《专业实习报告汇编8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专业实习报告汇编8篇.docx(32页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、专业实习报告汇编8篇 专业实习报告汇编8篇 随着个人的素养不断提高,报告非常的重要,写报告的时候要留意内容的完整。那么报告应当怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的专业实习报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。专业实习报告 篇1软件开发专业的实习开展有利于帮助专业人员驾驭好专业学问的实操。时间过的很快,转瞬间已经实习将近5个月,其中有2个月是属于完全被流放的。最先在内部系统组参加内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试。现在又回来内部系统,虽然在脚本组期间,编码实力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试阅历。至少自己做的东西
2、,是真正交付到了客户手上,到也略微有些成就感。1、浅谈测试始终以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑。但在实际状况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员。一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的阅历总结和想象力。而要做到高级测试工程师,则肯定要懂编码,因为这是你完全驾驭整个系统的方方面面详细运作的前提。但占主导地位的,还是大型系统的集成测试阅历。实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找 bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量。2、程序员的困惑有些人,以为教学视频和代码看多,自己就
3、懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样实力有关,debug追踪实力,也称调试。在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告知我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做详细记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简洁,但实际状况却往往报一堆异样,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题。但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段“源码”才真正属于你。3、如何调试追踪假如你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,肯定没问题
4、。出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的详细值,那是最好途径。eclipse是个很爽的ide,这点做的很好。例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,假如还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,假如是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题。页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到详细错误发生在那几行。通常有几种常见的错
5、误,例如:缺少对象这种许多时候是有些被你调用的字段有可能为空的状况出现的,可以加if(xxx=null)语句加爱护。追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方。4、一些习惯遇到问题先自己思索,无从下手再找高手帮忙看看,留意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多。解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再奢侈同样的时间。把代码写的美丽,注释、空行、规范一样不能少,可读性是放在第一位。曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完备,读起来很流畅,便利自己也便
6、利别人。任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了。专业实习报告 篇2转瞬间,我已经在工作了一个多月了,或许是自己太年轻了,完全不知道自己该怎样确定自己的位置,不知道以后会怎样。我想参与了实习的同学都会有这样的体会吧!一个多月的时间说长不长,说短也不短,但我知道这些日子对我很重要。我必需坚持做好自己的工作,为我将来的发展打下坚实的基础。其实我知道要想熟识和驾驭公司财务会计的基本操作流程和财务核算过程是不易的。我主要采纳了“多看、多问、多学、多悟”四多的方式,基本了解了整体状况和财务会计概况。
