国美国美国美国S.S.克雷制成第一部克雷制成第一部克雷制成第一部克雷制成第一部微型计算机微型计算机“克雷克雷-I”19831983年年年年 我国研制成功第一台速度为我国研制成功第一台速度为我国研制成功第一台速度为我国研制成功第一台速度为1 1亿次的亿次的亿次的亿次的“银河银河”巨型巨型计算机计算机19841984年年年年 我国成功发射第一颗我国成功发射第一颗我国成功发射第一颗我
9、国成功发射第一颗通信卫星通信卫星 第5页,共65页,编辑于2022年,星期一水立方建筑学、电子学、光学的结合第6页,共65页,编辑于2022年,星期一电路基本概念电路基本概念电路基本定理电路基本定理电路基本分析方法电路基本分析方法本学期课程的重点第7页,共65页,编辑于2022年,星期一 遵循从简到繁、从易到难的原则遵循从简到繁、从易到难的原则遵循从简到繁、从易到难的原则遵循从简到繁、从易到难的原则 体系上先体系上先体系上先体系上先静态静态静态静态(直流电路分析定理)(直流电路分析定理)(直流电路分析定理)(直流电路分析定理)后后后后稳态稳态稳态稳态(正弦和非正弦周期电路相量)(正弦和非正弦周
10、期电路相量)(正弦和非正弦周期电路相量)(正弦和非正弦周期电路相量)再再再再暂态暂态暂态暂态(过渡过程分析)(过渡过程分析)(过渡过程分析)(过渡过程分析)纵览一至六章内容第8页,共65页,编辑于2022年,星期一 电路的基本概念与基本定律电路的基本概念与基本定律电路的基本概念与基本定律电路的基本概念与基本定律 电路的分析方法电路的分析方法电路的分析方法电路的分析方法 (支路电流法、网孔电流法、节点电压法等)(支路电流法、网孔电流法、节点电压法等)(支路电流法、网孔电流法、节点电压法等)(支路电流法、网孔电流法、节点电压法等)正弦交流电路正弦交流电路正弦交流电路正弦交流电路 三相交流电路三相交
11、流电路三相交流电路三相交流电路 电路的频率特性电路的频率特性电路的频率特性电路的频率特性 (RCRCRCRC、LCLCLCLC、RLCRLCRLCRLC电路)电路)电路)电路)电路的暂态分析电路的暂态分析电路的暂态分析电路的暂态分析本学期课程的主要内容第9页,共65页,编辑于2022年,星期一1.1 电路与电路模型电路与电路模型1.2 电路的基本物理量及其参考方向电路的基本物理量及其参考方向1.3 电阻元件电阻元件1.4 独立电源(电压源、电流源)独立电源(电压源、电流源)1.5 基尔霍夫定律基尔霍夫定律1.6 电位的计算电位的计算1.7 非独立电源非独立电源受控源受控源 第1章 电路的基本概
12、念及基本定律第10页,共65页,编辑于2022年,星期一进行信号的处理和传递进行信号的处理和传递进行能量的转换和传输进行能量的转换和传输进行信息的存储进行信息的存储1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型1.1.1 电路的作用电路的作用第11页,共65页,编辑于2022年,星期一1.11.1 电路与电路模型电路与电路模型n n1.1.2电路的概念电路的概念电路是由用电设备或元器件(称为负载)与供电设备电路是由用电设备或元器件(称为负载)与供电设备电路是由用电设备或元器件(称为负载)与供电设备电路是由用电设备或元器件(称为负载)与供电设备(称为电源)通过导线等(中间环节)连接而构成的提供(称
13、为电源)通过导线等(中间环节)连接而构成的提供(称为电源)通过导线等(中间环节)连接而构成的提供(称为电源)通过导线等(中间环节)连接而构成的提供给给给给电电电电荷流动的通荷流动的通荷流动的通荷流动的通路路路路,电路电路电路电路是构成电流通路的一切设备总和。是构成电流通路的一切设备总和。是构成电流通路的一切设备总和。是构成电流通路的一切设备总和。当电场被束缚在电荷流动的路径周围很小的范围时,即形当电场被束缚在电荷流动的路径周围很小的范围时,即形当电场被束缚在电荷流动的路径周围很小的范围时,即形当电场被束缚在电荷流动的路径周围很小的范围时,即形成电路,可用成电路,可用成电路,可用成电路,可用“路
14、路路路”的理论来分析处理。的理论来分析处理。的理论来分析处理。的理论来分析处理。第12页,共65页,编辑于2022年,星期一电阻器电阻器电容器电容器电池电池运算放大器运算放大器晶体管晶体管1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型电路元器件电路元器件开关开关第13页,共65页,编辑于2022年,星期一实际电路是为完成某种预期的目的而设计的,具有传输电能、实际电路是为完成某种预期的目的而设计的,具有传输电能、实际电路是为完成某种预期的目的而设计的,具有传输电能、实际电路是为完成某种预期的目的而设计的,具有传输电能、处理信号、测量、控制、计算等功能。我们课程的研究对象不处理信号、测量、控制、计算
15、等功能。我们课程的研究对象不处理信号、测量、控制、计算等功能。我们课程的研究对象不处理信号、测量、控制、计算等功能。我们课程的研究对象不是实际电路,而是从实际电路中抽象出来的是实际电路,而是从实际电路中抽象出来的是实际电路,而是从实际电路中抽象出来的是实际电路,而是从实际电路中抽象出来的理想化的电路,即理想化的电路,即理想化的电路,即理想化的电路,即实际电路的模型实际电路的模型实际电路的模型实际电路的模型,研究其中的电压、电流和功率分配等。,研究其中的电压、电流和功率分配等。,研究其中的电压、电流和功率分配等。,研究其中的电压、电流和功率分配等。电路模型将电路的主要性能用数学方法表达出来,电路
