第五节焦距.ppt

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1、第五节焦距现在学习的是第1页，共36页一、焦距的特性lens,透镜，指摄影机和放映机的部件“镜头”。现在学习的是第2页，共36页 从镜头外摄进的平行光，通过透镜后会在主轴上聚合成一点,这个点被称为焦点。现在学习的是第3页，共36页焦距：也叫焦点距离，指从镜头的光心至焦点的距离。现在学习的是第4页，共36页镜头焦距的计算公式现在学习的是第5页，共36页（一）摄影（像）机镜头根据焦距分类：（一）摄影（像）机镜头根据焦距分类：n n1、定焦镜头（不可调)n na、标准镜头（35-50mm）n nb、长焦距镜头（50-250mm）n nc、短焦距镜头（小于35mm）n n2、变焦镜头（可调远近）现在学

2、习的是第6页，共36页（二）焦距的特点：（二）焦距的特点：n n焦距越短视野越宽，拍摄范围也越广；焦距越长则视野越窄，画面清晰范围（景深）越小。现在学习的是第7页，共36页不同焦距的适用场合现在学习的是第8页，共36页1、短焦镜头(short lens)或广角镜头(wide-angle)通常会扭曲靠近画面边缘的直线，使它们向外膨胀。现在学习的是第9页，共36页 视角极广，可以给人一种宏大开阔的感觉。现在学习的是第10页，共36页 广角镜的这种特性可以用来疏远影片中各角色之间的关系。现在学习的是第11页，共36页 短焦镜头常用于要求大景深的场合。现在学习的是第12页，共36页 可以突出物体靠近或

3、远离镜头的速度感。现在学习的是第13页，共36页2、中焦距镜头或标准镜头(normal lens)用标准镜头拍摄，水平线与垂直线在镜头前均是直线，可以避免透视变形。现在学习的是第14页，共36页3、长焦镜头(long lens)或望远镜头(telephoto lens)可以压缩镜头里前景与后景之间的距离。现在学习的是第15页，共36页 使用长焦镜头拍摄横向运动，处于前景的主体节奏感会加强。现在学习的是第16页，共36页 长焦镜头会减弱物体朝向镜头方向运动的节奏感。现在学习的是第17页，共36页 使用超长焦镜头，只使拍摄对象准焦而清晰，能产生动人的气氛。现在学习的是第18页，共36页n讨论：以下

4、情形的焦距选择讨论：以下情形的焦距选择1、两队男人在海滩上拔河。2、偷窥女生宿舍。3、女生想把腿照得显长。现在学习的是第19页，共36页4、变焦摄影 变焦距镜头，是指集各种焦距于一身，能在拍摄过程中随时变化焦距，改变景物范围的镜头。现在学习的是第20页，共36页 移焦（racking focus)，也称选择调、拉焦，指同一个镜头中，摄影师用伸缩镜头来调整焦距，从一个焦点快速变换到另一个对焦点，使观众的视线也随之变动。现在学习的是第21页，共36页(1)镜头推向或离开一个静态的对象现在学习的是第22页，共36页(2)用变焦镜头拍摄运动中的对象 现在学习的是第23页，共36页(3)摄影机移动的同时

5、变焦距。现在学习的是第24页，共36页慢速变焦与快速变焦现在学习的是第25页，共36页三、景深 景深(depth of field)是指就是在调焦使影像清晰时，在焦点的前后一段成像清晰的区域范围。现在学习的是第26页，共36页 前景深小于后景深。现在学习的是第27页，共36页 景深大称为深景深，表意多义、模糊；景深小浅景深，表意单一。现在学习的是第28页，共36页假定其他的条件都不改变,景深的大小主要与以下这些因素有关：（1）镜头光圈（口径）光圈越大，景深越小；光圈越小，景深越大。现在学习的是第29页，共36页（2）镜头焦距 镜头焦距越长，景深越小；焦距越短，景深越大；现在学习的是第30页，共36页（3）拍摄距离 距离越远，景深越大；距离越近，景深越小。现在学习的是第31页，共36页四、焦距的作用现在学习的是第32页，共36页1、有助于叙事海上钢琴师现在学习的是第33页，共36页2、有助于抒情甜蜜蜜现在学习的是第34页，共36页3、摄影机仿造人眼的生理本能现在学习的是第35页，共36页4、形成特殊的美学效果与风格现在学习的是第36页，共36页