7、现将此次实习活动的有关状况报告如下:这次实习我分别去了两个实习单位,第一次我在连云港一饭店当会计实习员,每天因为是新生,所以其实还要做许多杂事,比如收银什么的。其次次实习是在常州湖塘铸造厂,在里面当会计兼管理。整个实习过程分为五周进行。第一周,在该饭店跟随会计对饭店的概况、业务的操作过程进行一般的了解。其次周,在该饭店主要学习日常财务核算的全部过程。第三周,在该饭店主要了解公司财务制度状况和财务人员的主要职责,探讨和学习财务管理的阅历和做法。第四周,在铸造厂重新了解人员的安排和整个业务流程。第五周,熟识员工并和会计探讨阅历。实习期间,我主要是了解公司正在运用的财务软件的运用和会计处理的流程,并
8、做一些简洁的会计凭证。公司采纳从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程,驾驭了财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实习方面转化,尽量做到理论与实习相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成领导交办的工作。除了做好被支配的各项工作后,我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑
9、,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件简单的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以须要特别细心,对于比较马虎的我来说,这也是特别有必要学习的。刚起先去实习的时候,我的心情充溢了激烈、兴奋、期盼、喜悦。我信任,只要我仔细学习,好好把握,做好每一件事,实习确定会有成果。但后来许多东西看似简洁,其实要做好它很不简单。通过实习我深有感受,实习期虽然很短,却使我懂得了许多。不仅是进行了一次良好的校外实习,还学会了在工作中如何与人相处,知道干什么,怎么干,根据规定的程序来完成工作任务。同时对会计这门专业也有了实际操作和了解,为我以后更好的发展奠
10、定了基础。对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,假如大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月多月实习下来,使我受益良多。1、是要有坚决的信念。不管到那家公司,一起先都不会立即给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里许多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们肯定要坚持,轻易放弃只会让自己懊悔。2、要仔细了解公司的整体状况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才
11、能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处肯定要礼貌、虚心、宽容、相互关切、相互帮忙和相互体谅。此次的毕业实习为我深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了从另一角度看,他们在道德发展阶段中属于习俗前道德,处于外在
12、限制时期,听从于得到奖赏、躲避惩处的道德原则。所以,他们时常表现出爱受老师表扬、爱打小报告,有从众心理,看到某个小挚友做得好被老师表扬,自己也会学他,使自己深得老师宠爱。此外,我发觉,不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异,犹其在5岁与6岁的小挚友间,5岁的小挚友任老师怎样一笔一划教画画,都画不出来,而6岁小挚友则能依据老师画的模板,创建出5、拓展了高校生自身的综合素养,熬炼了学生干部队伍。如今的人们起先比以往(3)了解我国基本建设的方针、政策及程序。联系专业培育目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我同建筑施工及管理水平的远大志向。(4)通过实习,亲密接触工人和基层技术干部,学习他们埋头苦
13、干献身平凡事业的优秀品质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。(5)深化社会及施工现场调查、参观,他学生感悟改革开放以来建筑业的宏大成就,进一步客观地相识自己,从而更加明确自己肩负的社会责任和历史责任。(6)纪律要求:各实习小组在指导老师带领下共同前往工地、共同返回学校,进入及离开现场指导老师清点人数;每天要求准时到达现场(上午8:30起先,下午2:30起先),严格遵守实习纪律,履行请假制度,听从指导老师及现场工程师的支配。如在实习期间学生无故旷课2次,实习成果以零分计。(7)平安要求:学生及指导老师在实习途中,留意交通平安,文明礼貌,到达施工现场虚心请教,敬重他人的劳动成果,不戴平安帽严禁进
14、人施工现场,不准穿高跟鞋、拖鞋等,在施工现场高处作业、洞口作业处应留意自我防护,确保人身平安。二、实习项目内容与时间支配实习前召开学生及指导老师实习动员会;实习结束后召开实习总结会,表彰在实习过程中涌现出的好人好事以及得才兼备的同学;实习动员会及实习总结会均邀请院领导参与。实习指导老师依据每位同学出勤状况、学习看法、实习日记、实习报告评定学生实习成果,并在实习总结会上宣布,以激励先进同学,鞭策后进同学。1.实习的组织:(1)实习方式:由院统一组织集中实习。(2)实习地点,在市内及市郊。(3)实习内容:主要是参观施工现场,以及已落成的典型工业建筑和民用建筑,并请有丰富实践阅历的设计师、工程师给学
15、生做现场讲解或讲座。详见皖西学院建筑与土木工程学院土木工程专业相识实习教学大纲的相关要求。2.相识实习时间支配相识实习于xx年春学期第十八周进行,时间一周。三、作业(报告)要求学生每天要写不少于400字的实习日记,记录每天在现场的所见所闻以及思想感受。实习结束后应写不少于4000字的实习报告,要求实习报告的内容翔实、丰富,有血有肉,写出自己在本次实习过程中所学到的哪些课外学问以及自己的心得体会。四、考核方式课程考核方式:考查。五、成果评定指导老师依据实习日记、实习报告的质量,结合各人平常实习表现综合考虑。六、实习班级、指导老师实习班级为xx级土木工程专业6个班,计328人,每班分成两组,每班前
