2022护理实习总结报告.docx

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1、2022护理实习总结报告2022护理实习总结报告（通用16篇）2022护理实习总结报告 篇1光阴似水，静静消逝。从毕业到现在，我工作也有一段时间了。这段时间我所学到的见到的其实远比在学校里接触的要多得多。不同岗位，不同职责，全都见证了我的成长，也丰富了我的护理历程。小时候，总感觉护士的工作岗位神圣而崇高。她们身着白大褂，头顶燕尾帽，优雅的在病房穿梭。总能够做好方方面面的事务。她们总是漂亮得像天使一般，她们的工作光鲜且亮丽。如今毕业了，自己也成为了一名护士，才真的发觉了其实护士的光鲜背后有许很多多不为人知的艰辛。首先作为一名护士，她必需拥有很强的责随意识，在我看来，责任心是一个护士做好本职工作的

2、前提。作为一名护士，上班就应当全身心的投入到自己的工作中去，因为护士的工作对象是人，是生了病的患者，是须要用严谨、负责的看法去对待的特别人群。我们必需谨记一点的是“差之毫厘，失之千里”，歪打是不会正着的。有时候一点点的小失误，带给病人及家属甚至于医务人员本身的是不行挽回的苦痛。其二，我觉得护士还得勤劳肯干。有时候其实不止一个病人会叫你，病人家属当然希望有须要找护士时，护士能随叫随到，甚至一点都不能耽搁。所以我们经常会觉得两条腿不够用，因此我们要常常巡察病房，尽量满意病人的需求。当然，我们也要学会合理的支配自己的工作。我们不仅要讲究工作效率，更要讲究工作质量，注意工作效果。我认为，护士工作看上去

3、简单，其实真正做好却又不是件易事。主任常说“三分治疗，七分护理”。在我看来，干净整齐的治疗缓解，舒心开心的护患沟通，平安放心的护理治疗，当然是大大有益于患者病情的。因此护士要懂得用自己的爱心，耐性，细心去帮助患者，去解除他们的苦痛。其三，我觉得护士必需有坚实的专业学问做基础。这样才能精确地视察病人的病情，做出精确的推断，进行正确的宣教。“学海无涯，学无止境”，选择了护理工作就是选择了一项须要终身学习，不断进步的事业。2022护理实习总结报告 篇2通过半年多的护理工作实习，本人在带教先生的悉心指导与耐性带教下，仔细学习处置惩处条例及其司法律例，并主动参与医院组织的护理条例培训，多次参与护理人员学

4、习，通过学习使我意识到，司法制度日益完善，人民群众法制看念接着加强，依法做事、依法维护自身的正值权益已成为人们的共识，今世护理质量看念是全方位、全历程的让病人满足，这是人们对医疗护理办事提出更高、更新的需求，因而富厚司法学问，加强平安掩护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减的发生。理论程度与实践程度有了必定进步。在实习历程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，做好护士工作安排，严格要求本身，敬重师长，连合同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，尽力做到护理工作规范化，技能办事优质化，根基护理机动化，爱心运动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工

5、作有步伐，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐性”为基础，尽力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，经心全意为患都供应优质办事，建立了优越的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各种护理文书，实时完成交接班记录，并做好病人收支院评估护理和康健宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前筹备指导，并完成术中，术后护理及察观，在工作中，独创问题能仔细阐发，实时办理，能纯熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各种病例探讨和学术讲座，接着富厚本身的业务学问，通过学习，对整体护理技巧与病房治理学问有了更

6、全面的相识和了解，并做好护士工作总结，从总结中吸取阅历教训，从总结中发展。以上是我的个人实习工作总结，在往后的工作中，本人将继承尽力，切记护士职责，接着增加思想学习与业务学习，全面进步自身综合程度，为患者供应优质办事。2022护理实习总结报告 篇3我是在今年的x月来到的我们医院，来到了我们儿科的大家庭当中。面对着众多前辈的关照，我心里那小小的担忧和对生疏环境的胆怯很快就消弭一空。我们儿科的护士长是一个特别温柔的人，就像是我的老师一样手把手的带着我，为我介绍我们儿科的特色和状况，并带着我们这群实习小护士熟识我们将来工作的场地。由于我们是刚刚毕业，而且对于医院也很生疏，所以护士长特意给了两天的时间

