20xx年九九重阳节活动主题方案.docx
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1、20xx年九九重阳节活动主题方案 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。” 尊老爱幼是中华民族的传统美德。以下是精心收集整理的(重阳节)活动方案,下面就和大家分享一下吧。 重阳节活动方案1 一、指导思想 农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长期长寿的含意。 1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨
2、无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培育孩子敬老、爱老、助老的美德。 二、主题活动目标 1.帮助孩子了解重阳节的来历、(传说)、习俗风情,丰富孩子的社会知识。 2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。 3.通过制作老人礼物((贺卡)、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培育孩子的动手能力、表达能力、想象能力。 4.
3、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、沟通情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。 三、活动时间 重阳节前后_天 四、活动要求 1.1-2班级各班举行一次“(故事)会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。 2.3-5班级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节_天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲(作文)”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。 3.活动中的原始材料于重阳
4、节后_天上交,做好活动记录。 重阳节活动方案2 “家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候?在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题(文化)节开展重阳节各项活动,旨在培育学生敬重老人、关怀老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动,让学生感受、积淀、传承中国的(传统文化)。 二、活动时间 20_年_月_日20_年_月_日 三、活动内容 活动一:“小鬼当家”亲情
5、回报活动 1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。 2、学做(家务活):为长辈做力所能及的家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。 具体说明:一、二、五、六班级完成以上两项感恩小作业;三、四班级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信,对本次活动进行简单(总结),加深对亲人的理解。该材料可由班主任(收藏),在亲情互动主题班队会上进行分享和沟通。三、四班级每班上交3份。 上交时间:20_年10月_日 活动二:“最美
6、夕阳红”节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节,在古代,民间在重阳有登高的风俗,故重阳节又叫“登高节”。在这一天,人们还有吃重阳糕的习俗?今天的重阳节,被给予了新的含义。其实,每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事,你了解了多少呢? 具体说明:五、六班级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等,填写完成活动反馈表。每班上交3份。 上交时间:20_年10月_日 活动三:“别样的亲情”亲情公益活动 “家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧! 具体说明:少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形
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