16、一半同学为第一组、后一半同学为其次组。每组支配指导老师1名,共12名指导老师。每组实习报告由相应指导老师负责评阅。每次由2名指导老师共同负责带领一个班级进入实习场地,各班轮番进入实习场地。实习场地选择六安市市内及市郊不同结构形式的住宅、办公、公共建筑和厂房等6处。各指导老师及其负责班级如下:吴坤铭、秦凤艳 土木1011班;夏松、葛清蕴 土木1012班;姜蕾、秦佳俊 土木1013班;李耘、凃劲松 土木1014班;杨富莲、覃爱民土木1015班;方金苗、郑净 土木1016班。专业实习报告 篇5实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕
17、业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名即将毕业的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当注意培育自身的素养,培育较强的会计工作的操作实力。于是为自己创建机会参与了一次实习,以检验自己的会计学问驾驭程度和熬炼自己的操作实力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好打算。我的实习单位是xxxxx公司。本公司是一家特地销售搪瓷的民营公司,它的财务部设有一名财务主管,2名会计和一名
18、出纳。此次负责我实习的是公司财务部门会计王姐。是其次次来到这里实习,所以财务部工作人员都相识,自然而然很顺当的进入了实习工作。这几天我学会了基本的做账。我先看了她们以往所制的会计凭证以及会计循环的基石会计分录。靠着记忆加上高校里学的理论对于原始凭证可以基本驾驭。终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好打算。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难
19、胜任的。因为一出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的
20、依据。全部的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一起先我驾驭了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在王姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。王姐很要耐性的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单,有了个基本相识以后学习起来就会更得心应手了。我总以为自己的会计
21、理论学问扎实较强,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。一实习才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。在实习中,我首先驾驭了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再接着审核和填写原始凭证。然后依据各项经济业务的明细账编制记账凭证。依据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。依据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最终要编制会计报表;将有关记账凭证、账页
22、和报表加封皮并装订成册并写试验报告。在本次会计实习中,我驾驭了应当如何处理详细的会计业务和如何进行相互协作,弥补我们在课堂学习中实践学问不足的缺陷,驾驭书本中学不到的详细技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。会计理论来自于会计实践,是会计实践阅历的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅须要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我将教材的理论学问学完以后,进行这次实习。实习重在动手去做,把企业发生的业务能够娴熟地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的
23、实力。比如课本上要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚起先分不清三者的区分,往后就孰能生巧了。在这次的会计实习中,使得我系统的对于老师讲的一些理论学问实践了一遍,加强了对理论学问的记忆,学到了很多书本上没有的学问,并且意识到只有把书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。这也是这次实习的目的。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸。有一点缺憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,假如涉及到了,应当能学到好多学问,
24、终归以前的会计岗位角色模拟试验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细微环节上的东西以前学时没太留意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特殊信念,要有耐性,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜爱计算,喜爱数字,喜爱把一堆看似一塌糊涂的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有爱好,越来越喜爱做会计。还有在学校实习时各个程序都是通过手工来完成,而公司财务部则实现了电算化,计算机代替了大部分的手工工作。手工会计和电算化会计之间的距离在翻看凭证的过
