二年级上册教学工作计划范文.docx
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1、二年级上册教学工作计划范文 时间稍纵即逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是给大家带来的二年级上册教学工作计划范文,希望大家能够喜欢! 二年级上册教学工作计划范文篇1 本学年我担任了护理二年级的班主任工作。在班主任工作中,我深深懂得职中阶段是人的成长关键阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,二年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:
2、 一、本班学生基本情况分析:本班共有37位学生,全部为女生,其中两个走读生,28位住校生,7位通生,大部分学生来自农村,部分学生在智力素质上有较高的水平,进取心强。但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。 二、本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取学习成绩名列年级前列。 三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,切实抓好学生的思想品德。 1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好
3、的养成教育。 2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则和我校制定的一日常规,形成和促进良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运动会、文艺比赛、等各项活动,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。 5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习互助小组,开展学习竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。 7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进
4、行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育。 8、利用课余时间与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。 9、抓好本班教室和卫生责任区的卫生保洁工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 11、利用班会课、黑板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、道路安全、食品卫生等教育。 12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家
5、庭教育相结合:平时,要经常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,共同探讨解决问题的方法,对症下药。并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。 15、多巡堂,多上早读、午自习,时刻留意学生的情况。 四、各月份工作安排: 九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。 2、选出班干部,召开班干部及各种学
6、生会议。 3、布置教室,美化学习环境。 4、结合教师节开展尊师好学的教育活动。 5、完善清洁卫生制度,搞好课室、卫生责任区的环境卫生。 6、出好第一期黑板报。 7、召开主题班会。 8、统计班级住校生名单安排其住校。 十月份: 1、主题班会结合国庆节,对学生进行爱国主义、集体主义的教育。 2、开展“交通安全”宣传月活动,对学生进行交通安全教育。 3、召开班干部会议,了解开学以来的班干部的工作情况及班级中存在的问题,布置近期工作。 4、出好庆国庆黑板报及学习园地。 5、组织学生积极参加兴趣小组活动。 十一月份: 1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。 2、召开班干部及不同层次
7、学生会议,深入了解学生情况。 3、做好期中考试的学习动员和复习工作,考风考纪教育。以及期中考试小结。 4、参加学校秋季篮球运动会。 5、对学生进行各项安全教育。 6、主题班会:创建平安学校。 十二月份: 1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。 2、召开中下生会议,深入了解情况鼓励及指导学习。 3、第四次主题班会:学习经验交流。 4、对学生进行各项安全教育。 5、评选三好学生、优秀班干。 一月份: 1、主题班会怎样制定复习计划。 2、参加元旦文艺汇演。 3、做好复习动员工作,做好期末复习考试和总结工作。 4、做好学生评语及成绩入册等工作。 5、对学生进行假前法制和各项安全教育。 6、进行班主任工作小
8、结,发放成绩报告单。 二年级上册教学工作计划范文篇2 一、学生基本情况: 1、通过上学年的教学发现:通过教师延长学生学习时间的方法来提高学生成绩,效果是事倍功半。另外,学生的家庭教育也亟需加强。 2、纪律情况:对在校一日常规比较了解;优秀学生学习努力,思想活跃,中等生及后进生在课堂活动中自觉性差,需要教师经常提醒。 二、工作目标 牢牢把握二年级学生的身心特点,通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教育;努力培养学生积极主动、勇于探索的学习品质和初步的自学意识。 三、主要工作 1、班级管理以习惯养成为突破口,使绝大多数学生树立良好的纪律观念,具有良好的纪律表现;培养一批优秀的学生干部。
9、 2、德育以课堂教学和品德与社会课、小小故事会为阵地,努力使培养学生正确的道德观念,并具有相应的道德行为。 3、安全及法制教育以学校的安全法制教育月和守则规范为教育内容,联合学生家长,共同抓好学生的安全教育工作,力争使安全事故发生率为零。 4、劳动教育以身作则,依据守则规范,结合班级及学生家庭,对学生进行与其年龄相符的劳动教育,力争使学生爱劳动,掌握相应的劳动技能。 6、体育以学校开展的“阳光体育”为依托,为学生制定切实可行的体育训练目标,力争使学生熟练掌握跳绳这一简便易行的锻炼方式,提高身体素质,养成锻炼习惯。 7、学习指导坚持反思,不断改进教育教学方法,提高教育教学质量;加强学生课外阅读指
10、导。 四、基本方法措施 1、以班会和品德课为主阵地,通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教育;以课堂教学为主阵地,充分挖掘教材的德育因素,寓德育于课堂教学。 2、上好阅读课,抓好学生的课外阅读指导。 3、针对学生成长过程中暴露出的问题,因势利导,积极开展课外活动。 4、通过班会、学校活动、家庭等途径抓好学生的安全教育工作。 5、实施班干部“轮换制”、“引咎辞职制”; 6、继续实施学生评价改革,激发学生积极向上的成长动机。 五、各月工作安排 九月: 1、学生报到;进行学生暑假活动汇总; 2、庆祝“教师节”; 3、通过小学生日常行为规范、小学生守则对学生进行养成教育; 4、组织学生参加
11、学校“安全法制集中教育活动”; 5、“小小故事会”启动; 6、迎“国庆”。 十月: 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生日常行为规范; 3、组织学生参加校书法比赛; 4、指导学生为长辈庆祝“重阳节”。 十一月: 1、“小小故事会”; 2、指导学生参加校课文背诵检查; 3、指导学习小学生守则; 十二月: 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生守则; 3、组织学生参加校书法比赛; 4、学生跳绳比赛; 5、庆祝“元旦”。 元月: 1、“小小故事会”; 2、指导学习小学生守则; 3、指导复习、检测; 4、评选优秀学生。 5、假期安全法制知识教育。 二年级上册教学工作计划范文篇3 一、指导思想 结
12、合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、礼貌习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情景,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、礼貌习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。 二、班级概况 行为习惯方面:经过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,异常是下课或进专用教室的排队需要教师督促。 学习情景:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有必须的互相竞争意识。但也有少数学
13、生作业拖拉,没有很好的学习习惯。 品德情景:学生爱团体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、培养目标 建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的职责感以及自我约束,自我管理的本事。 四、主要工作及措施 (一)让学生成长在好习惯里。 1、制定班团体的共同奋斗目标,以及班训,班规
14、。 班训:礼貌团结勤奋向上 班规:礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑 主动学习会思考大声发言不可少 团结友爱交朋友身心健康才会好 清洁卫生做仔细诚实守信无小事 排队集合快静齐从我做起爱团体 2、日常管理系统化。 (1)重视常规训练,促进良好班风构成,创立良好班团体。 A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。 B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内构成正确的舆论的构成。 C、继续开展“花儿朵朵红”活动。
15、经过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“礼貌用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。经过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,构成互争互赛的竞争氛围,让学生经过竞赛看到自我的闪光之处,明白自我的不足和今后努力的方向。 3、制定清洁卫生工作制度 A、明确教室卫生要求 要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,并且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。 B、职责到位,人人负责。 先把学生分成小组,每小组的组员
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