读书活动方案策划模板大全.docx

《读书活动方案策划模板大全.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《读书活动方案策划模板大全.docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、读书活动方案策划模板大全 活动的开展是需要提前制定策划主题方案的，方便活动更加的顺利进行。那么该如何写呢?下面是为大家整理的读书活动方案策划模板大全，希望大家喜欢。 读书活动方案策划模板大全篇1 一、活动目的 “书是人类提高的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一齐分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。 二、活动对象 文学院对外汉语班全体同学 三、活动资料 (一)推荐 1.推荐自我阅读或是别人介绍的好书，附上自我的读后感或推荐理由，资料简介。 2.推荐自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影，有教育意义

2、或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及资料简介。 (二)分享 1.交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们能够根据自我的不一样理解写呢新感受、心得体会，也能够是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领悟。 2.朗读：在看书和欣赏电影之余，能够组织同学一齐朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思考本事。 3.表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一齐演出，充分发挥同学们的表演才能。活动能够以比赛的形式进行，以便调动进取性。 四、活动要求 有益的活动能够丰富我们的课余生活，调节我们紧张的头脑，同时也能够让我们在欣赏文字的同时也欣赏自我和别人的内心语言，在观看电影的同时也

3、让自我学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，期望同学们进取参加，踊跃参与班级活动，提高自我，借鉴他人，也促进交流。 读书活动方案策划模板大全篇2 一、活动宗旨： 读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创立良好的学校文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届学校读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，理解传统的洗礼，享受阅读的欢乐。 二、活动目标： 1、经过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯， 2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠

4、基。 3、经过活动，大力推进书香班级，书香学校建设，彰显我校素质教育的办学特色。 三、活动主题： 文化桥小、书香学校 四、活动口号： 与书同行，收获桥小满园书香 读好书、习美德、立良行 汲取知识力量，建设完美凤桥 开卷有益，为生命加钙补锌 腹有诗书气自华 与经典为友，为精神打底;与博览同行，为人生奠基。 五、活动组织： 校长室、教导处、大队部 六、活动时间： 10月16日11月20日(其中教师活动时间延至期末结束) 七、活动安排(分三个阶段) 第一阶段：启动阶段(10月16日-10月23日) 1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置，写好条幅，出好班级黑板板，布置好学校和教室，让整个学校充满浓

5、烈的书香味。 2、读书节开幕式(国旗下讲话) 3、发放“读书卡” 4、调查学生拥有图书和阅读的情景，完善班级图书角的建设;班班有图书角，并取好名称(富有童趣、有班级个性等)，各班级要推选好图书管理员。 5、作好学校图书发放借阅的准备。 第二阶段：活动阶段(10月24日-11月13日) 1、好书推介。 打印“小学少儿读书推荐书目”。分发到各班主任，有选择地介绍给学生。各班到图书管理员处领取图书(定时交换) 时间：10月27日前完成 2、读书征文活动。 中高年级参加，在每人至少读一篇好书的基础上，写一篇读后感，先在各班进行交流评比，再各班按人数的110上交评比展出(请各班同时上交电子文稿，以备打印

6、装订) 时间：在11月5日前完成 3、美文诗歌诵读活动。 以年级为单位开展，要求教师与学生共同参与表演，时间5-6分钟，选择好的文章诗歌，利用早读时间诵读，培养学生良好的朗读习惯，感受语言文字的韵律美，意情美，各年级将作秀节目的照片及dv带资料上传学校，届时学校将举办校际比赛。(其中一二年级放宽要求，仅诵背诗歌) 时间：各年级组在11月7日前完成，大队部在11月10日举办决赛。 4、建立好书“交换站”。 各班负责组建同学间的“好书交换站”，落实具体实施办法，并定期举办“好书交换看”活动，力求加大好书阅读效率，一月不少于二次，常年坚持，逐渐在年级间开放，开展换一本好书，交一个书友，长一点知识活动

7、。 5、跳蚤书市义卖活动。 为了解决同学之间库存书籍浪费的问题，我们将在校内操场举办两次跳蚤书市义卖活动，每班布置1-3个书籍“门市”，统一制作标签，由学生自我自主谈价砍价，学习交易(注意教育学生用卖书的钱再去买书，不要购买零食) 时间：10月26日和11月5日，如雨顺延。 6、自制书签活动。 由各班主任进行自制书签的动员及指导。让学生明确制作要求：书签力求设计新颖，富有创意，装贴精美，并附以意蕴深远的求知明言或座右铭，融趣味性，教育性，实用性于一体。学生完成书签的制作，学校进行书签的展览。每班上交五张。 时间：11月10前完成 7、年级层面主题活动。 活动对象重点阅读活动安排 一、二年级成语

8、、寓言故事成语积累大闯关(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、故事擂台赛、朗诵比赛 三、四年级历史人物故事、典故、掌故名人名句(诗词、名言、座右铭等)擂台赛、故事擂台赛、朗诵比赛 五、六年级历史类小说课本剧表演、演讲比赛、故事擂台、读书笔记展、朗诵比赛 第三阶段：评比阶段(11月14-11月20日) 1、“读书卡”交流，评比“优秀读书卡”。 2、读书征文比赛，评选“读书明星”。 3、书香班级验收评比(办法另定)。 4、读书成果展。 各班进行，年级交流，资料可含：读后感、读书卡、读书小报、成语绘画、诗歌画、个人(班级)作文集、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等。 读书活动方案策划模板大全