25、程中很好的解决了。翻看了公司一整个月的会计凭证之后便尝试着依据原始凭证填制记帐凭证。进入用友录入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清晰的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最终在检查各个要素精确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。这便是电算化会计制作记帐凭证的程序,和手工会计有不小的区分,亲自操作过后对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本学问和实践的结合起到了很大的作用。整个过程王会计给了我很大的帮助,给了我许多实际操作的机会,因为财务部日常工作繁忙有序,能给我这样一个新手操作的机会并不是许多。我还翻看了企业的资
26、产负债表,现金流量表,利润表等报表。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件简单的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印动身票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。其实
27、它的操作也并不难,只要略微懂OFFICE办公软件的操作就很简单驾驭它了。可是其中的原理要完全驾驭就不是那么简洁了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的运用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。还有,向出纳学习时,我了解了公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金须要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是兴奋。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若须要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一
28、程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简洁,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信念,信任自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更娴熟、更精彩。经过这些天的实习,使我对会计工作有了进一步的相识,熟识会计工作的流程,更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。在取得实效的同时,我也在实习过程中发觉了自身的一些不足。总结了以下几点:专业方面,首先,作为一个会计人员应当具备扎实的专业学问和良好的专业思维实力,具备诚恳守信等端正的职业操守和敬业看法,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作看法。会计工作是一门很精准的工作
29、,要求会计人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。用主动的心态处理日常遇到的难题。在和前辈们交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。例如:学问量少搭不上话,学问结合实际工作慢跟不上,在校所学学问老化、单一、片面、虚无,实践工作实力低下、不得法等等。刚来财务部时,发觉财务部的会计都比我大许多,我心里忐忑担心,不知道自己是否能和这些人相处好,结果他们都特别的照看我,特别乐于帮助我,让我顺当完成了实习。这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依旧让我学到了很多学问和阅历,这些都是书本上无法得来的。实习期间还是
30、学了不少社会学问,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助的细心教育,耐性讲解。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。实习真的是一种经验,只有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年多的高校生活中难以学习到的。就像如何与同事们相处,要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟
31、别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管很多状况我们不肯定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。会计原来就繁琐的工作。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己高校四年的生活,有很多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!专业实习报
