20xx小学教师第一学期工作总结15篇.docx

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1、20xx小学教师第一学期工作总结15篇 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作仔细地分析讨论一下，肯定成绩，找出问题，归纳出（阅历）教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做（工作（总结）。那你知道小学老师第一学期工作总结需要怎么写吗?下面是为大家收集的关于2022小学老师第一学期工作总结15篇大全。希望可以帮助大家。 2022小学老师第一学期工作总结篇1 这学年来，本人在（教育）教学工作中，始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动进展为中心的教学思想，重视学生的个性进展，重视激发学生的制造潜

2、力，培育学生德、智、体、美、劳全面进展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想方面： 仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加校本培训，并做了超多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注重群众的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，仔细学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。 二、教育教学方面： 1、

3、课前准备：备好课。 2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的爱好、需要、（方法）、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，实行相应的预防（措施）。 4、思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病

4、，课堂提问面对全体学生，注意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、用心

5、参加听课、评课，虚心向同行学习（教学方法）， 博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面： 我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并用心运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我不但用心参加各项培训，到各地听课学习，平时，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关怀他们，当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。 总而言之，此刻社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，

6、我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天作出自己奉献。 2022小学老师第一学期工作总结篇2 我所任学科是三班级的语文。全班的学生35人，后进生较多，个别家长教育观念淡薄。但大部分学生乐观向上，团结进取。现将（三班级语文）的具体情况总结如下： 一、取得的成绩 我始终根据语文学科管理制度严格管理学生，注意培育学生养成良好的学习习惯。在教学中，处处严格要求自己，虚心向有阅历的老师学习，切实做好一切教学常规工作。 1、做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的教法。能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况进行教学。 2、上好每一节课。

7、课堂教学能做到：教学目的明确，能仔细钻研教材，了解学生，讨论教法，突破重难点，激发学习热情，能有序地开展教学活动，努力使自己的教学质量不断提高。 3、作业布置做到合理，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。 4、加强学生成绩管理，使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价，设法调动学生的学习乐观性，鼓舞学生不断进步。 5、学生对语文基础知识的掌握较好，90%的同学语文基础知识都能达到优秀程度，个别后进生还需加强。 6、每天都能及时检查学生对当天内容的掌握情况，及时听写字、词、诗，检查课文背诵情况。 二、存在不足与今后打算： 1、部分学生（学习方法）较死

8、板，对所学知识不能举一反三，灵活运用。 2、有的学生（想象力）不够丰富，分析判断能力差。 3、部分学生不会审题，不理解题意。 4、有些题型训练不到位，学生失误多。 5、阅读题是我们班孩子的障碍题，平时阅读量较少，阅读能力差，不仔细读题，对题意理解不到位，考试时失分较多，影响整体的成绩。 6、写作上也存在很多问题，平时的写作练习不到位，写（作文）时不仔细，有部分同学自己不动脑筋写，抄袭别人作文，写作中错别字，无话可写，语句平淡、不通顺，没写完整都造成失分的原因。 7、90%的同学书写粗心，一粗心成绩自然就会不好。 三、改进措施： 在今后的语文教学中我要做到以下几点： 1、注重学困生基础知识的学习

9、，引导学生多练习、多背多写。 2、加大听说读写教学的力度，使字词句训练成为语文教学中的重中之重。尤其是对学生书写能力的培育，必须进行强化训练。抓好阅读，指导学法。提高学生的阅读量，不论是课内还是课外阅读，让学生仔细阅读、仔细思考，完整答题，努力答全面，培育正确解决问题的能力。 3、培育学生审题和语言表达能力。严格要求，养成仔细仔细检查的好习惯。培育学生仔细审题以及仔细检查的好习惯，从每次作业，每次练习开始严格要求。继续加强（写作指导）。从两方面入手。一是要加强课外的阅读积累，二是多提供练笔的机会，提倡与生活实践紧密联系起来。 4、多与家长联系，密切配合，抓好中下学生的学习。 5、加强对学生的分