7、让我们熟识这里，让我们跟着她在病房内穿梭，看着她如何安抚孩子，为他们打针上药，又是如何跟孩子的家人嘱咐和相处，那游刃有余的专业表现让在一旁观看的我们收获颇丰。作为医院里最“特别”的科室之一，儿科的确是特别的特殊。无论是墙上和房间里的装饰还是那温馨的整体环境，都让我有一种身处在儿童乐园的错局。来来往往的都是笑容温柔甜蜜的护士和在护士劝慰下放松精神的父母以及孩子，让我领悟到了儿科工作的第一个要点：“爱心”儿科不同于其他科室，我们面对的都是可爱的孩子，要让孩子不排斥我们，我们就要具备一颗爱着孩子的心，专心关爱着他们，将这些可爱的孩子看做自己的小弟弟小妹妹照看，这样才会取得良好的效果，获得家长的赞扬。

8、领悟到这一点后，虽然我的手法和动作照旧不如前辈们那样娴熟，却依旧获得了护士长的夸奖，认为我起先慢慢地摆脱掉了学校的稚气，起先在成长为一名牢靠的儿科护士而前进了。但是这样我并不满意，因为儿科的特别性，幼小的孩子们所须要的治疗方式也与他处不同，打点滴一般都是采纳的头皮静脉穿刺，在孩子的头上打针让我一度特别担忧和胆怯。终归难度摆在那里，而且一不当心就会造成严峻后果，并且大多数孩子对于打针是特别抗拒的，不协作的乱动下更是加重了失误率。但是我最终还是凭借着耐性和不断精进的技术完成了这一工作，大大的熬炼了我的医护技能。虽然很累，但是我看着家长和其他护士前辈们赞许的眼神，瞬间就有一股力气重新支撑住了我，我知

9、道那是一种名为信任的力气，它代表着我已经有了肯定程度上独当一面的实力了。劳动被认可的感觉特别棒，再来到这里之前，我从未想过我能够做到这样优秀的程度，但既然我做到了，那我想我应当更进一步，抱着对医护工作和孩子们的宠爱，仔细的总结和学习，为了病人们身体的健康而努力，成为现代的提灯女士消弭病人的苦痛。这次实习教我的远远不止是医护技能，还教会了我人生的道理，以及一种医护人员之间传承发扬的精神。我将在将来接着秉持着这样的精神走下去，一步步的成长，勇往直前，不懈努力!2022护理实习总结报告 篇4十一个月的时间好快，真的好快，一晃就过去了，我们告辞了我们的护士实习生活，也恒久告辞了我们的学生时代，在这一年

10、时间了，我们收获了好多，收获了学问，技术，友情，阅历那一天我们穿上雪白的护士服进入医院的时候，心情是多么的激烈，那一刻告知我们爱护生命、减轻苦痛、增进健康是我们护士的职责，作为一名实习护士，我们应当在医院仔细努力学习，使自己获得扎实的专业理论学问和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!实习伊始，我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细微环节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都刚好地向老师询问，老师总能给我们细细解答，虽然有的老师看法不是很好，但是我们都能理解的，护士工作的确特别的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚起先

11、我们做了几个礼拜的见习护士，慢慢的我们起先尝试操作，而老师只放手不放眼，让我们安心地去操作，给我们了一个很好的饿熬炼机会，或许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的志气，战胜自己的心理。护士实习是一种困难的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充溢自己的理论学问和护理操作技能，争取多一些的操作熬炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，患者和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的熬炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来便利，护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为困难的创建性活动

12、，护士不仅要帮助患者复原健康，还要帮助和指导复原健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的欢乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。与患者相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们沟通、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体会他们的需求，并赐予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解患者，赐予到位的护理。2022护理实习总结报告 篇5六月的培训，

