2022医生工作总结（通用5篇）.docx

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1、2022医生工作总结（通用5篇）医生工作总结1一、遵守医务室制定的工作制度，按医务室的基本要求完成工作任务。二、树立良好的职业道德，宣扬卫生保健常识，做好员工预防和防疫工作。三、根据审批的购置安排购买必备医疗器械和常用药品。四、坚持正常门诊，对病员进行仔细的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量运用药品，遵守有关医疗规程，给病人开写处方，书写门诊病历记录。五、杜绝医疗事故。对偶发急病和意外事故应随叫随到，刚好急救处理、依据病情有权确定留治或转院。严格做好病情视察和记录，做好值班交接工作。六、对多次就诊未能确诊或医疗上有困难的病员，应刚好向上级医师汇报，以求得妥当处理。七、发觉疫病，遇到大批外伤、中

2、毒、传染病员，应刚好上报，并实行相应措施。八、仔细执行各项规章制度和技术操作常规。亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗，严防差错事故。九、仔细学习，主动开展新技术、新疗法，参与科研工作，刚好总结阅历。十、随时听取门诊病员的看法，做好病员的思想工作。十一、留意保持门诊的清洁、整齐、宁静，改善候诊环境。十二、制定每季度卫生工作安排并刚好上报。十三、仔细抓好常见病、多发病、传染病的防治工作，防止流行病在员工宿舍中传播。十四、严格执行卫生管理制度，督促员工搞好寝室和环境卫生，清除卫生死角。周末、节前组织卫生检查，督促有关人员做好歼灭“四害”工作。十五、依据公司支配组织员工进行体格检查，负责经费预

3、算、联系医院、人员组织和费用结算等全面工作，建立健全健康挡案。十六、开展员工健康询问和心理健康讲座。十七、遵守劳动纪律、按时上下班、不随意脱离岗位，以保证患者刚好得到诊治。十八、完成领导交办的其它工作。医生工作总结2医生应以防病治病为己任、酷爱专业、尽职尽责为客人服务，遵守医院各项规章制度，履行工作职责，完成工作任务。一、提前非常钟到岗，做好开诊前打算工作，工作区域设备、器械、用品置放位子整齐规范统一。椅位设置预备状态，启动电器设备及接诊前的打算工作。二、工作期间必需穿规定的衣裤、鞋帽、着装整齐。佩戴胸卡上岗。三、礼仪行为，患者来到诊室前，主动站立、面带微笑、迎接问候患者，友好引导示意患者至诊

4、室入坐后，医生方可坐下。四、沟通方式，正视对方，微笑服务，语言精确、音量适度、用语规范。举止得体，耐性倾听客人陈述病史，驾驭心理需求与愿望，思索周密，敏捷应用医生接诊必说的“四句话”。建立良好的医患关系。五、检查前首先调整椅位至患者表示舒适状态，医生检查操作时必需戴帽子、口罩和手套。漱口用水提前预热，漱口时必需用恒温水。检查操作之前必需向患者事先提示,动作温柔,避开引起不适。仔细细致、规范系统全面检查，不要受病人主诉的限制。六、诊断精确，因病施治，细心制定治疗方案（2-4个），首诊诊疗设计方案临床应用率50%以上，具体全面地向客人说明各种方案的治疗时间、次数、优、缺点以及费用，帮助病人制定方案

5、及支付安排。七、履行知情告知义务，术前向病人说明诊治目的、效果、风险及费用，征求患者同意并签署“治疗同意书”后方可实施治疗。每个治疗步骤之前都要向客人提示可能出现的症状和感觉,取得病人充分理解同意和协作，肯定不要在病人不同意的状况下起先治疗。八、严格执行医疗技术操作规程，注意细微环节。做好口腔四周预防爱护工作，避开医疗损伤；全部操作治疗力争将苦痛降低到最低限度下。不能以对病情有好处为由而强行进行治疗。对小儿治疗尤其要赐予高度重视，即使病儿家长要求，也必需婉言拒绝。九、治疗过程中，依据患者须要，帮助患者递送漱口水、面巾纸；若短暂离开椅位须要向患者说明状况,并刚好关闭椅位的照明灯；椅位处于预备状态

6、，便利客人适当活动。医生工作总结311月份乙型流感在我区一些学校传播，严峻的影响了学生的身体健康及学校正常的教学秩序。全区上下对此事非常重视，我校虽未有流感疫情，但自入冬以来个别班级也总有感冒病例发生对此我们没有掉以轻心，而是全校上下一心团结一样和流感做斗争。我从以下几个方面谈一谈我校详细开展的工作：1、上下一心、领导重视我校领导对此事特别重视，多次在行政会和班主任会上强调此事的重要性，并与学校相关负责人，如校医多次探讨预防的措施、方法，并为每班配备一支体温计，多袋消毒粉，以便班主任刚好了解班内同学的患病状况。督促班主任与患病在家的学生及其家长联系，了解学生病因，解除患传染病的可能性，以防止学