10、析判断能力的训练，贯彻在教学的各个环节中。 6、把好单元检测关，及时弥补不足，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的进展; 7、狠抓后进生，采纳多种方法帮辅，给予更多的关怀。争取能让他们把字词句等基础知识掌握得再扎实些。 8、今后我一定会取长补短，努力提高自己的语文教学水平。 2022小学老师第一学期工作总结篇3 在过去的一学期中，我能够做到自觉、仔细、扎实的备好课，尽自己的努力上好课，仔细学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业，努力学习，用心钻研，仔细授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好

11、各个教学环节，将主要工作总结如下。 一、日常教学工作： AutoCAD课程是每周8学时，3dsMA_和（毕业）设计是每周20学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要超多时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务，到达教学目标，上好每一节课，我就给自己制定了“三仔细”要求，即严格要求自己的同时要仔细备好每节课;仔细上好每节课;仔细批改每本作业。透过努力，我觉得自己还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自己满意的课，上一节让学生有收获的课。 二、训练与比赛： 中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练学

12、生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对老师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。由_整理 1、5月参加吉林省中等职业学校技能竞赛动画片制作老师组二等奖。 2、6月组织并带领学生参加20_全国三维数字化创新设计大赛。 三、学习与提高： 俗话说要给学生一碗水，自己就要有一缸水。对于老师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业老师来讲也是需要不断的充实和提高自己。为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期理解了Maya技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个

13、新的台阶。 走进21世纪，社会对老师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。 2022小学老师第一学期工作总结篇4 转眼间本学年结束了，一学年来，我自始至终以仔细、严谨的懈的精神从事小学英语教育教学工作。本学年本人任教三班级三个班的英语教育教学工作，酸甜苦辣我都品尝过，但我无愿无悔，终身立志在小学英语教育战线上。我能够在正确的教育理论指导下从事英语教学。能够仔细制定教学计划，讨论教学理论，新课程标准和教学理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的个性特点实行不同的教学方法，取得了一

14、些的成绩。下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。 首先，仔细制定教学计划，注重讨论教学理论，仔细备课和教学。乐观学校组织的各项活动，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提（四班级英语）（教学工作总结）高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛，以轻松、仔细的形象去面对学生。根据小学英语教学课程标准进行施教，让学生掌握好学科知识。为提高每节课的教学质量，本人除注重讨论教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，多次在语音室上课。在课堂上多游戏、多情景对话，多唱英语歌曲和歌谣。通过培育学生（学习英语）的爱好，调动学生学习的

15、乐观性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 其次，本人注意重以德为本，结合现实生活（九班级英语）（教学总结）中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育学生良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培育高素质的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拨引导。对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的（学习态度），乐观面对人生;而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的理想。 最后，在本学年里，我努力做好本职工作，仔细做好备、讲、批、辅、考等工作，不仅教给学

16、生知识，更注重自己业务水平的提高。不仅教给学生知识，更教给学生学习知识的方法，不仅教给学生知识，更注重根据学科特点，教育学生热爱祖国，了解中西方（文化）（六班级英语）教学工作总结的差异，培育学生爱国主义精神。用“情”感人，以“情”动人，真诚地面对每一个学生，师生关系非常融洽，教学效果比较好。 总之，成绩是有的，但也有不足之处，我会在今后的教育教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大的进步!请领导多多指导。 2022小学老师第一学期工作总结篇5 紧张而忙碌的一个学期的工作即将结束，现将本学期工作做一下总结： 一、加强学习，努力提高。 本学期我在思想上严于律己，时时以一个好老师的标准来约束自

17、己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高。乐观参加政治学习，深刻剖析自己工作的不足，找出自己与其他老师的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。一年来，除了乐观参加政治理论学习外，我还乐观进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任老师工作。通过学习，让自己树立先进的教学理念，不断充实了自己，也发现了自己在教学中的很多不足，为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。 二、仔细备课，上好课。 教育教学是我们老师工作的首要任

18、务，开学初，我仔细通读教材，语文学科以提高学生阅读能力作为教学重点，数学力争提高学生解决实际问题的能力。仔细制定好集体备课计划。课前，我仔细钻研教材，根据教材的特点和学生的实际情况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教，力求吃透教材。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，乐观运用远程教育资源，运用课件以及多种教育方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的乐观性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的爱好和学习主动性，力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好的体现素质教学的要求，提高教学质量，每上一堂课，我都做好