13、短短的一个月，在燥热的夏天却留给自己难忘的回忆。临床护理的常规操作，弥补了在雪线操作技术的缺陷，如常规的心电监护，造瘘口的护理这是在学校学不到的，温故而知新，操作以及每周三基的考试为到临床做铺垫。其中中医的操作拔火罐，艾条灸也让我对中医产生了深厚的爱好。老师们的示范也更加规范了我们的操作。三个月的试岗，从进入试岗的第一天护士长就支配了老师带教，每周老师都会制定带教安排并且做出评价，有了目标就有了方向，每周都知道自己的任务也知道哪些地方须要改进哪些地方未驾驭。妇产科、普外科、骨伤科老师带我们上台，到现在基本能胜任上台的工作，巡回老师现在也试这让我们单独，所以深感自己的压力。护理部为了提高每位护士

14、的理论水平，每月进行理论的考试，三个病种的分析考试，丰富我们的学问也激发了我们了解不同科别的临床护理工作。每个月科里会让各位老师或者请手术医生授课，让我更加清楚的了解自己的术前术中协作的要点。在手术室，相识了许多自己从未接触的器械，见到了各种不同苦痛的病人，对于生命有了不同以往的敬畏，明白了作为一名医护人员的艰辛。在这里穿刺的机会许多，留置针的穿刺对自己来说是个挑战面对病人操作要沉稳、快速，虽然现在避开不了会惶恐，但以后会更加的努力克服问题，对于与病人之间的交谈也感受颇多，术前访视，术后访视，七查十二对看似很简洁很轻松的过程，却要有肯定的沟通技巧和专业水平。减轻病人的焦虑、恐慌这是首要职责，只

15、有让病人信任你才会得到的协作，无论在术前还是术后无微不至的关怀才是病人最想要的，人文关怀也是我们目前最缺的，今后会更加朝这反面努力，希望自己有一天如老师在面对病人的问题时能对答如流。在手术室接待好每一个手术人员牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到的凡事换位思索“假如我是病人”主动做好每一项护理工作，关切每一个病人，关切每一个病人，当病人入手术室时，护士在手术室门口热忱的接待，自我介绍，做好各项工作，加强与病人之间的沟通，削减病人对生疏环境的恐惊，增加对手术治疗的信念。护士长也会常常询问同事的工作技术，看法以及病人的要求，对病人提出的看法和建议都能刚好解决。病人的须要是我们服

16、务的范围，病人的满足是我们服务的标准，病人的感动是我们追求的目标，优质服务是永无止境的。我们将不断总结阅历、刻苦学习，使服务更情感化和人性化，为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。2022护理实习总结报告 篇6本人通过半年多的护理工作实习成果，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习处理条例及其法律法规，仔细做好社区护士实习小结，并主动经过一段时间，我转到了眼科，这是我实习的其次个科室。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍旧是生疏的。刚刚熟识了一个环境，熟识了科室里的老师们，现在又要打算迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与熬炼，我学会了许多东西，作为一名护士，不仅

17、要学会最基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的运用等许多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的运用，还要学习怎样去沟通，怎样与人沟通。在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简洁，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着许多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要留意些什么，都是有规则的。查视力法，也不像大家所看到的那样简洁，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。虽然，实习的

18、过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充溢深化，学问也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。在眼科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位，对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。2022护理实习总结报告 篇7一、实习目的、要求:“实践是检验真理的唯一标准。”任

19、何时候我们都只有把理论与实践紧密结合才能不断创新，不断进步。作为一名护理专业的学生，实践更是不行或缺的一部分，在校期间的理论学习能够丰富自身的医学基础学问，真正做到为人民服务要把理论付诸于临床工作，因此，我们必需以严谨的求知欲把理论学问与临床实践相结合，让理论指导实践，让实践提升理论。通过实习我们还可以走进社会，在不断实习的过程中不断丰富社会阅历，不断提高社会交际实力;通过实习我们可以使自己 的技术水平不断提高，服务理念渐渐形成，自己的社会价值逐步体现。二、实习主要内容:迈出校门，实习让我充溢着新奇与遐想，同时也承载着一点点的忧虑。在那不行预知的社会里等待我的将会是何种挑战?20xx年7月20

