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1、2022幼儿园11月份周工作计划 制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。忽略了过程,最后只能是拔苗助长的结果。下面是为大家整理的2022幼儿园11月份周工作计划,对于各位来说大有好处,一起看看吧。 2022幼儿园11月份周工作计划1 一、行政事务工作 1.配合中心做好20_年教育质量评估工作。 2.制订20_年度继续教育园本培训计划。 3.做好教师“六认真”及20_年绩效考核、幼儿园各类评优评先工作。 4.做好幼儿园各类资料整理归档。 5.做好幼儿园下学期设备添置统计。 二、教育教学工作 1.开展班主任沙龙及培训:“幼儿成长档案”交流分享活动。 2.中心骨干教师培训:幼儿成长档案
2、使用整改研讨会。 3.中心研修班学员培训:斟字酌句(每位学员准备好一篇论文);成长档案评比 4.继续开展明师科技网络培训。 5.园本研修(六):指南在日常工作中的实践运用(1.121.16) 6.基本功培训(园部):主题画(无范画作画)(1.261.30 7.做好学期结束工作。(写好汇报单及各条线总结) 8.各年级组做好课程总审议工作与下学期课程计划的制定。 9.政治学习:学习关于绩效考核的有关文件(1.121.16) 10.“美术”课题理论学习(五)(1.51.9) 三、安全、卫生保健及后勤工作 1.组织保育员培训:班级保育工作交流。 2.做好幼儿园资产盘点。 3.加强师生寒假安全教育,确保
3、假期安全,组织全园师生开展地震逃生演练。 4.保健老师做好保健台帐资料整理。 5.安排好幼儿园寒假值班。 2022幼儿园11月份周工作计划2 一、指导思想 以幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿发展指南为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发
4、展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。 二、工作目标 1)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。2)认真抓好常规管理,提高保教质量。3)开展多样教研活动,促进教科研工作4)有效开展主题活动,促进师生能力发展5)安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长6)开展家园合作工作,提高教师形象。 三、具体措施 (一)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。 1、扎实进行教师培训 (1)分级培训:骨干、青年、新教师、保育员配教。进行每周二次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、
5、亲切和谐的育人环境。 (2)分内容培训:主要包括计算机、指南、教师职业道德、教学技能(讲课、说课、基本功)、基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)等,要求教师认真按照各项培训内容,合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录,利用课余时间进行实践提高,教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,做到班级人员互相配合,促进班级各项工作顺利开展。 (3)分特长培训:确定有一技之长的骨干教师,定期对全园教师进行特场培训。 2022幼儿园11月份周工作计划3 自从全国深化教育改革以来,我们由于各村的孩子越来越少,于是撤销了村办小学,将所有学生集中到一起,组办了镇中心小学。
6、我们学校是全镇唯一的最有教学实力的小学,所以我们必须要教好学生! 在过去的一个学期中,我们学校一直做得很好,教学成绩也出现了很好的提升,学生的身体素质和成绩都出现了不同程度的提高,这是值得我们高兴的。但是我们也应该看到不足,我们和周边乡镇的小学比起来还是有差距,所以在新的学期,我们必要要继续努力,争取赶上优秀的学校,20_年是基本实现教育信息化,以信息化带动教育现代化,推动教育跨越发展的关键一年。特别制定本学期学校教学工作计划: 一、指导思想 各级农村教育工作会议精神和以人为本,让每个学生都成功这一办学理念为指导,进一步更新教育观念,强化教育创新,坚持深化、完善、巩固、提高的方针,全面、深入落
7、实全县三个教育工作会议的发展思想和办开心的学校和放心的学校的任务目标,促进我校教育跨越发展,真正办出让家长放心,社会满意的教育。 二、任务目标 认真落实县教育目标管理方案,做到面上求规范,点上创特色,继续保持在全县的领先位置,单项工作争第一,综合评价创一流。把学校办出个性,办出特色,办出品牌。年内,争创市规范化学校,努力争取省级教学规范化学校,县信息技术示范学校。 深化基础教育课程改革,使教师树立新课程理念,转变教学实践行为,大力实施教科研带动战略。重点抓好“创新教育课堂教学与信息技术整合的研究”,使我校教科研工作走在全县前列,全面实施教育创新,努力实现教学管理规范化、教学过程信息化、教学环境
8、人文化。 1、做好学制改革的准备工作和顺应工作。教师学历达标率,幼儿园、小学均达100%,教师全部获得信息技术考核合格证书,专任教师全部获得高级证书。采取多种方式班级实现班班通。年内争创级规范化学校,省级教学示范学校。 2、小学适龄儿童少年入学率达100%,年缀学率0,学前一年幼儿入园率达到100%。 3、小学生思想品德评定合格率保持在99%以上,体质健康合格率达90%以上,小学生近视率控制在10%以内,试验开出率达到100%,合格率达95%。 三、加强幼儿园建设,提高保育保教质量。 1、进行小学幼教一体化的教学研究。从幼儿园开始,坚持正确的教育导向,培养幼儿良好的学习习惯、正确的坐姿及读书姿
9、势,促进幼儿身心和谐发展。搞好幼教小学的衔接过渡。幼教教科研要抓好合作、关爱、亲情教育为主的课题研究。 2、进一步加大幼教宣传力度,营造幼教发展良好环境。幼儿园要面向社会大力宣传幼教成果,积极争取领导、有关单位及家长的关心与支持,增加幼儿园工作的透明度,提高幼儿入园率。于6月份,各园举办幼儿园开放日活动。 3、强化管理促进幼儿园管理的科学化、规范化。本年度由校长分管,园长具体负责,真正做到“幼儿园、小学一体化管理”,把幼儿教育工作作为小学奠定良好基础的一项重要工作抓紧抓好。继续以目标管理为抓手,突出过程管理。幼儿园要进一步加强幼儿园安全管理,将安全工作贯穿于幼儿园一日活动之中。强化师生的防范意
10、识和自我保护能力,及时消除各种不安全因素,确保师生安全,幼儿园稳定。 4、加强幼师队伍建设,提高保教质量。幼儿园要继续加强幼师基本功培训力度,采取集体培训与个人培训相结合的方式,努力提高幼师的微机操作水平及专业素质。 四、工作措施 1、教师都要在广泛学习借鉴处地先进经验、理念的基础上,立足各自实际,进行充分的论证和思考,确定适合自身发展的路子,准确定位,凸现个性,展现特色,争创名师 2、充分认识学习的重要性,牢固树立终身学习的理念。建立以人为本的校本培训制度。广大教职工都要加强教育教学新思想、新理念、新知识、新技能的学习,坚持多形式、多渠道的校本培训。确保毎周不少于1小时的集体学习或交流(周一
11、办公时间)。要充公发挥网络的优势,加强与国内各教科机构、发达地区或先进学校的联系与沟通,积极开展基于网络环境下的学习、交流活动。重点学习四项内容:一是教育理念的学习,确立以人为本,让毎个学生都成功的教育理念,毎一位教师都要认真学习,完成四项目标:理解-内化-补充修订-提升超越。结合实际找到结合点,进行落实。二是教育理论的学习,学习外地先进经验,争做专家型的领导和教师。首先是抓好课堂教学的学习,这是教学质量,学校发展的根本。一年内争创和市级规范化学校,其次抓好教育科研的学习和研究,达到前沿、扎实、科学、高效。再次是抓好教师素养的学习,在全校范围内掀起“背古诗,读名著,我和学生同进步”的学习热潮,