19、充分的准备，绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导，每讲完一节课，及时（反思），找出自己教学中的不足。本学期参加了学校的教研示范课活动，讲的是21课乡下人家，通过讲课我的收获很大，明确了识字教学对于高班级学生同样重要。作业能做到及时批改仔细纠错及时查缺补漏。同时对待不同学生实行不同的教育帮扶方法。特别是对待后进生，我总是给予特殊的照顾，课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬，课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关怀，树立起他们的自信心和激发他们学习的爱好。经过努力，一部分后进生发生了很大的变化，学习成绩提高不少。另外，我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不足等写进每月的

20、教学反思中，为以后的教学积累阅历。 三、班主任工作 1、仔细做好学生的思想工作 四班级孩子的一般年龄是9-11岁，处在（儿童）期的后期阶段。大脑发育正好处在内部结构和功能完善的关键期，在小学教育中正好处在从低班级向高班级的过渡期，生理和心理特点变化明显，是培育学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的时期。同时，四班级孩子开始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，心理发生了明显的转变，虽然开始有了一些自己的想法，但是，辨别是非的能力还极其有限，社会交往阅历缺乏，常常会遇到很多自己难以解决的问题，是不安的开始。如果经过正确的引导，孩子可以安稳度过这个不安的时期，综合能力得到快速的提高，在学习的旅途

21、中将会实现一次具有人生意义的深刻转折，从此踏上成功的人生之路。因此作为班主任我乐观引导学生朝正确的方向进展。 2、以身作则给学生做榜样 班主任要用个人的魅力征服学生，时刻牢记身正为范。要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注意自己的（言行举止）是否得体，特别是每天一大早，我总是早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。 3、培育学生的良好习惯 四班级学生自控力不强。我从培育学生良好习惯入手，扎实有效地加强一个小

22、学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另外注意培育学生勤俭节约的好习惯。我班学生独生子女多，再加之大多数学生的家境较好，学生中存在浪费的现象，吃零食、浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况，莲山课件我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命（故事），想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么?渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给需要帮助的孩子。 4、狠抓班级干部队伍的组建和培育 一个班的集体面貌如何，

23、很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培育学生班干部的威信，我常常在班内大力表扬干部优点，宣传他们的先进（事迹），帮助小干部树立威信鼓舞干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面;培育干部团结协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体,即以面带面。事实证明，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的转变。 5、注重家校联系 本学期，为了更好的与家长

24、配合，我召开一次家长会，专门针对家长在孩子四班级这个转折阶段期间，如何协助学生学习和支持学校工作，并给家长提供了关于如何教育引导学生的方法，组织沟通，沟通中，很多有心得的家长讲述了自己的一些好方法，给其他家长提供了好的借鉴和启发. 6、乐观参加学校的各项活动 加学校的各项活动，如演讲赛、“六一”郊游活动。在班级开展一些跟教学有关的活动，如：写字、朗读比赛等，展示学生各方面的才能，进展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 7、关怀爱惜每个学生用爱心转化后进生 做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是我不断努力的目标，我觉得做班主任首先要有一颗爱学生之心,没有爱就没有教育。特别是要善待班级中

25、的后进生，恢复他们的自信、激发他们的热情。她们表现出来的基本上都是自卑、孤独、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的（爱好（爱好）;谈谈他们假期怎么过;谈谈他们父母、家庭的情况，当然也谈一些学习方法，这些有意无意的谈心， 莲山课件往往会增进师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特别是他们点滴进步，我都要在班内大肆宣传，使他们成为班级核心，让他们有自豪感，从而鼓起他们与人交往的勇气，树立起他们的自信心。我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地班级管理办法。本学期，我始终爱字当头、以情动人。事实证明

26、，我班学生无歧视他人现象，班风良好。 在这学期中，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得兴奋，忙得开心，今后我将更加努力工作，不断提高自己。 2022小学老师第一学期工作总结篇6 在工作中，作为一名年轻老师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老老师学习，不断学习教育教学理论，透过各种途径充实自我，用心参加教育教学讨论活动，自我利用课余时光学习讨论英语教学的新理念和新的教学方法。透过五年来的不断的学习和孜孜不倦的追求，我的各方面的素质都有了显著提高，下方我就对我近五年来的教育教学工作做以下总结。 一、思想方面 本学期我坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，坚决服从各级领导的安排，

