CBD护肤品公司人力资源的空间配置.docx

《CBD护肤品公司人力资源的空间配置.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《CBD护肤品公司人力资源的空间配置.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、CBD护肤品公司人力资源的空间配置目录第一章 公司简介2一、 公司基本信息2二、 公司简介2第二章 行业背景分析4第三章 宏观环境分析6第四章 项目基本情况8一、 项目名称及投资人8二、 结论分析8第五章 企业员工培训与开发课程11一、 培训课程设计的程序11二、 培训课程设计的基本原则12第一章 公司简介一、 公司基本信息1、公司名称：xx投资管理公司2、法定代表人：李xx3、注册资本：1230万元4、统一社会信用代码：xxxxxxxxxxxxx5、登记机关：xxx市场监督管理局6、成立日期：2011-3-227、营业期限：2011-3-22至无固定期限8、注册地址：xx市xx区xx9、经营

2、范围：从事CBD护肤品相关业务（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）二、 公司简介本公司秉承“顾客至上，锐意进取”的经营理念，坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。公司坚持“责任+爱心”的服务理念，将诚信经营、诚信服务作为企业立世之本，在服务社会、方便大众中赢得信誉、赢得市场。“满足社会和业主的需要，是我们不懈的追求”的企业观念，面对经济发展步入快车道的良好机遇，正以高昂的热情投身于建设宏伟大业。公司以负责任的方式为消费者提供符合法律规定与标准要求的产品。在提供产品的过

3、程中，综合考虑其对消费者的影响，确保产品安全。积极与消费者沟通，向消费者公开产品安全风险评估结果，努力维护消费者合法权益。公司加大科技创新力度，持续推进产品升级，为行业提供先进适用的解决方案，为社会提供安全、可靠、优质的产品和服务。第二章 行业背景分析THC（四氢大麻酚）和CBD（大麻二酚）是大麻植物中的主要提取物，其中THC是大麻中主要的精神活性成分，THC含量低于0.3%的大麻被归类为工业大麻。CBD是大麻主要的非精神活性成分，分子式与THC完全相同，两者是同分异构体，在分子结构上也非常相似。CBD具有阻断某些多酚对人体神经系统的不利影响，具有改善情绪、抵抗焦虑、消炎、止痛等功效，并且具有

4、阻断乳腺癌转移、治疗癫痫、抗类风湿关节炎、抗失眠等一系列生理活性功能，对治疗多发性硬化症具有良好的效果，在医药、护肤品、食品等领域的应用受到广泛关注。CBD护肤品具备保护神经、改善皮肤发炎、抗氧化、舒缓皮肤敏感泛红，为皮肤表层建立保护屏障、改善皮肤自我修复力等特点。目前，CBD护肤品主要产品有CBD保湿霜和面霜、面膜、精华素、防晒产品等。在美国、欧洲、日本、韩国等地区，CBD已经作为化妆品的有效成分，添加到精华液、乳液、面膜等产品中，越来越多的国际化妆品品牌推出CBD护肤品，如欧莱雅、雅诗兰黛、丝芙兰等，全球CBD护肤品市场保持高速发展态势。伴随着全球CBD护肤品市场的发展，中国也掀起CBD护

5、肤品热潮，越来越多的企业布局CBD市场，其中包括工业大麻种植加工商、医药企业、化妆品公司等。但是一方面消费者对CBD成分的认知度较低，而且存在消费者对大麻护肤品的谈“麻”色变误解，另一方面CBD在我国护肤品行业的监管处于模糊地带，存在一定的法律风险。目前，我国政府对于工业大麻用于化妆品领域整体持开放态度，促使国内诸多化妆品企业纷纷涉足CBD护肤品的生产，对于行业发展具有较大积极意义。然而，联合国于1972年发布的经1972年议定书修正的1961年麻醉品单一公约显示，工业大麻种植的用途限定于纤维质和种子，其他用途的大麻种植均被排除在外。我国作为成员国，工业大麻的生产加工还受到国家的严格管控。此外

