2022年支教教师个人工作计划.docx
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1、2022年支教教师个人工作计划 光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。下面是为大家带来的2022年支教教师个人工作计划,对于各位来说大有好处,一起看看吧。 支教教师个人工作计划1 一、工作原则 在不影响第五中学正常教学研究活动的前提下,大家需要我俩做些什么,我俩力所能及可以做些什么,两者结合我们共同做些什么。 二、工作定位 我们的支教任务是:“深入一线教学,传帮带,示范引领,培训提升。”我们之间的合作是:“互促互进,共同提高。” 三、主要计划 1、听课调研 日程:9月、10月,深入课堂,依据课程表的安排,随堂听课;9月11日,开始随堂听课;听常态课。
2、 期望:真实;不分课型,多种多样更好;尽量多地了解教和学两大方面。 交流:主要采取一对一形式,根据需要辅助以备课组或同伴讨论;听课活动结束之后,进行整体的总结、提炼,面对教研组全体教师;其他形式和多种内容的交流探讨,随时随地都可以进行。此外,积极参加第五中学校级或市级县级的一切教学教研活动。 2、示范培训 语文学科:11月中下旬,支教教师示范课(或观摩课),课堂教学研究专题讲座。 物理学科:12月上中旬,支教教师示范课,“优化课堂教学”专题讲座。 3、友好往来 双方学校之间教学教研交流互访的活动,依据双方学校商定的形式和时间而开展。 4、实践研究 在年12月至年1月期间,根据教学实践的需要、老
3、师们的要求,支教老师示范与第五中学老师自选自定相结合,进行切合教学实际、践行新课程改革理念的微型课题研究。 支教教师个人工作计划2 这学期,作为一名县级名师,我光荣地成为了平岗镇小学的一名教师。学校领导的语重心长的谈话,让我深刻体会到了支持教育的重大意义,感受到了肩上的重任。为了使我的教学工作能够顺利有序地进行,特对这项教学工作做如下规划: 一、根据需要安排工作 支持教育不是为了展示教育教学的特点和水平,更重要的是,给所任教学校的教师带来他们需要的东西,能够激励和帮助他们,提升教师的专业水平;是为了在教学课堂上给学生带来更丰富的体验和更广阔的视野,促进他们的成长。所以在开展工作之前,一定要了解
4、支持学校的领导、老师、学生需要什么,然后有针对性的安排工作。 1、先了解学校的规章制度和工作规则,让他们快速融入学校的环境。 2、在县教育局和继续教育学校认真贯彻“名师带教”精神的同时,要找教学学校的领导来领导这项工作,有针对性地开展自己的教学工作。 3、与支持学校的老师进行讨论,倾听他们的声音,然后确定他们的示范课和专题讲座的内容。 4、请教学班班主任了解班级情况,如班风学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等。并征求班主任意见,在三天内确定我的教育教学重点。 二、认真准备扎实工作 教学工作只进行了三天,却充满了上级领导的信任,我们学校领导的信任,教学学校师生的期待。所以三天内的每一份
5、工作都要认真准备。 1、认真备课,注意课堂的有效性 支教的示范班既不是观摩班,也不是竞赛班,不需要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际,上学生能看得懂、学得懂的课,上老师看得见、学得清楚的课。总之,上一堂真正正规的课。所以备课要力求完美,既要准备好教材和教法,也要准备好学生和老师。 2、认真写稿子,注意讲课的实用性 做个专题讲座,这是上级对每一个当老师的名师的要求。本次讲座,我将面对农村一线教师,所以讲义要少讲理论,多讲实例,让老师学习经验,从我的一些实践和尝试中得到启发。 3、爱学生,注重教育的本质 像爱自己的学生一样爱教学班上的学生,真诚地欣赏他们,真诚地教育他们。三天可能不会马上改变什么,但
6、我希望因为我的加入,他们会更加热爱生活,更加学习。 三、敬业爱岗做好表率 在为期三天的工作中,我们要发扬实验小学教师敬业的优良传统,严格遵守相关规章制度,工作热情饱满,与教学学校的领导和老师和睦相处,真诚关心每一个学生,努力做老师的榜样。 总之,我会在这项教学工作中倾注我的热情和百倍的努力,不仅能很好地完成领导交给的任务,也能给教学学校的师生留下有用的东西。 支教教师个人工作计划3 为了全面推进素质教育,加强农村教师队伍建设,提高农村教师素质,实现城乡教育资源共享、优势互补,实现区域内教育均衡发展。充分发挥骨干教师引领、示范、辐射作用。20年8月,肩负着重任以及怀着对教育事业的热爱,我来到了马
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- 2022 支教 教师 个人 工作计划
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