27、仔细贯彻国家教育教学方针政策，严格遵守老师职业道德规范，（爱岗敬业），为人师表，爱惜学生，作到时时处处关怀学生，点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时，我还注重对学生的思想教育，教育他们爱祖国，爱民族，团结互助，乐于助人，为学生成为一个有道德有纪律的社会主义接班人奠定基础。 二、教育教学工作 本学期，我承担了学校的英语、信息技术教学工作，对于本学期的教育教学工作，我主要从以下几个方面进行总结。 (1)、课堂教学。 课堂教学是学生理解新知识，老师传授新知识的一个是主要（渠道）。在近五年的课堂教学中，我始终如一地贯彻了英语新课程标准的理念和教育局、教研室对于小学英语教学的要求，采纳任务型教学的方式

28、组织教学，以提高学生的（英语学习）爱好为为主线，以提高学生的综合语言运用潜力为主要目标，透过设计各种搞笑的，贴近学生生活实际的活动来实现新知识的传授，同时，突出学生的主体地位和老师的主导地位，改变老师的主角，引导学生自主学习，合作探究。实践证明，这种以提高学生学习爱好和综合语言运用潜力为经线，以任务型教学和贴近生活实际的一系列活动为纬线（编织）的课堂教学网络，极大地调动了学生学习的用心性和主动性，建立了一个快乐高效的英语教学课堂。 (2)、差生辅导。 在我所教的学生当中，有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是，我在工作中，除了正常的教

29、学之外，针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导，如，手拉手互助学习，小组内竞赛，小组间竞赛以增强差生的自信心，个别辅导，重点督促，与家长沟通等。经过一段时光的辅导，他们都有不一样程度的进步，学习的爱好和自信心也大大提高。 (3)、理论学习和教学讨论。 在搞好学生教育教学工作的同时，我不忘用心充实自我。用心学习国内外先进的教育教学理念，随时更新自我的教育教学方法和知识结构，及时了解英语教学的进展动态，学习本校前辈及校外优秀老师的先进教学方法，不断提高自我的文化修养和教育教学水平，为自我的教学讨论和教学创新储备力量。 与此同时，我还不断进行教学讨论，用心参加同教研组和各级教育行政部

30、门组织的教研活动，用心撰写论文和案例，用心参加课题讨论，争取最大限度地与他人沟通的机会，结合自我的教学实践，敢于创新，构建贴合自身特色和本校学生的新的教育方式。 三、出勤方面 本学期中我努力做到出满勤、干满点，不早退，不旷工。有事请假，到校后及时给学生补课，从没因个人私事而耽误学生一节课。用心参加县、学校等各级组织的教研会议，不缺勤，不迟到，不早退。 四、教育教学工作成绩 本学期，经过各级领导、同事的大力支持，我在教学和教学讨论方面取得了一些成绩。所教班级的成绩优异，学生英语学习和信息技术的爱好不断提高，学生的综合语言运用潜力得到了大幅度提高，学生的学习方法得到了改善，提高了学习的效率。部分差

31、生端正了学习态度，明确了学习目的。在教育科研方面，由于我用心参加理论学习和各种科研会议及培训，我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。 2022小学老师第一学期工作总结篇7 本学期，我校根据学期初德育（工作计划），以加强老师师德修养及小学生日常行为规范教育为抓手，以（学校工作计划）为指导，仔细贯彻落实上级德育精神，针对我校实际情况，创新性地开展了德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相合，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。我们坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。现

32、对一学期来的德育工作总如下： 一、发挥德育阵地作用，规范日常德育教育 1.利用、开发好现有的学校文化资源营造良好的学校文化对学生的身心进展起着潜移默化、不可估量的作用。学校充分利用校园文化建设的契机对学生进行思想教育。校园各班教室的墙壁上有寓意深刻的（名言）佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。 2.深化开展好升旗仪式、学校（手抄报）评比展示等工作我校的宣传阵地工作开展正常规范，有序进行。学期初，少先队辅导员把一学期的（国旗下讲话）的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动，并及时将学生的优秀作品用来宣传展示，内容丰富，图文并茂，成为学

