最新学年个人工作计划.docx
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1、最新学年个人工作计划 时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候静下心来好好写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下在这给大家整理了一些最新学年个人工作计划,希望对大家有帮助! 最新学年个人工作计划1 在学校宣布的学期工作要点的统筹之下,制定本学期学生处的工作计划。 一、指导思想:紧紧围绕我校的精神文化内容,力争使学生处工作成为弘扬我校精神文化的重要阵地。 二、重点工作: 1.安全教育。 2.养成教育。 3.综合实践活动和“家校社区”教育模式的探究和建立。 4.加强对六、七年级学生的引导和管理。 5.校园文化的显性化物质文化的建设与发展。 三、具体说明:
2、1、安全工作。 以此作为学生工作的首要工作,通过如下措施把安全工作落在实处: 行政干部、大队部加强督导和引导。 教师值周实行分楼层负责制,安排三位值周教师。 学年组针对此项工作做出切实的校园安全计划和实施方案。安全工作要落实到学年组。 班级必须成立“安全检查小组”,以学生管理学生,主要侧重课间以及户外活动的管理和汇报。 充分发挥大队部的学生干部作用,加强课间和活动时间的巡视和管理。 重视主题班会:利用主题班队会时间,进行常规的安全教育。 除了加强督导和管理外,重要的是把安全行为内化到学生身上,使学生懂得自己保护自己。本学期要坚决杜绝安全责任事故,力争使安全事故发生率降到最低,最好没有。 2、养
3、成教育。 针对此项工作,学生处提出如下建议: 养成教育,结合我校的精神文化,本学期侧重培养学生高雅言行,进行文明礼仪教育;诚信教育;健康教育以及学习习惯和生活习惯的教育等。 继续完成上学期科研课题养成教育的操作化研究。确定不同学年段究竟具有什么样的行为习惯和学习习惯,进行分析提炼。 养成教育要落实到学年组,使我们不同学段的学生养成教育呈现不同特点。 3、继续完善“家校社区”教育模式,并和综合实践活动结合在一起。建立学生校外社区组织网络,开展有益的社区自组织活动。(按学生家庭居住社区为单位,成立学生组织,开展社区活动): 各学年组制定出家长会计划,确定主题。进一步开发家长教育资源。本学期拟定分不
4、同时间高、中、低学年组分别组织一次综合实践活动,坚决把这一项工作做到实处。年级组长为负责人。 集中居住的小区学生,周末社区组织活动进行实验试点,大队部负责。 积极支持鼓励以班级为单位开展这项工作,对于有具体行动的班级,要给予班主任一定的奖励。 最新学年个人工作计划2 本学期我校理科教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻基础教育课程改革纲要(试行),紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理科教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点: 一、加强教育教学理论学习,提高理科教师理论素养 1、认真学
5、习新的基础教育课程改革纲要、课程标准、学科标准解读和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。 2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。 二、按理科课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.本学期组织本组教师对新课程标准教学进行探讨,共同研究,促使课程改革。本学期教学探讨内容主要是:优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;构建教学模式,重视知识的形成过程教学和情境教学;开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;新课程标准下的教学要求;提高课堂教学效益的方法。 2.加强教学常规检查,做好备课笔记、
6、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。 3.组织每位教师每学期上好一节公开课,课后进行交流,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。 4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。 三、加强毕业班教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班理科教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流
