细胞的分化 (2)课件.ppt
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1、细胞的分化第1页,此课件共28页哦分裂分裂仅有细胞的增殖,受精卵能发育成仅有细胞的增殖,受精卵能发育成完整的人体吗?完整的人体吗?第2页,此课件共28页哦 成年人全身成年人全身细胞总数约细胞总数约 10 101 14 4个个,细胞种类有细胞种类有200200多种多种,这么多种类细胞均,这么多种类细胞均来自一个来自一个受精卵受精卵。细胞分裂细胞分裂细胞细胞分化分化那么植物体的形成是否也包括细胞的那么植物体的形成是否也包括细胞的分化过程呢?分化过程呢?第3页,此课件共28页哦功能:光合作用功能:光合作用功能:保护功能功能:保护功能功能:贮藏营养物质功能:贮藏营养物质细胞分化细胞分化第4页,此课件共
2、28页哦1、分化的定义:、分化的定义:在个体发育中,在个体发育中,一个或一种细胞增殖产生一个或一种细胞增殖产生的后代的后代,在形态、结构和功能上,在形态、结构和功能上发生稳定性发生稳定性差异差异的过程。的过程。一、细胞分化一、细胞分化分化的结果:分化的结果:产生形态、结构、功能不同产生形态、结构、功能不同 的细胞。的细胞。分化的对象:分化的对象:一个或一种细胞增殖产生的一个或一种细胞增殖产生的后代后代第5页,此课件共28页哦2、细胞分化的特点:(1)、细胞分化发生在整个生命进程中,胚胎(动物)时期达到最大限度。该生命现象贯穿生命的始终,所以具有 性。(2)、一般来说分化了的细胞将一直保持分化后
3、的状态直到死亡,细胞分化具有 性和 性。(3)、分化后的细胞内的遗传物质并没有发生改变,这就是细胞分化的 性。(4)、细胞分化是生物界普遍存在的现象,是生物个体发育的基础,具有 性。持久稳定不可逆不变普遍第6页,此课件共28页哦4、原因:、原因:3、意义:、意义:(1 1)是生物)是生物 的基础。的基础。(2 2)使多细胞生物体中的细胞趋于)使多细胞生物体中的细胞趋于 ,有利于有利于 。专门化专门化提高各种生理功能的效率提高各种生理功能的效率同一个生物的不同细胞所含的遗传物质相同吗?为同一个生物的不同细胞所含的遗传物质相同吗?为什么?什么?相同,因为它们是由同一个受精卵经过有丝分裂相同,因为它
4、们是由同一个受精卵经过有丝分裂产生的。产生的。那为何功能和形态都不同?课本那为何功能和形态都不同?课本118页页个体发育个体发育第7页,此课件共28页哦机理:机理:红细胞肌肉细胞不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致 (基因的选择性表达)。(基因的选择性表达)。血红蛋白基因血红蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白基因血红蛋白血红蛋白血红蛋白基因血红蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白基因肌动蛋白肌动蛋白(开)(开)(关)(关)(开)(开)(关)(关)第8页,此课件共28页哦练一练练一练.人胰岛人胰岛B B细胞能产生胰岛素,但不能产生红细胞中的血红细胞能产生胰岛素,但不能产生红
5、细胞中的血红蛋白,根据此推测人胰岛蛋白,根据此推测人胰岛B B细胞中细胞中 ()A A只有合成胰岛素的基因只有合成胰岛素的基因B B在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化在细胞分化过程中,基因的数目发生了变化C C既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,既有合成胰岛素的基因也有合成血红蛋白的基因,但不同细胞遗传信息的执行情况不同但不同细胞遗传信息的执行情况不同D D只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋只有合成胰岛素的基因和其他基因,但没有合成血红蛋白的基因白的基因C C第9页,此课件共28页哦 受精卵受精卵小肠上皮小肠上皮细胞细胞血红细血红细胞胞神经细神经细胞胞比较细胞分裂与细
6、胞分化:比较细胞分裂与细胞分化:分别是什么生命现象?两者有何区分别是什么生命现象?两者有何区别和联系呢?别和联系呢?为细胞分裂为细胞分裂为细胞分化为细胞分化第10页,此课件共28页哦细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化不不同同点点细胞数细胞数量量形态结形态结构功能构功能细胞种细胞种类类相相同同点点联联系系增加相同不变差异遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程增加不变第11页,此课件共28页哦 既然细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性,那么已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其它细胞吗?思考:思考:第12页,此课件共28页哦1958年,美国科学家斯图尔德用胡萝卜韧皮部细胞成功地培
7、育出了一棵完整的植株。实验证明:高度分化的植物细胞仍然实验证明:高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的具有发育成完整植株的潜能潜能,即,即植物植物细胞具有全能性细胞具有全能性。第13页,此课件共28页哦二、细胞的全能性:二、细胞的全能性:1、定义:、定义:细胞的全能性细胞的全能性是指是指已经分化已经分化的细胞的细胞,仍然具有仍然具有发育成完整个体发育成完整个体的的潜能潜能。例题:下列实例中能体现细胞全能性的是例题:下列实例中能体现细胞全能性的是 ()A A、用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株、用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 B B、植物用种子进行繁殖、植物用种子进行
8、繁殖 C C、用烧伤病人的健康细胞培养皮肤进行移植、用烧伤病人的健康细胞培养皮肤进行移植 A第14页,此课件共28页哦思考思考:体细胞内含有本生物物种全体细胞内含有本生物物种全套的遗传信息!套的遗传信息!动物细胞是否具有全能性?动物细胞是否具有全能性?为什么任意一个体细胞会具有发育为什么任意一个体细胞会具有发育成成完整个体的潜能?完整个体的潜能?第15页,此课件共28页哦克隆羊的全过程克隆羊的全过程白面羊乳腺细白面羊乳腺细胞的细胞核胞的细胞核黑面羊卵细黑面羊卵细胞的胞的细胞质细胞质融合融合新的细胞新的细胞代孕母羊代孕母羊白面羊的克隆羊白面羊的克隆羊体外培养体外培养 一段时间一段时间第16页,此
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