20、日我来到了五河县医院起先了我九个月的实习生涯。普外科是我进入临床实习的第一个科室，从学生过度到护士也正是在此科，从一个坐在位置上听课的学生转变为动手操作，向病人讲解并描述用药学问，为病人制定护理安排的护士，感觉自己就像一个不知世事的小孩，一天下来感觉昏昏沉沉，唯一有的收获就是自己的基础学问不够扎实。就这样，我每天下班后都会把自己这一天所遇到的病例及护理技能翻阅一遍，这样科室常见病及多发病的护理就能娴熟驾驭了。虽然累，但我真正做到了理论联系实际，丰富了自己的学识，同时也实现了自己做白衣天使的幻想。就这样在接下来的九个月的时间里我分别到了内科，传染科，儿科，五官科，骨科去实习。通过带教老师的辛勤培

21、育，还有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚间护理、发药、输液、换液、雾化、打针这一切看来都是那么的简洁，必定要做到的一条留意事项也很简洁，就是三查七对。我渐渐的对那些基础操作都越来越娴熟了，也没有了胆怯的感觉，了解的是各种疾病，驾驭透彻的是各项基础护理操作。实习的最大的收获是娴熟驾驭了各项操作技能及各种护理工作实力。所以在带教老师的细心教育耐性指导下我主动努力的争取每一次的熬炼机会，如插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。到病房实习，接触最多的是病人，他们有的是因为疾病缠身，心情很不好，有的却是因为病情的好转，心情会很好。有

22、时候真的不须要多说什么，只要用绚丽的微笑迎接他们就够了。没有去医院实习的时候，我总认为病人都很尖酸苛刻，很难应付，可是接触到了，才发觉想那样的人是很少的，他们大多都会很热忱的和你闲聊，要是静脉输液没有一次性胜利，他们也不会骂你什么，反而是激励你说:“现在你们实习护士就是应当多加练习，没关系张，扎不上就再来”要是去上夜班，他们也总会热忱的问到:“吃饭没有啊?晚上很累吧!”出院了也不会遗忘与你说再见并道谢。他们总是很热忱很友好，工作起来也会让你心情很好，我也更深刻的相识到已救人为本的精神。我要用自己懂得的学问和力气去帮助病人和须要帮助的人，那一句“感谢”并不那么重要，而是希望他们英勇地面对病魔与困

23、难，并战胜它们。这就是一个护士存在的意义!或许与治疗病人疾病的重任，我们与医生比起来会显得渺小一些，但我也会做好本分，尽自己最大的力气做到最完备，也肯定不会放弃任何一个生命。九个月的实习我学到的不仅仅是学会了各个科室的基本工作更重要的是让我懂得了作为一名医生的责任感和如何做一名合格的白衣天使。三、实习总结:九个月的实习，我渐渐地从一个护生蜕变成一个护士，九个月的磨练，九个月的努力，我每天以微笑去面对病人，做到耐性细致而不急躁，工作扎实不出错。在带教老师前面，我是一个勤快仔细的学生，在病人前面我是一个温顺、和善、平易近人的年轻护士。实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的敬重，面对误会我不去争论，

24、面对指责我摆正心态。因为年轻，我就要比别人做得仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法，工作支配的周密性和安排性。视察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多视察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密视察。如手术病人存手术前后的病情视察、心脑血管痫人各项牛命体征的视察、各种特别治疗和用药疗效或良反应的视察等等，通过视察才能掌痫人的病情改变，刚好实行有效的治疗和护理手段处珲突事务，严密的视察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的

25、。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括敬重师长语言甜蜜、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐性说明、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还须要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人须要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找