7、复习经验,明确复习方向,努力提高中考成绩。 四、其它工作 1.积极参加芜湖县教育局组织的各项教育教学活动。 2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20_年举行的全国初中数、理、化知识竞赛。 3.完成教育局和教研室布置的其它工作。 4.做好月考、期中考试的命题及评卷工作 最新学年个人工作计划3 一、工作目标 1、改革考核机制,推行全员育德。 2、整合德育资源,强化课程管理。 3、夯实养成教育,提升文明素养。 4、紧密家校联系,拓展育人时空。 二、工作举措 (一)规范队伍建设,优化德育成效。 1、加强师德师风建设。以组风建设带动师风建设,结合教师节开展师德师风教育,要求老师能够遵纪守法、廉洁从
8、教,关爱学生,服务学生。 2、营造全员育德的氛围。牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工,每一个教师都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的品行教育和习惯养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本”的教育理念,把教书和育人紧密地结合起来。 3、加强班主任队伍建设。建设一支合格而优秀的班主任队伍,并让班主任工作得到家长认可。一是完善实行班主任工作例会制。每月定期召开班主任例会,定期组织班主任通过多种形式研究、交流班队工作特色和突出问题,加强落实措施;二是实行新老班主任结对制。开展班主任师徒结对工作,通过交流、参观、学习
9、,不断提高班主任整体素质,提高班级管理水平;三是继续推行班主任工作考核制。进一步落实班主任工作的月考核、学期考核制度,加强对班主任常规工作的检查力度,发现问题及时沟通;四是加强跟踪指导,走进晨会、班队课堂,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。 4、继续推行副班主任选聘制度。通过考核评比进一步增强副班主任工作的主动性和责任心。 (二)整合德育资源,强化课程管理。 1、充分利用好德育课程资源。认真上好晨会、班队、综合实践活动、品德与生活(社会)课,努力做到有计划、有内容、有实效。本学期,晨会课以八礼四仪和班级实际为主要教育内容。班队课单周为年段目标养成教育,双周为专题系列教育。综合实践课与劳动技
10、术教育相机结合开展。品德与生活(社会)课认真备课、认真上课、并组织学生及时完成相应作业。 2、进一步加强课程的过程管理。一方面利用随堂听课关注课堂成效。另一方面加大巡课力度,及时发现问题,及时处理。 (三)夯实养成教育,提高文明素养 1、以年级组考核改革为抓手,切实开展行为规范养成教育。本学期将学生素养纳入年级组考核,行政、教师、学生全员参与检查,每日公布,每月反馈。 2、开展践行“八礼四仪”,促进文明礼仪养成教育系列活动。开展新生入学仪式、入队仪式等。同时把“八礼”内容纳入晨会,每月两个主题,同时各年级根据学生年龄和认识特开展学生喜闻乐见的主题活动 3、进一步加强年段目标达成过程管理,在上学
11、期的基础上继续精选教育点扎实开展活动,形成教育系列,并且随机对学生行为进行检测。 4、充分调动学生参与班级、学校管理的主人翁意识,大力开展学生志愿者行动。改革原来的班委会制度,让更多的学生主动参与到班级的管理工作之中,自主申请岗位,自主管理。 5、利用好教师节、中秋节、重阳节、元旦等各类节日,举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式,通过开展“心灵手巧送祝福”迎新年贺卡制作比赛,培养学生的动手能力,激发学生的感恩之情。 6、积极开展法制教育、安全教育、心理健康教育、环境教育、五好小公民主题教育 读书活动等专题教育活动。 (四)紧密家校联系,拓展育人时空。 1、紧密家校联系,要求每位班主任与学生家长建
12、立经常性联系,统筹和协调对学生的教育工作,形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。并将工作开展的情况纳入班主任工作考核。利用学校网络和校讯通平台,改革探索家长会的内容和形式,进一步加强学校与家长的沟通。 2、充分利用社会资源。认真开展校外德育基地和校外实践活动,开阔学生视野,丰富学生生活,锻炼学生实践能力,提高学生综合素养。同时进一步开展好“生活大课堂”教育实践活动。 三、主要工作安排 八月份:开学前的准备工作 1、制定好德育处工作计划。 2、各类值班表安排装订学校日记;路队值日记载本;行政值日安排表;用餐值日安排表;课间值日安排表;路队值日安排表 3、路队牌制作。 4、一年级入学仪式。 5、
13、副班主任聘用工作。 九月份: 活动主题:“文明守纪,尊敬老师” 八礼教育主题:仪表之礼、餐饮之礼 1、开学典礼。 2、收看开学第一课;常规教育周活动。 3、“教师礼赞”系列主题活动。 4、班级文化创建活动。 5、新一届大队委改选。 十月份: 活动主题:“爱我祖国,爱我校园” 八礼教育主题:言谈之礼、待人之礼 1、“心中有祖国”系列活动。 2、新生入队仪式。 3、“爱我校园”微故事征选活动。 4、分年段开展八礼四仪主题教育活动。 十一月份: 活动主题:“安全出行,文明出行” 八礼教育主题:行走之礼、游览之礼 1、各年级社会综合实践活动。 2、交通安全教育专题讲座。 3、期中班风问卷。 4、班级文
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