33、生获取信息和知识的另一窗口。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好（黑板报），定期更新内容，起到了很好的教育效果。 二、优化德育组织，打牢德育教育的基石。 1.塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍.虽然我校老师人数较少，但是我们仍坚持着人人都是德育老师的原则，学校非常重视老师素质的提高。首先我们在学期初召开全校老师会，做好宣传发动，增强老师们的职业感、道德感和使命感，努力塑造新时代老师形象.另外，我们重视对老师的专业素养的提高。坚持每年订阅有关杂志，让大家学习优秀的教育理论，汲取优秀的阅历来指导自己的工作.第三，期末进行德育工作总沟通，促进大家相互学习，共同提高。此外学校非常重视班主

34、任的建设，挑选责任心强、工作能力高的老师作为中队班主任，以保证德育教育的时效性。 2.建设和培育好一支优秀、得力的学生干部队伍.一支优秀的学生干部队伍，可以成为老师的得力助手。本学期学校从1-6班级学生中组建了一支红领巾监督岗小干部，分别对学校的卫生、纪律等常规进行检查和监督，为学校的干净有序作出了较大的贡献。 三、开展多样的活动，丰富德育教育的色彩。 日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。本学期我们深化开展了“

35、养成道德好习惯”活动。日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓好抓实。 本学期，我校继续在少年儿童中广泛宣传公民道德实施纲要和卫生保健、疾病防治知识。将常规的教育落实到具体的生活实践中，如：生活自理，家务劳动，生活俭朴，吃苦磨练和孝敬父母(感恩教育)，尊敬老师，友爱同学等基础的规范做起。 继续强化把基本道德规范化为“三别”：向粗鲁告辞，向陋习告辞，向坏事告辞;“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会;“五无”：地面无痕迹，校园无纸屑，桌凳无刻划，墙壁无脚印，出言无脏话2.合特色节日乐观开展活动，如学雷锋树新风、妈妈辛苦了、六一我把安全送给你等活

36、动，取得了良好的教育效果。 四、今后德育工作的努力方向： 1.对学生的各种（安全教育）长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。 2.树立全体老师皆为班主任的教育管理思想，使全体老师能共同教育培育学生自觉遵守小学生日常行为规范和学校各项（规章制度）。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 3.加大心理健康教育的力度对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。 4.加强德育课题讨论工作，进一步提升教育管理水平，把讨论成果及时应用到学校教育工作中去。 5.实行有效措施，防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业，加大正面教育引导的力度。 最后，愿我校德育工作在全体老师的共同努力下，再上一个新

37、的台阶，创出我校德育工作的特色。 2022小学老师第一学期工作总结篇8 总结过去，展望未来，乃是为师的根本。现对20_至20_学年上学期个人工作做一个小结，以期今后的工作有一个新的进展。 一、工作资料 本人服从学校领导分工安排，担任振太乡中心小学语文教研员，承担振太乡中心完小六三班语文及民族团结两门学科教学工作，任振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员;在主持利用教育技术提高农村小学生（记叙文）习写潜力讨论这一省级课题讨论中，除根据课题申报计划落实了课堂讨论过程外，还参加了由课题组成员兰有荣老师组织的三班级习作义务辅导。 二、工作开展状况及措施 1、在六三班语文、民族团结教学工作上，以新

38、课程标准理念引领教学，在教参精神、文本资料及学生实际的基础上，撰写切合实际的教案，课堂中注重培育学生学习爱好，启发学生心智，关注学生全面而健康的进展。及时仔细批阅作业，且以典型处为基点，温故而知新。做到科学合理的实施素质教育，把三维目标落到实处。 2、在每周一下午一个小时的“乡村少年宫”经典诵读及小记者组活动中，以辅导员的职责开展工作。 3、教研工作中，以振太乡中心小学行政的统一部署为核心，以教育教学新理念为引领，以扎实而深化的具体活动为契机，以我乡语文教学为基点，有计划、明确目标、有总结的开展。利用参加普洱市“以学生为主体，顺学而导”语文课堂竞赛观摩、参加指导参加县级竞赛选手指导、“勐大?振

