小学第21届推普周工作总结范文.docx

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1、小学第21届推普周工作总结范文 做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力具有重要意义。因此，我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布国家通用语言文字法以来，我校把语言文学工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、每个项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。现将我校推普周活动工作情况总结如下： 一、具体工作 每年的推普周活动，我校都本着求真务实的精神，以三个代表的重要思想为指导，从学校实际出发，认真筹划，精神组

2、织，使推普周活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。 (一)制定具体的实施方案，进行积极的舆论宣传。 在校内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。渲染了推普气氛，扩大了推普周宣传的影响。 学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。的专题广播，播发与推普周有关的信息和知识等。 在推普周周一的升旗仪式上，学校进行了国旗下讲话，向全校师生发出推普周活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，学校还在推普周前期的全体教师会上做了推普工作的统一部署。 (二)开展形式多样的推普活动。 1.举行书法比赛。为了强化学生的规范书写的良好习惯，我校举行了书法比赛

3、。 2.开展普及普通话活动 全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。 开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。 3.促进语言文字规范化。 教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。 教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。 上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。 4.开展啄木鸟行动社会用字调查活动。 六年级派出一支啄木鸟服务小队，上街进行推普活动，包括宣传资料的发放、用字调查、街头纠错等。各小队先自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。 二、存在问题 虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩，但我们也清楚地看到自己的不足：如学生中普通话不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话，但教师间交谈还没有养成讲普通话的习惯。 总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。