有关学期体育工作计划集锦5篇.docx
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1、有关学期体育工作计划集锦5篇 第一篇:有关学期体育工作计划集锦 有关学期体育工作计划集锦七篇 时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?以下是为大家收集的学期体育工作计划8篇,希望能够帮助到大家。 学期体育工作计划 篇1 一、指导思想: 坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实学校体育工作条例,以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,落实课程设置方案,发展课外体育活动项目,认真组织实施学生体质健康标准,认真组织参加首届“区长杯”校园足球联赛,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,
2、深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。 二、工作要点: (一)学习课程标准更新教学观念,积极推进课改实验工作。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。 (二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行 体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育
3、和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。 (三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平 教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。 1、认真贯彻执行体卫工作两个条例精神。 2、在教研组内倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。 3、围绕课程标准和新的教材体系,开展教研活动,推进课改,本学期我组教师人人上课改
4、实验课,在实践中提炼、升华。 4、做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。 5、认真开展体育教科研工作,从体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。 6、落实阳光体育运动要求,确保学生在校每天运动1小时。 (四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平 坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。 三、主要活动时间内容安排: 九月份: 1、制定教研组工作计划,并组织学习;(教研课正常开展) 2、
5、参加区新学年教研会议; 3、抓好二操质量(特别是一年级); 4、组织校体育队训练;(田径队、篮球队、足球队、乒乓球队要尽快组织并制定好训练计划) 5、备战首届“区长杯”校园足球联赛。 十月份: 1、继续抓好队列(进退场)及广播操的质量; 2、各项学校体育社团正常开展训练; 3、做好“区长杯”足球赛的主场准备工作; 4、认真准备吴江区四年级的体质抽测 十一月份: 1、筹备开展学校第八届田径运动会; 2、全校进行学生体质健康标准的测试并把成绩录入到网上; 3、继续上好教研课 十二月份: 1、加强教师基本功训练 2、继续上好教研课 3、积极开展冬季三项活动。 一月份 1、迎接区体卫艺检查 2、做好体
6、育课各项成绩的测试 3、学期体育工作小结 学期体育工作计划 篇2 一、指导思想 本学期,体育工作将以贯彻学校体育工作条例、学生体质健康标准为目标,坚持“健康第一”的指导思想,全面开展学校体育工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。使学校体育工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。 二、工作目标 1结合新课程标准的实施,抓好教研工作,努力提高体育教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。 2加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法,重视教学评价
7、的多元性,培养学生的自学能力,自我管理能力,创新能力。 3狠抓早操质量,做到每周有老师进行当场指导学生。把运动员进行曲引入课堂教学,指导学生会听节奏,能随音乐节奏进行踏步练习,同时提高早操出场踏步的质量。 4抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好课间体育活动和体育课堂教学及运动会的各项准备工作。 5认真落实教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件,进一步探索体育大课间活动和体育课外活动的方法和途径,广泛推广阳光体育活动项目,丰富学生课外活动的内容和形式,提高活动的有效性,保证学生每天一小时体育活动,全面提高学生身体素质和健康水平。 6抓好学校田径队训练和选拔工作,积极备战市中小学春季田径运动
8、会。 7组织开展好学校体育竞赛工作,本学期将举行校趣味运动会。 8在进行教学训练竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。 三、教学教研工作 (一)提高认识,转变观念 加强教研培训,给青年教师创造必要的学习、培训机会,以增强教学管理,教学研究的能力。 (二)更新教育理念,加大学校体育课堂教学改革力度 1以教研组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。 2加强体育课教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的体质健康水平。 (三
9、)管理工作 1依据学校体育工作条例,结合本校实际认真落实实验初中体育发展总体规划、示范小学实施学校体育工作条例细则和实验初中贯彻实施学生体质健康标准方案以及小学体育伤害事故预防措施,使我校体育工作的开展有制度可依,并树立良好的依法执教意识。 2各任课教师依据课程标准教材,制订出符合各年级实际的教学计划和进度,上课有教案,课后有小结。 3体育教研组定期开展教科研活动,“三课”活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。 四、具体安排 九月份 1田径队、篮球队进行训练。 2请教研室教研员来我校指导体育工作。 3制订本学期体育组工作计划。 4安排全体教师学习新的眼保健操。 十月份
10、 1全校推广新的眼保健操 240岁以下体育教师积极备战体育基本功比赛。 十一月份 组织学生参加春季运动会。 十二月份 组织开展趣味运动会。 元月份 1积极参加昆山市女篮比赛。 2做好体育结束工作,资料整理完整。 学期体育工作计划 篇3 一、指导思想: 本学期我们组将根据体育课程改革的要求,结合本校的特点,以推进素质教育为中心,以体育与健康课程标准为依据,以新一轮课程改革为契机,注意本学科的特点:转变观念,提高认识,学习先进的教学理论,树立以“人的发展为本和健康第一”的教育观,切实抓紧、抓实、抓活体育课程的思路方法,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,推进教学更上新台阶。 二、主要