32、告 篇6在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟识整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论学问得到验证,培育敏捷运用书本学问的实力,并且学到很多书本上学不到的东西,增长和扩充学问面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。二、实习时间XX年3月1日至5月31日三个月三、实习单位博兴县文化馆四、实习内容实习刚起先时,我的指导老师依据我的专业特点,给我安排了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企
33、业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应当从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起阅历。“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论学问用到的很少很少。我负责的办公室工作,平常在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业学问。就连以前学过的会计基础学问也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手。由于现在还住校,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的
34、天气,只要不是周末,都得去上班,我们必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎,必需具备坚忍不拔的特性,遭受挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己的理财实力。五、实习体会踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑
35、脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适应。影响一个人的工作看法。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作快乐,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。我是学管理的,在书本上学过许多套经典管理理论,好像通俗易懂,但从未付诸实践过,即使在办公室中也很难处理一些令人措手不及的事情。或许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过许多
36、精彩的谈判案例,好像轻而易举,或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而5、巩固、深化、拓宽所学过的基础课程、专业基础课和专业课学问,提高综合运用这些学问独立进行分析和解决实际问题的实力;以及熬炼自己识图实力;6、驾驭一般住宅楼的施工程序以及概预算中应留意的几个问题即内部施工的持续性、施工组织的合理性;7、在熟识资料的同时熬炼自己搜集有效资料的实力;了解我国有关的建设方针和政策,正确运用本专业的有关技术规范和规定,熟识想应的预算软件性能及其操作运用方法;8、熟识目前建设工程预算定额单位估价表及当地的取费标准,
37、驾驭标记施工组织设计和编制施工图预算的基本程序基本方法。9、将学习运用到实际中来,了解住房就等于了解了当今的经济,也就是社会发展进步的速度,以便确定将来怎样我们的住房条件和品位,为住房发展建立最基本的信息。为以后工作奠定扎实基础其次章:邵阳学院专家楼25#楼简介及工程概况工程概况:邵阳学院专家楼25#楼由湖南现代建筑公司承建,全楼占地面积536.5平方米,总建筑面积为3678.23平方米,建筑总高度为20.21米,全楼工6层,属于二类多层建筑,该楼主体结构实际设计运用年限为50年,建筑耐火等级为二级,抗震设防裂度为六度。结构类型:砖混结构设计标高:本集资住宅工程为6层砖混结构建筑,建筑物占地面
38、积536.5m2,本工程相对标高0.000=261.400m。室外标凹凸于架空层地面0.15米,卫生间楼面低于室内楼地面30mm各层标注均为建筑完成标高屋面标高为结构标高。卫生间,阳台均在内墙下部楼板处浇200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水层没墙反起400高,应进行闭水试验.屋面:屋面防水等级为二级,按两道防水设防进行设计采纳保温隔热,屋面均采纳101PVC白色塑料雨水管有组织排水。全部预埋件预留孔均须按图所注部位进行预留,不应后凿。第三章:实习内容及心得一:熟识工地本工程25#楼坐落在邵阳学院七里坪校区,流淌人员较多,要保证平安施工与文明施工;工程毗邻207国道,交通便利。二:熟识图
39、纸在实习第一天,指导老师林老师给我们讲解了施工图纸的基本识图方法,给我们带来了很大的帮助。我的毕业设计就是这栋楼的施工组织设计和预算,再加上我们随身携带03G101-1图集在手上,因此对施工图纸并不是很困难,在实习过程中发觉一个我们不懂的标注:JQL-1:表示基础圈梁1号。三:现场施工测量工程采纳水准仪、经纬仪和钢尺。详细操作:1)、主限制轴线的测量依据工程特点,当0.000以上主体施工时,先将基础轴线引测至0.000地面建筑物四周的自然地面,为便利施工及达到精确限制的目的,拟定建筑物横向五条主限制及纵向两条主限制线,在主限制线两端延长线的地面上弹好墨线并用红色油漆作好标记,在施工阶段应对墨线
40、和红色油漆标记爱护完好,发觉油漆脱落或墨线不清时应重新弹好并复核。们在14层楼面混凝土浇筑完毕后,把下面的标准限制线引上来。详细操作:(1)、沿下两层限制线吊线上来在楼层两侧各打一点,再连接,面积较小因此纵横各一条;(2)、以这两条线为标准,向两边放开,横向轴线离最近梁距离为500。(3)、木工依据轴线装置模板。发觉问题:梁位置偏移问题,在施工中由于测量员的疏忽加上模板安装上面的协作出现不协调,导致相邻两层楼框架柱之间出现偏移的现象在小高层建筑以及高层建筑中是比较常见的。在青城国际的3#楼实习中就与这个问题,在B部分的8-10楼就发生向外偏出6厘米的状况再到上面有人工调整强扭近来6厘米,然而到