12、要求全体教师都来背诵古诗阅读名著并纳入个人考核;三是信息技术的学习,要在实际应用上下工夫,做文章。积极参与五教案,拟一份合格试题。3月份,兼课的中层、教研组长、教研员都要上一堂创新教学示范课;5月份设立“我为家长上堂课”活动,一个教师都要上一堂创新教学汇报课。 3、积极探索与建构教育评价体系。使用好“学生成长记录袋”、“成长记录册”等学生评价方式的运用策略,实施发展性评价,从作业评价,作文评价,学习习惯的评价入手,充分调动学生自我表现发展的积极性,建立以教师自评为主,校长,家长、学生共同参与的评价制度。“ 4、做好学校的卫生、保健工作。对常见的“六病”,随季节变化,进行定期宣传教育和预防指导讲
13、座。教育学生养成良好的卫生习惯。本学期对学生进行一次全面的体检工作,及时掌握学生的健康情况。 2022幼儿园11月份周工作计划4 一、保教工作 1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。 2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。 3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡等生活常规。 4、教师认真教新生学习早操,充分利用场地开展游戏活动。 5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的
14、兴趣。 二、教研工作 (一)制订学期班级工作计划。 (二)研究制定课题方案。 (三)制定班级主题活动内容,及周逐日计划。 (四)本月有两大节日:教师节与中秋节;教幼儿一些关于这些节日的有关知识。 (五)参加年段集体备课活动。 (六)教学内容: 健康领域: 1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。 2、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走路。 3、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。 社会领域: 1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。 2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。 3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼
15、儿园。 4、享受与同伴分享的乐趣。 语言领域: 1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。 科学领域: 1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。 2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域: 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。 2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。 三、家长工作 1、召开学期家长会,向家长介绍
16、本学期工作重点及幼儿发展目标。 3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 2022幼儿园11月份周工作计划5 一、 指导思想: 本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻纲要精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。 二、主要工作及具体措施: (一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。 1 继续组织教师学习新纲要,深刻领会并认真贯彻其精神。 2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习 3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达
17、到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。 4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。 (二)改善教学管理,抓好各项常规工作。 1、 进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。 2、 尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。 3、 重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。 4、 积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。 5、 加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。 6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦
18、身心的物质环境和心理环境。 7、 继续完善幼儿成长档案的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。 8、 组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。 (1) 早操时间:小班:8:00分,中班:8:00分,大班:8:00分。 (2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。 (3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。 9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。 (三)深入幼教改革,做好教科研工作。 1、有计划地组织好每周一
19、次的教科研活动,并做好详细记录。 2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。 3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际情况,调整活动的进程,重视幼儿的观察记录和教师的反思。 4、鼓励教师撰写各种论文,争取有所收获。 5、 在省课题组的指导下,开展幼儿科学创造力培养的实验和研究。 每月工作安排 二月 1、 各班环境创设比赛。 2、 区域游戏研讨活动及各班预设计划。 3、 开展幼儿午间操活动(2:402:50)。 4、 做好新老生的入园接待工作,稳定教师和幼儿的情绪,使教学工 作尽快展开。 5、 各教师制定教学、班务、主题活动实施计划及课题研究阶段计 划、具体活动计划,开展课题实践活动。 6、 加强幼儿日常管理和教育,培养幼儿良好的学习和生活习惯, 自理能力和自我安全保护意识。 三月 1、 区域活动材料投放及开展(每天上午10:4011:20)。 2、 幼儿早_赛。 3、 组织召开家长会。 4、 组织中、大班幼儿春游活动(参观飞机场)。 5、 以班为为单位,积极开展各类教学活动,使教学与时代共同发展进步,开展以游戏为主的教学活动。 6、 加强教学管理考核,坚持日常抽查听课,定期进行课程评估小结。
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