9、篇3 一、指导思想： 读书沙龙能够让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中学校文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动，进取为教师搭建交流读书体会的平台。 二、活动主题： “好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一” 三、活动时间、地点： 时间：20-年X月_日午时5:00 地点：_幼儿园红旗部二楼多功能厅 四、活动对象： 全体教职工 五、活动目标: 1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。 2、在交流中提高教师专业水平，使教师成为有思想的教育者。 3

10、、搭建教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。构成进取、互学的氛围。 六、活动准备： 1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。 2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君教师处。 七、活动安排： 1、X月_日午时园团支部成员布置会场。 2、当天上午由团支部组织团体抽签，决定出场人员顺序。 八、活动过程： 1、活动介绍 2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。 要求： (1)能够借助PPT或背景音乐与大家一齐分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，资料要求与主题相关，题材不

11、限。要求分享者精神饱满，具有感染力。 (2)分享时间在3-5分钟以内。 3、活动小结 4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的欢乐。 读书活动方案策划模板大全篇4 一、活动背景 班主任是班级的主心骨，是学生的领头羊。因此一个成功的班主任必能深入学生，了解学生的思想动态和个性，关心学生的疾苦和生活，进而做好班级管理工作和班干部的任用，其次还要很好的培养学生的学习兴趣，个人爱好以及人生观和价值观。本学期我班开展了针对师范生技能培训的班主任工作一课程，为了能够深刻地了解班主任工作的重要性，全班同学有选择地阅读了一系列关于班主任的书籍，在此特开展读书会，交流读书心得。 二、活动目的 培根说“读史使人明智，

12、读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩!”读不同的书有不同的效果，同样，不同的人读书也是有着不同目的的。这样的问题其实并不需要过分深究，以自身情况而定，对所读的书选择可以这样安排，选择自己喜欢或者感兴趣的一些专业性、实用性的书籍为主，其他的天文地理、诗史杂谈、中外名著等等都可以涉猎一番。对于师范生来说，我们将会走上讲台，成为一名人民教师。但是现在的我们不具备丰富的经验，因此我们要广泛阅读关于如何做一名优秀教师的书籍，积累经验，开拓视野，为以后的工作提前做准备。 三、主办单位 历史1001第三小组(成员：郑冰研、倪佳佳、沈洁琼、华茹) 四、活动时间 20_年

13、12月20日 五、活动对象 历史1001全体同学 六、前期准备 1.通知活动人员活动时间、地点。 2.布置教室：将桌子围成半圆形，准备多媒体，板书 3请想要分享读书感受的同学准备演讲稿，PPT 4.组织人员安排：主持人：倪佳佳记录员：华茹PPT制作：沈洁琼点评员：郑冰研总结人：赵明玉老师 七、活动流程 1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。 2、播放励志视频短片高三，让大家了解到班主任工作的辛酸苦辣并请大家谈谈感受。组员间自由讨论，相互交流，借鉴，补充，最后由代表上台发言。 3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享

14、读书心得，阐述收获感悟。待全部分享完毕，由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的读书”“最具启发性分享奖”各1名。 4、你我有不同。读同一本书的同学若对其他同学的观点有异议，可展开小型辩论，由公众 评选出“最佳辩手”1名。 4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。 5、主持人对此次读书会做出总结，最后宣告活动到此结束。 八、奖项设置 最具感染力的分享奖一名 最具创新力的读书一名 最具启发性分享奖一名 最佳辩手一名 九、注意事项 1、读书会结束后，注意清扫教室卫生 2、在读书会开展过程中，坚持“比赛第一，友谊第二”的原则，友好交流 3、严格控制时间，避免超

15、时 读书活动方案策划模板大全篇5 为了推动学习组织和谐建设，丰富公司员工的业余生活，加强同事间的交流与联系，增进彼此的理解与友谊，相互探讨想、学习，同时加深对工作生活的思考，营造企业浓厚的学习气氛，特举办本次“读书会”活动。具体事项如下： 一、活动主题： 引领学习风，共享读书乐 二、活动时间： 20_年_月_日 三、活动地点： 二楼会议室 四、参加人员： 各部门读书会成员及其他有意向者，请自带书本。 五、活动要求： (1)、前期准备： 1、由总经办做好活动前期宣传、动员工作，统计参加人员名单。 2、由总经办准备好本次读书会所需的素材资料。 (2)、后期工作： 1、由总经办做好开展活动总结、报道

16、宣传工作。 2、编辑部成员对本次读书会优秀分享感悟进行整理、编写，并刊登在企业报刊中。 六、活动流程： 1、主持人宣布读书会开始并致辞，简单说明本次活动开展目的及开展流程，以便增强团队成员对活动的了解和推动活动的顺利进行。 2、交流讨论环节。播放励志视频短片鹰的重生，组织员工进行自由讨论，员工之间可以相互交流，借鉴，补充，讨论。结束后，主持人请员工发表观后感。 3、读书分享。每位自带书本的人员进行自由分享读书心得，阐述收获感悟。待全部分享完毕，由公众评选出“最具感染力的分享奖”“最具创新力的分享奖”“最具启发性分享奖”各1名。 4、我读书我推荐。每位参与分享的人员推荐一本最喜爱的书籍名称并附以理由。 5、发表对此次读书会做出总结，最后宣告活动到此结束。 七、经费预算： 奖品：300元水果200元