6、，由于我国CBD护肤品行业起步较晚，市面上多数产品质量参差不齐，影响了行业的健康发展。未来，倘若我国政府改变工业大麻用于化妆品领域的态度，或加大CBD护肤品的市场准入及管制力度，或导致CBD护肤品行业面临较大政策风险。第三章 宏观环境分析当前和今后一个时期，国际经济环境复杂多变，世界经济在深度调整中曲折复苏，全球科技和产业变革孕育新突破，能源结构和供求关系深刻变化，新技术、新材料、新产品、新模式、新业态不断涌现，国际贸易和投资规则深度博弈，产业分工和利益格局将深度调整。我国经济发展进入新常态，经济增长速度由高速增长转向中高速增长，发展方式由规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长，经济结构由增

7、量扩能为主转向调整存量、做优增量并举，发展动力从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动，区域经济在新一轮竞争与合作中加快调整。国际国内环境的深刻变化，给我区发展带来新的重要机遇。在新一轮科技革命和产业革命带动下，我国产业结构加速向中高端迈进，中国制造二二五、“互联网+”行动计划深入实施，能源生产和消费革命深入推进，产业、要素和市场分工体系加速重构，面临着加快产业转型升级、全面提高发展质量和效益的重大契机；我国仍处于新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化深入推进阶段，城乡居民消费结构快速升级，全社会公共产品和公共服务供给将持续增加，对能源原材料的绝对需求仍然较大，面临着加快发展特色优势

8、产业、再造地区经济发展新优势的重大契机；国家深入实施“一带一路”、区域协同发展战略，内面临着全方位扩大对内对外开放、深度融入国内外产业链价值链的重大契机。第四章 项目基本情况一、 项目名称及投资人（一）项目名称CBD护肤品公司（二）项目投资人xx投资管理公司（三）建设地点本期项目选址位于xxx（以最终选址方案为准）。二、 结论分析（一）项目选址本期项目选址位于xxx（以最终选址方案为准），占地面积约37.00亩。（二）项目实施进度本期项目建设期限规划24个月。（三）投资估算本期项目总投资包括建设投资、建设期利息和流动资金。根据谨慎财务估算，项目总投资13754.15万元，其中：建设投资1110

9、7.95万元，占项目总投资的80.76%；建设期利息309.53万元，占项目总投资的2.25%；流动资金2336.67万元，占项目总投资的16.99%。（四）资金筹措项目总投资13754.15万元，根据资金筹措方案，xx投资管理公司计划自筹资金（资本金）7437.16万元。根据谨慎财务测算，本期工程项目申请银行借款总额6316.99万元。（五）经济评价1、项目达产年预期营业收入（SP）：24000.00万元。2、年综合总成本费用（TC）：20748.50万元。3、项目达产年净利润（NP）：2361.22万元。4、财务内部收益率（FIRR）：10.27%。5、全部投资回收期（Pt）：7.44年（

10、含建设期24个月）。6、达产年盈亏平衡点（BEP）：12556.03万元（产值）。（六）主要经济技术指标主要经济指标一览表序号项目单位指标备注1占地面积24667.00约37.00亩1.1总建筑面积40964.87容积率1.661.2基底面积14800.20建筑系数60.00%1.3投资强度万元/亩296.542总投资万元13754.152.1建设投资万元11107.952.1.1工程费用万元9617.592.1.2工程建设其他费用万元1147.422.1.3预备费万元342.942.2建设期利息万元309.532.3流动资金万元2336.673资金筹措万元13754.153.1自筹资金万元7

11、437.163.2银行贷款万元6316.994营业收入万元24000.00正常运营年份5总成本费用万元20748.50""6利润总额万元3148.30""7净利润万元2361.22""8所得税万元787.08""9增值税万元860.06""10税金及附加万元103.20""11纳税总额万元1750.34""12工业增加值万元6321.16""13盈亏平衡点万元12556.03产值14回收期年7.44含建设期24个月15财务内部收益率10

12、.27%所得税后16财务净现值万元-870.14所得税后第五章 企业员工培训与开发课程一、 培训课程设计的程序（一）培训课程设计的任务培训课程设计的基本程序是：从培训需求的调查与分析出发，明确培训课程目标，根据目标要求进行课程设计。设计包括安排课程内容、确定培训模式、组织课程执行者、准备培训教材、选择课程策略、做出课程评价方案、预设分组计划、分配时间等。初步设计完成以后要进行论证，确定可行因素，否定不可行的部分。通过对培训课程设计过程中各个环节的具体分析，可以更清楚理解培训课程设计的全部过程。课程设计过程分为五个基本阶段，各个阶段都应强调一些基本问题。1、定位：确定培训课程的基本性质和基本类别

