20xx年幼升小-20xx年幼儿园踏青活动总结.docx
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1、20xx年幼升小|20xx年幼儿园踏青活动总结20xx年开春,幼儿园里组织春游春游去广场,孩子们都很兴奋,而且都是主动的打算着这次出行。 我班在之前就布置了参观的目的:1、主要看看广场四周的建筑,看看它们的外观和形态,便于积木区的搭建;2、看看草地上的植物都有什么改变,草、树、花等;3、视察广场上都有什么人,都在干什么(便于绘画各种活动的人物)。 由于布置了任务所以孩子们都是眼里有目标的视察。等我让孩子们在草地上玩的时候,孩子们发觉了蚯蚓的洞,发觉了柳树的芽芽,也猜到了叮叮花作为这次活动的纪念。 在这次活动中有几件事情让我感动:一、我班有一位孩子的家长始终在给自己的孩子照相,视察孩子的一言一行
2、,更是把我们的行为看在了眼里。二、中途看到一位推着哄孩子的奶奶经过,女孩子们有几个去逗小珍宝,分明就是大姐姐一般的照看和言语。孩子奶奶直说这是哪园的小挚友以后你也去那里。 但是我班也存在着以下的不足。1、因为第一次出去春游,幼儿都比较兴奋,在去的途中一名幼儿鞋子掉了,没有刚好到旁边穿鞋,导致队伍有点跟不上,幸亏我刚好望见,把他领到旁边穿上鞋子。回来之前,告知孩子们假如鞋子掉了就抓紧到没有车辆的一边去换鞋,并通知老师。2、来回的途中幼儿始终处于兴奋状态,队伍一会儿快一会儿慢,没有跟紧,而且回来的路上有的摊位把石头摆到公路上,许多幼儿没有看到,我始终在提示他们留意路边、留意脚下,才没有让幼儿绊倒。
3、下次再有这种活动时,还是要在去之前把这些讲清晰。3、我们之前通知家长让给孩子穿少点衣服,可是还有一小部分幼儿穿的比较多,也没有方法给他们脱掉,所以许多孩子嘟囔着很热,出了许多汗。 去广场虽然老师比平常更累,更费心。但是当孩子们把踩来的叮叮花送给老师的时候,我信任那一刻我是感动的,当孩子们提出和我合影时,我信任孩子在那一刻是我把当成挚友的,孩子们在广场上尽情的说着,笑着、玩着,我信任在那一刻他们是兴奋的,春游的时间虽短,但给我们和孩子留下的回忆是许多的,我希望再下次组织的时候还是全班都去,一个都不少,感动之余还是感动!幼儿园春游活动总结【2】春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩
4、和阳光的暖和,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的美丽和孩子的平安,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心视察,熬炼了幼儿的体能,也增加了幼儿意志力,同时激发幼儿新奇心和探究欲望。春游前一天,我们将信息告知了家长,以帮助孩子们为春游做好打算工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,探讨了春游去应当带些什么,要留意哪些问题,还要去视察春天,发觉春天的隐私。4月17日下午,孩子们背上小书包,兴趣盎然的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提示下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞美着春风给这个小区
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