7、生患病后带病来校，将病情播散给其他同学，造成传染疫情。学校并严格按上级部门的指示，规定凡发烧的学生一律回家休息，直至体温正常后两天才能上课，凡确诊患传染病的学生，须持有大港医院或区防疫站开具的复课证明才能上课。2、加强晨检、防患于未然多年来我校始终严格执行每日晨检报告制度，在流感高发季节，我们除了每日晨检还加强了每日午检。每班有专职的晨检员负责每日检查学生的患病状况，对疑似或已经患病的同学刚好报告给班主任和校医。校医再依据学生的实际状况进行基本的传染病排查，班主任与家长联系带学生去正规医院看病，对确诊为传染病的同学，校医刚好向校长教化局保健所等相关负责单位汇报，并实行相应措施对班内进行消毒等。

8、3、多途径、多形式、广宣扬应付传染病预防是关键，而多途径，多形式的宣扬才会在师生中引起重视。为此我们一方面在利用健康课的有利时机，向学生宣扬防病学问，另一方面，则通过午间的健康广播、板报，宣扬挂图等形式向学生宣扬预防流感等呼吸道传染病的相关学问。同时利用致家长一封信的形式与家长沟通，动员学生接种疫苗，提高防病效果。通过多种努力，自今冬传染病发生以来，我校虽也有某些班级学生感冒现象严峻，但经排查均为一般感冒，其他呼吸道传染病如水痘有三例，流腮有1例。预防传染病在学校这个易感人群密集的地方不是一个短暂性的工作，而是一个长期的工作须要常抓不懈。医生工作总结41、工作服整齐统一，淡妆上岗，言谈举止大方

9、得体，面带微笑，合理运用文明用语。头发清洁，根据标准整理发型。保持手及指甲的清洁。不迟到不早退，每日提前15分钟到岗。2、应当做到口勤，眼勤，手勤，腿勤，不聚众闲聊，到岗后不吃东西，不打私人电话，坚守自己的工作岗位，不串岗、脱岗，不做与工作无关的事。工作中不将个人心情带到诊室3、对患者热忱接待，全面仔细检查患者的口腔状况，不要受患者主诉的限制。细心治疗，仔细阅读患者填写的病史，刚好发觉对治疗有关的全身病情，正在接受的治疗和服用的药物，并叮嘱助手录入电子病例档案，治疗完成后对病厉做全面检查、确认。4、学习和驾驭有效的表达方式，刚好与患者沟通，驾驭患者心理状态，取得患者信任，建立良好而健康的医患关

10、系。5、具体制定治疗安排，清晰而全面地向患者说明，保证患者充分理解和同意，每项治疗内容的收费标准要精确无误地告知患者，并帮助患者制定支付安排。6、每项治疗步骤要具体向病人说明清晰，取得病人同意和协作，肯定不要在病人不同意的状况下起先治疗。对某些治疗内容，患者要签署“知情同意书”。7、除常规根管治疗，单冠修复外，其余治疗方案需经门诊主任签字，门诊全部患者执行医疗质量平安管理。详见管理手册。8、全部治疗都必需保证病人在无痛，或将苦痛降低到最低限度下进行。不能以对病情有好处为由而强行治疗。小儿治疗尤其要高度重视，即使患者家长要求，也必需婉言拒绝。9、规范具体书写病历，不能简洁从事，以免导致日后的纠纷

11、。对须要进行治疗后随访的病人，应当在治疗后通知前台，支配好跟踪随访。10、必需细致阅读和熟识有关设备器材的说明书内容，按说明书运用保养。努力学习新技术，不断提高业务和外语水平。11、在提高服务效率和保证治疗质量的前提下节约运用材料，严格根据标准化操作流程执行。12、确定安排内全部项目均能高效、独立完成。其他医生应主动帮助。医生工作总结5（一）作为医生，应时刻为病人着想，想方设法为病人解除病痛；救死扶伤，实行社会主义的人道主义；（二）敬重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁；（三）文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，看法亲善，怜悯、关切和爱护病人；（四）廉洁奉公。自觉遵纪遵守法律，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物；（五）不泄露病人隐私与隐私；（六）正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作；（七）严谨求实，奋勉进取，钻研医术，精益求精。不断更新学问，提高技术水平。