11、措施: (一)、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。 我校体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,加强体育教师日常工作实施目标管理,体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性。为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。 (二)、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。 体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和
12、健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。 1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。 组织体育教师学习体育课程纲要,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。 体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。 2、以学生体质健康标准为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率提高。 (三)、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
13、 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校群众体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心健康发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。 (1)跑操 学校加强对跑操的管理,由德育处按时组织。建立跑操常规,严格纪律,保证跑操顺利开展。成立值周检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,检查结果纳入班级评比,定期公布成绩。在本学期力争使我校成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;跑操质量一个样;教师学生一个样。 (2)班级体育锻炼 学校组织学生以班级为单位,利用课外活动进行体育锻炼
14、,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。 (3)、体育竞赛 学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。本学期将举办校田径趣味运动会。 (4)、课余运动训练 本学期学校成立田
15、径、足球、冬锻三项3支校队,由体育教师及外聘教练任教,明确分工,坚持系统训练。力争取得好的成绩。 三、具体工作安排: 9月份 1、强化体育课堂教学常规 2、参加新学期体育工作会议 3、组建各项校运动队并集训 4、校运会筹备 10月份 1、组织我校中学生田径运动会及相关资料收集整理 2、认真组织体质健康测试,完成数据采集工作 3、参加第二阶段足球比赛 4、田径集训 11月份 1、完成标准数据上报 2、参加上片中学体育教研活动 3、参加市田径运动会 12月份 1、上报学生体质健康数据 2、推进学生冬季长跑活动 1月份 1、做好学生期末考核工作 2、各运动队冬锻 学期体育工作计划 篇4 一、学生现状
16、分析 初三学生处于青春发育的高峰期,身体发育较快,个体形态发展差别较大,男生活泼好动,表现欲强,女生则趋向于文静、内向,不喜欢活动,针对女生这一特点,可选取一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量、运动强度要大。 二、教材的知识系统和结构 本学期教学资料有:体育基础知识(篮、排、足球的基础知识)田径类、体操类、球类。最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。 三、目的任务 1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。 2、进一步增强体质,个性
17、是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发潜力。 3、透过体育锻炼,培养群众主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。 四、重点与难点 1、重点是必考项目:男:1000米,女:800米成绩的提高。以及50米、立定跳远、男生引体向上(双手头上前抛实心球)、女生仰卧起坐。 2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法研究。 五、教学措施与教改思路 1、随着学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏。 2、初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。 3、因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。 学期体育工作计划
18、篇5 转眼间,已临近期末。作为一名刚出道的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下: 一、在教学工作中的认识及所得 1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。 2、
19、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。 3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。 4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了
20、解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。 5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。 6、在郭伦老师的指导下,积极参与校田径代表队的训练工作,并在青羊区中小学生秋季运动会和青羊区50米迎面接力上取得可喜的成绩,积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市、区的各类体育活动以及赛事中更上一层。 7、认真组织和管理学校的教学工作及其体育活动,本着“一切为学生服务,只有后进生,没有差生
21、”的教育念想,落实到教学与日常生活中,制定了详细的考核评比制度,并落实检查、考核。 二、不足之处 1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足; 2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。 3、方言不通,导致与同学在沟通上存在一定的障碍,以及对每个学生日常生活的了解不足。 4、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。 三、改进措施 1、加强各类理论学习与培训 2、多参与校内、校际间的交流、探讨3、积极外出学习,参与各项体育活动 4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。 5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。 学期体育工作计划
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