16、模型将电路的主要性能用数学方法表达出来,电路模型将电路的主要性能用数学方法表达出来,电路模型将电路的主要性能用数学方法表达出来,电路电路电路电路模型反映了原电路工作的主要特性,并且这些特性是已经模型反映了原电路工作的主要特性,并且这些特性是已经模型反映了原电路工作的主要特性,并且这些特性是已经模型反映了原电路工作的主要特性,并且这些特性是已经数学数学数学数学化化化化了的,便于用数学方法进行分析。了的,便于用数学方法进行分析。了的,便于用数学方法进行分析。了的,便于用数学方法进行分析。1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型1.1.3 电路模型电路模型第14页,共65页,编辑于2022年,星
17、期一电路模型中,构成电路的不再是千差万别的各种实际元器件,电路模型中,构成电路的不再是千差万别的各种实际元器件,电路模型中,构成电路的不再是千差万别的各种实际元器件,电路模型中,构成电路的不再是千差万别的各种实际元器件,而是数量有限的而是数量有限的而是数量有限的而是数量有限的理想元件理想元件理想元件理想元件,具有很好的规范性。有利于,具有很好的规范性。有利于,具有很好的规范性。有利于,具有很好的规范性。有利于设计、交流。设计、交流。设计、交流。设计、交流。1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型建立电路模型的意义建立电路模型的意义第15页,共65页,编辑于2022年,星期一2 2)用理想元
18、件实现每个元器件的特性,构成)用理想元件实现每个元器件的特性,构成)用理想元件实现每个元器件的特性,构成)用理想元件实现每个元器件的特性,构成元器件的模型元器件的模型元器件的模型元器件的模型1 1)对电路中的每个元器件特性)对电路中的每个元器件特性)对电路中的每个元器件特性)对电路中的每个元器件特性建立数学模型建立数学模型建立数学模型建立数学模型3 3)把所有元器件的电路模型按照原电路结构连接起来,形成)把所有元器件的电路模型按照原电路结构连接起来,形成)把所有元器件的电路模型按照原电路结构连接起来,形成)把所有元器件的电路模型按照原电路结构连接起来,形成电电电电路的模型路的模型路的模型路的模
19、型怎样建立电路模型怎样建立电路模型1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型第16页,共65页,编辑于2022年,星期一电路的组成电路的组成 电源:产生电能或提供电信号电源:产生电能或提供电信号电源:产生电能或提供电信号电源:产生电能或提供电信号 负载:消耗电能或取用电信号负载:消耗电能或取用电信号负载:消耗电能或取用电信号负载:消耗电能或取用电信号 中间环节:对电能或电信号进行控制、分配、处理等中间环节:对电能或电信号进行控制、分配、处理等中间环节:对电能或电信号进行控制、分配、处理等中间环节:对电能或电信号进行控制、分配、处理等1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型第17页,共65
20、页,编辑于2022年,星期一电路模型电路模型1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型第18页,共65页,编辑于2022年,星期一实际电路实际电路实际电路实际电路220V开关开关开关开关S S镇流器镇流器镇流器镇流器L启辉器启辉器启辉器启辉器QQ日光灯管日光灯管日光灯管日光灯管R R电容器电容器电容器电容器CR Ls Cus+-电路模型电路模型电路模型电路模型1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型第19页,共65页,编辑于2022年,星期一 理想电路元件与模型理想电路元件与模型 电阻元件电阻元件电阻元件电阻元件R R 电感元件电感元件电感元件电感元件L L 电容元件电容元件电容元件电容
21、元件CC 无源元件与模型无源元件与模型无源元件与模型无源元件与模型消耗电能消耗电能.R存储电场能量存储电场能量.C存储磁场能量存储磁场能量.L1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型第20页,共65页,编辑于2022年,星期一1.1 1.1 电路与电路模型电路与电路模型 理想电路元件及模型理想电路元件及模型 电压源电压源电压源电压源 电流源电流源电流源电流源 有源元件与模型有源元件与模型有源元件与模型有源元件与模型.Us.us(t)+_.is(t).Is第21页,共65页,编辑于2022年,星期一1.2 电路的基本物理量及其参考方向电路的基本物理量及其参考方向 电路的特性电路的特性电路的特
22、性电路的特性是由电流、电压和功率等物理量描述的是由电流、电压和功率等物理量描述的电路分析电路分析电路分析电路分析的基本任务是计算电路中的电流、的基本任务是计算电路中的电流、电压和功电压和功率率第22页,共65页,编辑于2022年,星期一1.2 1.2 电路的基本物理量及其参考方向电路的基本物理量及其参考方向(一一)电电 流流 量纲:安培量纲:安培量纲:安培量纲:安培(A A)电流(电流强度)电流(电流强度)电流(电流强度)电流(电流强度)是由电荷(带电粒子)有规则的定向运动形是由电荷(带电粒子)有规则的定向运动形是由电荷(带电粒子)有规则的定向运动形是由电荷(带电粒子)有规则的定向运动形成的。
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