串联和并联电路的电流PPT精选PPT.ppt

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1、关于串联和并联电路的电流PPT第1页，讲稿共16张，创作于星期一课堂目标w1、会正确使用电流表w2、会用电流表测串联电路的电流w3、会用电流表测并联电路的电流w4、能通过探究总结串并联电路中的电流关系w5、理解并记住串并联电路中的电流关系w6、能运用所学知识解决实际问题第2页，讲稿共16张，创作于星期一 探究内容探究内容一、串联电路中各处的电流有串联电路中各处的电流有 什么关系什么关系二、并联电路的干路和支路电并联电路的干路和支路电 流间有流间有 什么关系什么关系第3页，讲稿共16张，创作于星期一1、猜想与假设：在下图中，A、B、C三处电流的大小关系可能是：第4页，讲稿共16张，创作于星期一2

2、、制定计划与设计实验用电流表分别测出A、B、C三点的电流，比较 I A I B I C的大小第5页，讲稿共16张，创作于星期一3、进行实验与收集数据12第6页，讲稿共16张，创作于星期一探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系n3、进行实验与收集数据电流表电流表“+”“”接线柱接接线柱接反反二第7页，讲稿共16张，创作于星期一探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系n3、进行实验与收集数据电流表电流表量程选量程选用不当用不当二第8页，讲稿共16张，创作于星期一探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系n3、进行实验与收集数据电流表量电流表量程选用不程选用不当当电流表电流表“+”“”接线柱接线柱接

3、反接反第9页，讲稿共16张，创作于星期一4、分析与论证、交流与合作 相邻小组互相交流数据 I A=I B=I C=得出结论：串联电路中各处电流第10页，讲稿共16张，创作于星期一1、猜想与假设2、制定计划与设计实验3、进行实验与收集数据4、分析与论证、交流与合作，得出结论第11页，讲稿共16张，创作于星期一1、自学课文、自学课文P.56-P.58,将将进行实验进行实验之之 前的填空部分用铅笔完成。前的填空部分用铅笔完成。2、在小组内商讨实验方案之后进行实验探、在小组内商讨实验方案之后进行实验探 究，将实验数据及结论用铅笔填写在课究，将实验数据及结论用铅笔填写在课 文中相应的位置。文中相应的位置

4、。3、两个探究实验完成后，时间充余的小组、两个探究实验完成后，时间充余的小组 可再进行第二次实验。可再进行第二次实验。4、相邻小组在完成探究后，可交流实验得、相邻小组在完成探究后，可交流实验得 失情况，总结经验教训。失情况，总结经验教训。第12页，讲稿共16张，创作于星期一1、实验电路图：2、实验数据：IA=I B=IC=3、结论：串联电路中各处电流 ；并联电路中，干路电流 各支路中的电流 。相等等于之和第13页，讲稿共16张，创作于星期一1、如下图，已知电流表示数为1.2A,灯泡L1中 的电流为0.5A,则灯泡L2中的电流为0.7A第14页，讲稿共16张，创作于星期一2、如右图所示：已知灯L1中的电流为0.2A,灯L2中的电流为0.3A,则灯L3中的电流为 。电流表中的电流为 。0.3A0.5A第15页，讲稿共16张，创作于星期一感谢大家观看第16页，讲稿共16张，创作于星期一