26、事干，多下病房了解病人各方面的状况，帮助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也情愿把刚进入病房，总有一种茫然的觉得，对护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念.庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，先容各班工作，带教老师们的丰富教训，让我们能够较快地适应医院各科护理工作.可能尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这就应算的上是实习阶段的第一个收成：学会适应，学会在新的环境中成长和生存.护士的工作是非常繁重与混乱的，只管在未入临床之前也

27、有所感悟，然而真正进入病房后，感受又更深了.准确，护士的活很零碎，很凌乱，还可能说是很低微，但是透过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力.医院不行能不护士，这就说明白护士的重要性.医生离不开护士，病人离不开护士，全体环境都离不开护士.这琐碎的工作，有着完整的体系，堪称“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才华发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用.因为有了临床的实习，咱们才更全面而深刻的懂得护理工作，更详细而详尽的了解这个行业.进入临床的其次个收获：正确意识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作看法.到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，把持透彻的是各项基础护理操作

28、.实习的及终纵目标是培育良好的各项操作技能及进步各种护理工作才能.所以在带教老师“放手不放眼，放眼不释怀”的带教准则下，我们踊跃努力的争取每一次的熬炼机遇，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基本护理操作.同时还始终丰富临床理论常识，专心主动地思索各类问题，对不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好学问笔记.遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人求教，以更好的加强实践常识与临床的结合.一附院实习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会增加病情视察，增进对病人疾病的懂得，同时对病人进行

29、各项健康学问宣教，这样能锤炼我们所学学问的应用潜力.根据学校跟病院的请求咱们踊跃主动地实现了病历的书写，教养查房，讲小课等，这些培育了我们书写、组织、表明等方面的才能.整体上说，实习期间的第三个播种，也是最巨大的收获：护理操作技能提高了，疾病意识水平回升，各项护理工作渐渐娴熟，在培育精良的职业技巧程度同时也造就了一种良好的学习习惯，透过思索，举一反三.在医院实习期间，我们所做的全部都以病人的身体健康，疾病转归为目标，我们严厉遵守医院的各项规章制度，全部操作都严格遵照无菌准则，严格实行“三查七对”.在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是仔细细心的做好各项工

30、作，根据无菌原则，履行查对轨制，培育着良好的工作方式，这应当算的上是第四个收成吧，虽不能说很大，却也是无比主要，不行或缺的收成.在这段短暂的实习时间里，我们的收获许多许多，假如用简洁的词汇来概括就显得语言的苍白无力，至少不能很精确和明白的抒发我们受益匪浅.收获还有第五、第六点，甚至，只是不必要将它逐个列出，由于我们明白实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特别代表个别.总之在感谢一附院培育我们点点滴滴收获时，我们将以更专心主动的工作立场，更扎实坚固的操作技能，更丰富深厚的理论学问，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作潜力，对护理事业尽心尽责.2022护理实习总

31、结报告 篇9实习快结束了。我当时迷茫无知，现在满载而归。所以我们特别感谢_医院给我们供应了这么好的实习环境和各种优越的条件，也特别感谢全部老师的辛勤教育，让我们在踏上岗位之前有这么好的实践机会。临床实习是理论学习阶段的巩固和加强，是护理技能的训练和熬炼，是就业前的最佳训练。虽然这段时间很短，但对我们每个人来说都很重要。我们珍惜这段时间，珍惜每天熬炼和自我提升的机会，珍惜与老师这种难得的师徒关系。刚进病房的时候，总觉得很茫然。我当时处于一种惊奇的护理工作状态，对于在这样一个新的环境下我能做什么还没有一个成型的概念。好在我们有老师介绍病房结构，每个班的工作，还有老师丰富的阅历，可以快速适应医院各个

