最新小学五年级班队工作计划.docx
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1、最新小学五年级班队工作计划 光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下在这给大家整理了一些最新小学五年级班队工作计划,希望对大家有帮助! 最新小学五年级班队工作计划1 一、指导思想: 本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动对学生教育,突出活动和渗透,进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成。 二、工作思路: 1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育 2、加强学生的集体意识,团队意识。培养集体荣誉感
2、。 三、具体工作内容及措施: 1、落实行为习惯养成教育。 2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动。 3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的品味。 4、开展科技创新活动。 5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。 四、各月工作重点: 九月份: 第一周: 1、制订班级德育工作计划。 2、召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。 3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。 5、庆祝第二十一个教师节:开展“感恩的心”活动。 第二周: 1、开展“课前一支歌活动” 2、抓好班级街队队伍训练。 3、出好第一期星星火炬报 5、和二
3、(6)班结对子。 6、推荐校少先队大队委候选人名单。 第三周: 1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求。 2、开展“爱集体”活动。 3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。 4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。 5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。 6、组织观看红军长征的电影。 第四周: 1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。 2、班队会:我喜欢的一本好书。 3、参加新一届大队委竞选演讲。 4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。 十月份: 第一周: 国庆放假。 第二周: 1、课间操训练。 2、参加学校庆祝建队日活动。 3、组织学生秋
4、游。 第三周: 1、学生广播操的训练。 2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。 3、校级广播操比赛。 第四周: 1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。 2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源从我做起) 3、校第三届亲子运动会筹备。 4、心理健康教育辅导。 十一月份: 第一周: 1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。 2、策划“安全在我心中”中队主题队会。 3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。 4、组队参加市级广播操比赛。 第二周: 1、举办“家庭教育宣传周”活动。 2、观摩中队主题队会。 第三周: 1、组织学生开展消防演习。 2、第三届亲子运动会。 第四
5、周: 1、重点抓卫生习惯。 2、生存自救活动展示。 十二月份: 第一周: 1、抓学生课间纪律、安全。 2、参加市级广播操比赛。 3、观摩主题班会。 4、法制宣传日活动。 第二周: 1、抓学生课间纪律、安全。 2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。 3、黑板报评比。 4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定。 第三周: 庆祝元旦活动筹备。 第四周: 1、法制宣传月活动总结。 2、庆祝元旦联欢会。 一月份: 第一周: “开展爱国”活动开展。 第二周: 1、整顿班级街队秩序。 2、生存系列活动成果展示。 3、期考复习动员。 第三周: 1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。 2、制定假期活动
6、计划,进行假期生活指导。 3、假期法制安全教育。 4、工作总结以及新学期计划。 最新小学五年级班队工作计划2 一、班级情况分析: 五(一)班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯,自主性较强,思维较活跃。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。 班级中活跃着一批积极分子,他们热心为班级出谋划策,是老师的得力助手。如杨清华有主见,做事利索能独当一面,李妍做事细心、谨慎、认真,孙华宇稳重、心灵手巧,于春婷认真热情,孙华浩激情四溢,孙中奎、王涤清一直是学习上的标兵,具有一定的号召力和影响力
7、。部分班干和小组长工作被动,缺乏热情,不能积极面对困难,想办法战胜困难。班级里还有五六名学习困难生。 二、班级发展目标 以德育处工作计划为指导,坚持以以人为本,以德为先为宗旨,坚持实践育人,切实加强常规管理,加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。 不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。在班级管理工作中,继续培养班级小干部的管理能力和工作能力,培养学生的服务意识,促进班级的协调发展和学生的共同进步。争创优秀班级! 三、工作措施 1、健全班级评优制度。激发学生参与班级管理的热情。把工作细化,责任到人,并
8、引进竞争机制,引导学生创造性地管理班级,讲方法,讲智慧,激活班级管理这盘棋。 2、读书滋养心灵。读书可以明智,西汉刘向说:书犹药也,善读可以医愚。读书可以净化人的心灵,高尔基说:读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话。著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对学困生进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。读书越多他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。这学期加强读书指导,开展亲子共读活动,初定一个月至少读四本书。 3、一步加强书香班级文化氛围建设,办好黑板报、手抄报,开好运动会。准备六一儿童节班级联欢,给学生创造一个才艺展示的平台。 4、结合传统节日开展
9、丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力,培养能力,增强社会主人翁意识。 5、拓宽教育资源,借助社会力量开展课外兴趣小组活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 6、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 7、发挥小记者的作用,争取在枣庄日报上,发表宣传学校的文章。 四、活动安排 三月份:活动主题-爱心在行动 1、爱心献班级-对学生进行学校的常
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