13、。2、目标：明确培训课程的目标领域和目标层次3、策略：根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列。4、模式：优化培训内容，调动培训资源，遴选培训方法。5、评价：检测目标是否达到。（二）培训课程设计的要素1、培训课程目标：根据环境和需求而定。2、培训课程内容：以实现培训课程目标为出发点去选择并组合。3、培训课程模式：有效体现培训内容，采用配套的组织与教学方法。4、培训课程策略：培训程序的选择和资源的利用。5、培训课程评价：对培训课程目标与实施效果的评价。6、教材：切合学习者情况，提供适当信息。7、学习者：学员的学习背景和学习能力、学员的类型、组织形式（个人、部门、组织、行业、跨行业等）、学员的规

14、模等。8、执行者：理解培训课程设计思想的主持人与教师。9、时间：短、平、快，要求充分利用。10、空间：可超越教室的空间概念。二、 培训课程设计的基本原则（一）根据企业员工培训项目的类别和层次确立培训目标在实施培训课程设计的时候，首要的任务是给所要设计的培训项目进行定位。这项工作包含了两个方面的含义：一方面是要确定培训项目的类别；另一方面是在层次上给它定位，由此决定培训课程和项目的目标，各个课程要素的选择也要以此为依据。培训课程应达到的全部目标分为三个领域，即认知领域、情感领域、技能应用领域。这三大领域的目标各自又可以进行细分，从而形成目标层次体系。课程设计应当明确在各自领域达到最终目标的过程中

15、依次达到的目标系列，进而形成不同的培训课程体系。现代培训按其性质分为五个层次，即知识培训、技能培训、态度培训、观念培训、心理培训。这五个层次的培训是由表层逐步深入且相互联系的不同性质培训的深度也是不同的。而知识以及科技融合的趋势对人才的素质提出了新的要求，由对专业型人才的需求转变为对复合型人才的需求，由注重知识和技能转变为更注重态度、观念和心理。培训目标也要实现相应的转变，即在传统的重视知识和技能培训的基础上，加强态度培训、观念培训和心理培训，由传统的注重培训目标的单一性和专业化转变为重视培训目标的综合性和多样化。（二）根据企业培训文化的理念和风格确定培训策略培训者的培训观念与课程设计有着密切

16、的联系。对应每一种培训观念，分别都有一套对培训目的、受训者、教员以及培训方法的界定和解释。现代企业对培训的理解、培训的设计、培训的实施，都与传统的培训不同，它的“培训课程”是一种全新的概念。它不独立设置，而是与组织的经营与发展结合在一起。其“培训课程设计”是与组织的经营与发展战略的制定同步进行的。在这种课程设计中，课程的目标就是组织经营的目标；课程的内容就是组织经营的内容；课程战略的选择主要就是营造一个让员工可能在实际经验中自己教育自己的环境，而且这个环境是管理者和领导者可以控制的；课程的培训方法是以自我学习为主，管理者与员工互动、员工与员工互动、大家经验共享的模式；课程的时间设计是组织发展的

17、全过程；课程设计的“课堂”，就是学习型组织活动的整个空间连同它所在的环境。选择和确定企业员工的培训策略应充分考虑组织培训文化理念和学习者的风格。由于培训课程的主要接受者是成年人，他们有自己的经验和学习经历，都有自己惯用的学习方法，有与岗位工作紧密联系的学习需求，因此，培训课程的执行要尽量遵循成年人认知规律，注意选择那些能调动他们学习积极性的培训策略和方式方法，以提高学习的效果。学习型组织作为未来企业成功的模式，具有崭新的学习观念，其培训战略的制定可以归结为四个原则：第一，系统地从过去和当前的培训项目与经验中学习；第二，鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈和改进；第三，视参与者的支持为培训的一部分和进步依据；第四，促进每个培训参与主体之间的联系，实现资源共享。