32、科室的护理工作。能够尽快适应医院环境，为在医院实习和工作打下了良好的基础，应当算是实习阶段的第一收获：学会适应，学会成长，学会在新环境中生存。护士的工作很重很乱。虽然在进诊所之前有一些感觉，但是真正进病房之后感觉更深了。的确，护士的工作是零零碎碎的，杂乱无章的，琐碎的，但通过大多数人的不理解，我们发觉护士有其独特的魅力。医院离不开护士，可见护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境离不开护士。这部琐碎的作品有一个完整的体系，也正是因为如此，它才能发挥其独特的作用，发挥不行或缺的作用。因为有了临床实践，对护理工作有了更全面更深刻的相识，对这个行业有了更详细更细致的了解。临床实习其次收

33、获：正确的护理相识，正确的职业道德，良好的工作看法。在病房实习期间，患者接触最多，对疾病了解深化，基础护理操作驾驭透彻。实习最大也是最终的目的是培育良好的操作技能，提高各项护理技能。所以我们在“不看就放手，不看就放心”的教学原则下，争取每一次熬炼机会，比如导尿、插胃管、床上洗头、床上洗澡、口腔护理、自动洗胃、静脉输液、各种灌肠等基础护理操作。同时不断丰富临床理论学问，主动思索各种问题，虚心向老师或其他老师请教自己不懂的问题，做学问笔记。老师没时间回答的时候，我们会在下班后找书，或者找老师和在我以前的印象中，护士就是耐性和细心的代名词。我始终以为，她们的工作很轻松、很简洁，只须要执行医生的医嘱，

34、“照方抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习，第一次深化到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜，才发觉原来做护士并没有我想象中的那么简洁。护士的工作就是1个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，事实上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位上，她就充溢了力气。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全呈现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。交班一般在早晨8点，护士医生都要参与，当然我也不例外。科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士起先做他们的护理病理交班报告，然后

35、是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的状况，最终两位主任和护士进步行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是特别重要的，它是对医生和护士的1种纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们必需有很强的组织性和纪律性，做一名仔细负责的医护工作者。二、开拓了眼界，增加了见识见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了很多医疗设备的基本操作，观摩并实践了很多种医疗操作，比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有很多专业仪器我都是第一次见到。有很多看似简洁的护理操作，真正做起来才知道并非如此。在医院的短短五周，簇新事物接踵而至，时时给我带来兴奋的冲击。我充

36、溢新奇，留心视察，主动提问，护士们耐性的给我讲解，使我了解到了一些医疗仪器的运用方法、基本驾驭了护理操作的要领和留意事项。她们生动的分析1个个看似简洁的操作，并且在规章制度允许的前提下给我许多实践的机会，让我有机会运用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了肯定的感性相识。三、对医护协作的整体护理有了肯定的理解这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我相识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的苦痛。只有当医生和护士做到亲密协作，才能给病人带来的利益。而要做到这一点，首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方

37、面的学问积累也是我这次护理见习的收获。详细地，我了解到：1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的亲密协作是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作安排、实施方案等向科主任介绍，争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作安排、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商议。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护协作整体护理的意义、详细工作安排，并要求医生主动支持与协作。科室组织护士进行整体护理学问培训时，科主任和医生也须参与学习。2、医护必需明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人的床头都挂有1个小卡片，上面分别写有主管医生

38、和主管护士的姓名。新病人入院时，主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士，使医护明确自己的责任，为病人供应全方位的全程服务，从而使医护协作更加亲密。3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必需参与医生查房，并作记录。护理部不定期检查查房记录状况。护士参与医生查房，能进1步了解自己所管病人的状况、治疗方案，以利于护士找出问题，提高护理服务质量。4、医护协作可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革，是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理，变更了多年来护士执行医嘱的简洁被动局面。新的护理模式，如按护理程序对病人进行护理，需收集病人资料，书写

39、护理病历，制订护理安排、制订健康教化安排，进行心理护理、护患沟通等工作，这些都要让医生了解，以得到支持和帮助。5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的心情及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人，是医护共同的责任。变更过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种.种不良的负性心情，如惊慌、恐惊、焦虑、悲观悲观等。主管护士发觉有上述不良心情时，可以与主管医生协作，共同做好病人的心理护理，使其在心理状态下接受治疗。6、健康教化是医护的共同职责。健康教化是医院的重要职能，是1种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教化贯穿于病人从入院到出院的各