39、太?按板联合教研”的机会，抓住全乡六班级教研活动和参加到山街、秀山、黄力小学督察及平时的教研活动，提升素养，不忘以讲座形式沟通传递其间心得精华。注重落实所正在进行着的省级课题讨论。组织中心完小（六班级语文）群众备课。 三、工作成绩 1、为我乡网校投稿32篇，被乡教育信息采纳4篇;组织省级课题讨论成员投稿省级论文竞赛5篇，其中2篇获贰等奖，3篇活叁等奖。本学期共听课30节，且多为主评;上公开课一节;乡级专题沟通3次，校级专题沟通2次。 2、课余义务辅导三班级学生习作30节、初中生4节，所授学生习作潜力有所提高，部分学生习作获得县级习作竞赛奖或发布于镇沅县信息网;指导兰燕写的美丽镇沅，青春成长获县

40、级二等奖。本人所写的四班级品德与社会质量分析发表于镇沅县教研通讯;传奇中的空白发表于茶树王;如何利用白板技术提高小学生习作潜力获省级贰等奖，且已经被云南教育期刊纳入发表计划;参加修改的10余万字的侨乡魂脉即将与读者见面。 3、所教民族团结平均92分;语文平均71分，及格率74%，优秀率14%。两科成绩在原有基础上均有所提高。 4、作为振太乡“乡村少年宫”经典诵读与小记者组辅导员，该组经学校领导小组实地考核，获小组第二名。 5、撰写了20_至20_学年上学期振太乡中心小学教研总结、20_至20_学年下学期振太乡中心小学教研计划及多篇与教育教学相关的（文章）。 四、存在的问题 1、因潜力、时光、精

41、力、阅历等条件有限，很难把握好教学与教研的充分投入，故而，两者的效果不够理想。 2、六三班42名学生基础参差不齐，呈现“头小尾巴大”的态势，难于普遍提高教育教学质量。 3、省级课题讨论中，由于时光、经费、学生实际等原因，存在一些需要改善的地方。 五、今后工作思路 1、努力学习教育教学新理念，紧扣新课程标准，在行政领导下，切合实际地开展教研、教学、课题讨论。 2、用心主动配合班主任和科任老师，抓好六三班民族团结和语文学科的教学，以学生成绩体现老师价值。 3、整合教研与教学、写作与教育、课题与问题等的生成，搭建切实为家乡教育教学服务的平台。 诸多亲历之事几乎无法用语言表述出来，也有很多遗憾注入心头

42、。但遗憾不如奋斗，相信在今后的工作中，我会挺起不屈的脊梁，以饱满的热情和充沛的精力投入教育教学工作。 2022小学老师第一学期工作总结篇9 时间过得真快，20_20_学年度已经结束了。在这一年中，我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结阅历，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。关怀国际时局，关注国家大事，民意民生，乐观向党组织靠拢，并于20_年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后，我更是以一

43、名党员的标准严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。 二、工作上 一年来，我乐观服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担任了五班级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，乐观参加教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面进展。仔细，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。 经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩

44、也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中，我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面： 一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒散思想； 二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。 今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！ 2022小学老师第一学期工作总结篇10 马上就要迎来一个新的学期了，在新的学期里，我们学校的全体工作

45、人员都要不断的进步，正确迎来学生更好的成绩。因为在上学期的期末考试中，我们学校的学生考出的成绩的十分的理想，所以在新的学期里，我们一定要争取更大的进步，迎来学校更美妙的明天! 一、指导思想 围绕_区教委、_学区本学期工作重点，继续规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推动课改进程。 二、工作思路 规范教学管理，健全机制、完善制度，深化开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素质;强化教育科研，促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨常常化、教学管理规范化，全面育人个性化。 三、工作重点 (一)强化质量意

46、识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。 1、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高老师的质量意识，促进师生协调进展。 2、继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进行检测。仔细及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。 3、进行语文、数学、英语学科的月考，每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研，教导处及时了解学校教学质量状况，实行措施进行宏观调控。 4、单项训练过关：单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、查字典等;数学：口算、计算、应用题等;英语：以单词、背诵为主。 5、营造英语学习氛围，调动学生学习英语乐观性，提高英语教学质量。每天英语十分钟，进行学生英语记忆、练习;培育爱好，强化训练。英语单项过关：单词、句型、背诵等