41、15层楼面时候LL12(2A)号梁的悬挑部分中轴线于发生了4厘米的歪曲。这个问题值得我们在施工中引起高度重视,现在施工虽然讲究效率,那么质量应当放在首位才对,我们的测量员与模板安装人员必需严格根据图纸施工,保证工程质量。2)、楼层轴线引测基础梁及承台施工完毕后,将限制轴线引测至0.000地面;待正负零层施工完毕后,可将主限制线轴弹至外框架梁的外侧面,并用红油漆做好醒目标记;上部楼层施工时,可用吊线锤或经纬仪逐层引测并放出主限制线,纵横主限制线放出后,应用经纬仪在两条十字交叉的主限制线交点复核其垂直角,若不垂直应检查或重新引测主限制线;在主限制线校正无误后,用50/30米钢尺放出各主要轴线;测量
42、定位时,对主限制线原则上从外框架梁外侧引测,但结合本工程详细特点,为便利施工,在各主限制线上埋设若干200200吊线孔,以便利吊线及数层轴线复核。3)、构件细部尺寸测量从各主要轴线用5米钢尺放出各构件细部尺寸;要求全部构件均应放出20cm限制线,对墙、柱能放出边线的均应放出边线,对钢筋偏位的部位刚好通知有关人员予以校正;对梁必需在板上放出轴线或中心线;在放线的同时,还应采纳“五线限制法”予以较核,即在每层梁及外框架梁外侧弹出中线、两角20cm限制线对中及两角予以定位限制。4)、高程限制高程限制采纳水准仪协作50/30m钢尺进行,依据建设方供应的国家水准点及0.000以下施工时已测定的三个高程点
43、进行标高传递。施工至0.000后,应将标高标注于建筑物四角角柱外侧,用钢尺和水准仪将各层标高逐层上翻。浇筑梁板混凝土前必需在墙柱竖筋上抄好限制标高,在抄限制标高前,必需引测三个角柱传递标高点并取平均值作为楼层限制标高;在架管搭设好梁板支模前必需在梁两端架管立杆上抄好标高以便梁板底标高限制;同一楼层标高用水准仪引测,在用水准仪引测标高时,要留意前后视的最长距离不超过50米,且前后距差不超过10米,这样可以削减误差、提高精度。模板工程1、柱模板矩形柱的模板由四面侧板、柱箍、支撑组成。构造作法有两种:其一是两面侧板为长条板用木档纵向拼制,另两面用短板横向逐块钉上,两头要伸出纵向柱边,以便拆除,并每隔
44、1m左右留出洞口,以便从洞口中浇筑混凝土。纵向侧板一般厚2550mm,横向侧板厚2530mm。在柱模底用小方木钉成方盘,用于固定。其二是柱子四边侧模都采纳纵向模板,则模板横缝较少。柱顶与梁交接处,要留出缺口、缺口尺寸即为梁的高及宽,并在缺口两侧及口底钉上衬口档,衬口档离缺口连接距离即为梁侧根及底板的厚度。为了防止在混凝土浇筑时模板产生膨胀变形,模板外应设置柱箍,可采纳木箍及钢管箍等,柱箍间距由柱截面大小确定,一般不超过101mm,柱模下部间距应小些,往上可渐渐增大间距,设置柱箍时,横向侧板外面要设竖向木档。安装柱模板时,应先在基础面或楼面上弹柱轴线及边线,同一柱列应选弹出两端柱轴线及边线,然后
45、拉通弹出中间部分柱的轴件及边线,根据边线先把底部分盘固定好,然后再对准边线安装柱模板。构造柱柱模的支撑方法同上。2、梁模板梁模板主要由侧板、底板、夹木、托木、梁箍、支撑等组成。侧板用厚25mm的长条板,底板一般用厚4050mm长条板,均加木档拼制或用整块板。在梁底板下每隔肯定间距用顶撑支设,夹木设在梁模两侧板下方将梁侧板与底板夹紧,并钉在支柱顶撑上。支撑梁模的顶撑(又称支柱),其立柱一般为101101mm的方木或直径为120的原木,帽木用断面5050mm方木。为了确保梁模支设的坚实,应在夯实的地面(即支柱底)垫厚度不小于40mm,宽度不小于200mm的通长垫板,用木楔调整柱高。顶柱的间距要依据
46、梁的断面大小而言,一般为8001200mm。当梁的高度较大时,应在侧板外面另加斜撑,斜撑上端钉在托木上,下端钉在顶撑的帽木上。梁模板安装后,要拉中线进行检查,复核各梁模中心位置是否对正,待平板模板安装后,检查并调整标高,将木楔钉牢在垫板上,各顶撑之间要设水平撑或剪刀撑,以保持顶撑的稳固。当梁的跨度在4m或4m以上时,在梁模的跨中要起拱,起拱高度为梁跨度的13。3、现浇混凝土平板模板本工程的平板模板一律采纳定型复合木模板,铺设在搁栅上,搁栅两头搁置在托木上,搁栅用断面50101mm的方木,间距为400500mm,当搁栅跨度较大时,应在搁栅中间立牵杠撑,并铺设通长龙骨,以削减搁栅的跨度。牵杠撑的断
47、面要求与顶撑立柱一样,下面须垫木楔及垫板,一般用5075mm150mm的方木。平板模应垂直于搁栅方向铺钉。平板模安装时,要在次梁模板的两侧板处弹水平线,水平线的标高应为平板底标高减去平板模厚度及搁栅高度,然后按水平线钉上托木,托木上口与水平线相齐。再把靠梁模旁的搁栅先摆上,等分搁栅间距,摆中间部分的搁栅,最终在搁栅上铺钉平板模板,为了便于拆模,只在模板端部或接头处钉牢,中间尽量少钉。模板施工过程相对我们是生疏的,但是从施工程序上了解,板面不干净,以及施工带有强制性,是梁钢筋有变形的!钢筋工程1)、打算工作核对成品钢筋的钢号、直径、形态、尺寸和数量是否与料单牌相符。打算绑扎用的铁丝、绑扎工具(如钢筋钩、带扳口的小撬棍)、绑扎架等。打算限制混凝土爱护层用的水泥砂浆垫块。受力钢筋爱护层厚度:各层楼面梁为25mm,柱子为25mm,且不宜小于纵筋直径,各层楼板、楼梯和其他混凝土墙为15mm。2)、柱钢筋绑扎柱子放线完毕后依据墨线对柱主筋进行校正。柱纵筋采纳电渣压力焊接长。依据柱钢筋上的标高用粉笔划分箍筋间距,然后绑扎箍筋,箍筋的接头弯钩叠合处,应交织布置在四角纵向钢筋上,箍筋转角与纵向钢筋交叉点应扎牢(箍筋平直部分与纵向钢筋交叉点可间隔扎牢),绑扎箍筋时绑扎扣相互间应成八字形。箍筋绑至梁底标高,然后依据梁高固定足够数量的箍筋在柱纵筋上。框架梁、牛
限制150内