40、个阶段。健康教化安排的制订及实施由医护共同完成，包括：确定病人及家属的教化需求、建立教化目标、选择教化方法、执行教化安排、出院教化等等。同时健康教化已被定为护士应当驾驭的一项技能，并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教化内容，医护必需共同遵循。2022护理实习总结报告 篇11X年XX月XX日，我带着彷徨与惊慌的心情踏进了X医院，起先了为期XX个月的临床护理实践。非常感谢XX医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢全部的带教老师对我的辛勤教育，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经验。现代社会激烈地市场竞争，

41、新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增加，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到熬炼，在实践中进一步充溢完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习关于“三个代表”的重要思想，学习贯彻xx大精神，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全

42、方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了肯定提高。在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地相识到成为一名合格的护士的重要性，但当真正接触到病人后，我发觉，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，娴熟的操作，还要有爱心观点等等。护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来绽开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是依据病人需

43、求去做的。因此，如何满意病人的各种正值须要，就囊括了我们全部的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适宁静的住院环境、耐性细致的入院宣教、温馨亲善的语言沟通、爱护入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的详细体现，护理质量的凹凸均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满足了，说明我们的工作就做好了。在护理的上制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度” 、 “执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中假如没有严格的纪律和制度约束

44、，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法精确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝聚了她们珍贵的阅历和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造胜利能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。人是有惰性的。特殊现在独生子女多，这种惰性、依靠性表现比较剧烈，实习阶段要留意克服。带教老师最喜爱勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有的机会去学习的实践学问。“四勤”首先要眼勤，就是要擅长视察。仔细视察和学习带教老师严谨的工作看法，工作

45、支配的周密性和安排性。视察各项护理操作的操作流程和详细操作手法，临床上很多学问教科书上是没有的，有些学问和阅历只有心悟而不行言传，只有在实践中多视察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要亲密视察。如手术病人存手术前后的病情视察、心脑血管痫人各项牛命体征的视察、各种特别治疗和用药疗效或良反应的视察等等，通过视察才能掌痫人的病情改变，刚好实行有效的治疗和护理手段处珲突事务，严密的视察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救胜利率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的

46、乱讲。包括敬重师长语言甜蜜、求学学问勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐性说明、入院宣教、科普学问等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还须要合作。相当一部分工作是没方法明确分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人须要，都要主动去做，肯定不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，帮助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗

47、室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也情愿把的学问和阅历传授于你(考试吧)。护理文书书写质量的凹凸，可以反映一个护士的综合素养。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你依据病情运用你所学到的学问去解决问题的决策实力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清楚，文字语言流畅，运用医学术语，记录客观事实。满意病人的基本生活须要，是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮

48、食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿态与体位等方面动身，由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等缘由而不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进行口腔护理，这不仅可使病人保持口腔清洁、潮湿、去除口臭感到舒适，还可预防口腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动，也是人的基本须要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路堵塞所指的状况下，可实行一系列措施，如变更病人的卧位，热敷和按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温水冲洗会阴等。如上述措施无效，还可在无菌操作下施行导尿术，把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的苦痛，满意其排尿的基本须要。满意病人的治疗须要，实行的护理活动有视察生命

49、体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，帮助其取半坐卧位，可促使感染局限化，削减毒素汲取，减轻伤口缝合处张力，以缓解难受，促进愈合。对高血脂病人，常采纳低脂饮食，限制病人动物性脂肪的摄入，以协作药物治疗等。在病室实习期间驾驭了各种铺床法，卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理，口腔护理，褥疮的预防、治疗及护理，晨晚间护理，血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理，病室报告、重症记录、护理病例，体液出去量记录单的书写方法。熟识了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法，皮试结果的推断，静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸，血压的测量与记录方法，体温单绘制法，氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法，男、女病人导尿术。监护仪、呼吸机的运用方法及保养。心电图的波形特征，各种饮流管道的原理及护理要点。在急诊室习期间熟识了分诊的方法，常用急救