20xx至20xx学年第一学期小学教务工作总结.docx

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1、20xx至20xx学年第一学期小学教务工作总结本学期，小学教务室本着服务教学，服务老师，提升学校办学水平的思想，努力实现扎实的常规教学过程，与时俱进的先进理念，刻苦钻研的教研精神，求真务实的教学风格，优质高效的教学效果的教学模式，扎实开展各项工作，一步一个脚印地向着学校的志向目标迈进。为了更好的开展工作，一学期以来，我教务室组织召开五次教研组长会议，两次年级组长会议，三次六年级老师会议，一次一年级老师会议，多次老师教学会议。本学期，教务室还做了17个部门美篇。第一部分:教学、教研篇一、制定本学期教务工作安排在开学第一周，我教务部门就制定了本学期的教研工作安排，开学其次周，整合德育、少先队工作安

2、排制定了我校本学期每周的工作安排。本学期我们教务全部工作的开展都是根据工作安排绽开的，完成率是百分之百。二、为了提高我校课堂教学水平，向40分钟要质量，也依照学校的要求特制定了老师公开课表。每一位老师上完公开课，都刚好进行评课。推动每个人去探讨、思索，促进老师自己的专业成长。除此以外，还有黄仁霞，谢海花，刘淑芳三位老师上了校级展示课。打造各学科常态高效课堂，起了引领作用。三、做好教学常规检查工作。首先，我教务室制定了教学常规检查表，在教学管理的过程中要求老师严格根据教学常规的要求备课、布置作业、批改作业，小测要求、单元测试次数，到每月末进行教学常规检查，仔细填写检查表，并形成自查报告。学校对任

3、课老师这几方面进行严格检查，并对不合格的进行必要的引导，儋州市教培院到我校常规检查时得到领导的好评。四、为了加强课堂教学的常规巡查，本学期我教务室制定了巡课制度和巡课表，详细由年级组长负责，每个年级组长都制定年级组每一节课的巡课老师名单，要求每一位老师仔细巡课并做好记录和拍照，既看学生的学习状态，又看老师的教学组织。发觉问题刚好解决，将一些不正常现象歼灭在萌芽状态。有效地杜绝了老师上课迟到，课堂组织无序的现象发生。稳定了课堂的秩序，提高了课堂的学习效率。五、为了提高学生全面素养，各教研组还开展了丰富多彩的课外活动，本学期我校开展的课外活动有:低年级讲故事竞赛、高年级作文竞赛;一至三年级数学作业

4、标准化竞赛、四至六年级数学手抄报竞赛、一至六年级数学竞赛;英语书法竞赛、五至六年级英语作文竞赛、全校队列队形及广播操竞赛、美术竞赛等。其中综合组组织的队列队形及广播操竞赛、语文组组织的低年级讲故事竞赛都在艺术节向家长展示。六、为了了解学老师教学状况及学生学习状况，本学期教务组织期中、期末考试，考试形式是教考分别，有利于了老师自觉根据课程教学大纲和基本要求组织教学，期中、期末前先召开考务会，对考试时间，监考老师纪律提出要求。考后组织老师对考试进行小结，查漏补缺刚好调整学习状态和方法，有效进行下阶段的学习。其次部分:辅教篇一、为了保证开学能正常开展教学工作，开学前教务完就做好本学期老师工作支配及排

5、好本学期的课程表。期末做好期末工作支配。二、开设校本课1、为了关注了每一个学生发展的差异性，满意了每一个学生不同的发展须要，我校除了开足课程以外，同步还增设特色校本课程。一年级开设诵读弟子规课程、二年级开设折纸课程、三年级开设中国大舞台(扇子舞)课程、四年级开设竖笛课程、五年级开设塑身操课程，全员参加，上课时间明确。暑假教务室制定了210820xx学年校本课程实施方案，9月3日正式开展校本课程。看，老师们教得多仔细啊20xx年12月19日下午举办了两院小学首届文化艺术节校本与才艺展示活动。符劲松校长对本届活动作总结讲话:学校要注意学生的全面发展，让艺术课堂和传统课堂相结合，文化和艺术能使人生更

6、加精彩，更加美妙。校内有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校内有了艺术，就有了灵动的精神升华，并提升学生素养教化德、智、体、美、劳全面发展。此活动得到家长们的好评2、应贯彻国家教化部、国家体育总局和海南省教化厅、海南省文体厅关于在我省中小学幼儿园推广国际象棋通知的文件精神及儋州市教化局和儋州市文体局下发关于在我市中小学、幼儿园全面普及国际象棋的通知。为培育二、做好代课工作。本学期因为学校派部分老师外出培训，还有老师因生病请近两个月的病假，有300多节课要支配代课。教务部门做好代课工作，不让一节课空堂。三、一年级新生学籍录入。本学期我们教务室做好一年级新生学籍录入，这个的工作要特别细致，不能录错学生

7、的信息，为此我教务室特地邀请钟卫华老师指导我们。四、做好老师接着教化管理工作五、为了建立绩效工资安排的动态调整机制，激励广阔教职工爱岗敬业，扎实工作，促进学校的科学、持续、和谐发展，特制定教职工绩效工资考核安排方案。为了充分发挥绩效工资的杠杆作用，我教务部门制定六套方案。教学是学校的生命线，在今后的工作中教务部门肯定要充分相识树立质量立校的理念。加强质量监控，建立有效的质量反馈机制，强化过程管理，刚好有效地改进教学工作。将管理落到实处。 我们在确定成果的同时，更看到了存在的差异和不足。老师的自身素养和综合实力参差不齐，老师资源的安排不尽合理，学生生源较差，个别班个别科的教学质量还有待提高。在今后的工作中，我们还必需努力，发扬优点，正视不足，克服困难，迎难而上，努力把教学教研工作做得更好更扎实。信任有上级领导的关切和支持，有全体老师的协力协作，我们的目标肯定实现，今后，我们将一如既往，求真务实，开拓创新，共创我校教学工作的新局面。