四下信息技术教学工作总结.docx

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1、四下信息技术教学工作总结 第一篇：四下信息技术教学工作总结 四年级下册信息技术教学工作总结 转眼间，本学期的教学工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，帮助梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。 同样的，本学期我还是担任四年级8班信息技术的教学工作，在有了过去工作的铺垫下，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足，通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是学生素质教育工程

2、的重要内容。下面我就总结一下这学期事信息技术教学的心得体会。 一、教学方面： 、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心听取其他老师的建议。力求吃透教材，找准重点、难点。 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通

3、过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。 二、个人学习： 对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。 三、努力方向： 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到

4、课课清、段段清。 、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。 、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 20xx年7月13日 第二篇：四下信息技术教案 四年级下册

5、 信 息 技 术 教 案 执教人：黎安丽 第1课 七彩民族 播放演示文稿 教学目标： 1、知识目标：(1)掌握启动PowerPoint 20xx的步骤；(2)学会播放与退出演示文稿。 2、能力目标：掌握演示文稿的三种视图方式。 3、情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。重点：演示文稿的打开与放映。 难点：PowerPoint 20xx的三种视图方式。课时安排：1课时 教学过程： 一、教学引入： 云南是我国少数民族最多的省份，白族、纳西族、傣族、独龙族，他们居住在长川大河平坝间，各自独立，彼此包容，且各自有着自己鲜明的特征。宗教、服饰、民居、饮食、节日风格迥异，异彩纷呈，如转动的万花筒，

6、令人眼花缭乱，目不暇接。 本课，我们就学习powerpoint20xx软件播放演示文稿“七彩民族”。 二、新课教学： (一)启动PowerPoint 20xx程序 执行“开始”“程序”Microsoft PowerPoint20xx命令，即可启动PowerPoint 20xx，进入PowerPoint 20xx的操作界面。 学生尝试操作，打开PowerPoint 20xx，进入PowerPoint 20xx的操作界面。看书阅读书上第3页的“智多星”小知识，内容如下： 1、双击桌面上的PowerPoint 2O10的快捷图标，也可启动PowerPoint 20xx。 2、在“幻灯片”窗格中，可以

7、直接编辑幻灯片的内容。 3、“幻灯片”选项卡显示“幻灯片”窗格中显示的每张幻灯片的“缩略图”。添加其他幻灯片后，可以单击“幻灯片”选项卡上的“缩略图”，使该幻灯片显示在“幻灯片”窗格中。还可以通过拖动“缩略图”重新排列演示文稿中的幻灯片顺序。 4、在备注窗格中，可以输入关于当前幻灯片的备注。(二)打开要播放的演示文稿 步骤1：单击“常用”工具栏上的“打开”按钮，弹出“打开”对话框。 步骤2：通过“查找范围”中的下三角按钮选择文件的保存位置，再选择需要打开的文件“七彩民族”。 步骤3：单击“打开”按钮，打开演示文稿，如图15所示。(三)播放演示文稿 步骤1：执行“幻灯片放映”“开始幻灯片放映”命

8、令，单击“从头开始”按钮。注意:该命令总是从演示文稿的第一张幻灯片开始播放。进入播放状态后，幻灯片将全屏显示。 步骤2：单击当前幻灯片，可继续播放下一张幻灯片。(四)结束播放 步骤1：在播放状态下右击，在弹出的快捷菜单中，选择“结束播放，命令，即可结束播放并返回到“普通视图”方式下。 步骤2：执行“文件”“退出”命令，即可退出PowerPoint 20xx。学生尝试操作，播放演示文稿与退出播放。 三、课后小结： 本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？ 第2课 彩云之南 创建演示文稿 教学目标： 1、知识目标：学会新建演示文稿，并掌握保存演示文稿的方法。 2、能力目标：学会在演示文稿中输入文

9、字、修改字体与保存演示文稿。 3、情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。重点：新建演示文稿并保存。难点：演示文稿中输入文字的技巧。课时安排：1课时 教学过程： 一、教学引入： 大理的苍山洱海，丽江的玉龙雪山、虎跳峡，香格里拉的高原、湖泊和藏寺，德钦的梅里雪山，版纳奇异的花卉树木这些都是云南的绝美景致。 二、新课教学： （一）新建演示文稿 启动PowerPoint 20xx后，系统会自动建立一张空白的标题幻灯片。学生练习：学生结合书如图22所示，进行练习建立一张新幻灯片。 （二）输入文字 在这张幻灯片上，有两个用来输入文字的虚线框，称为“占位符”。将鼠标指针移到占位符中单击，占位符内就出

10、现插入点光标，这时就可以输入文字了。在占位符中输入幻灯片的标题“彩云之南”。 学生练习：学生看书并结合如图23所示,练习在幻灯片上输入文字。 （三）修改文字的字体 步骤1：选中占位符中的文字“彩云之南”。 步骤2：在“开始”选项卡上的“字体”组中，单击“字体”旁边的下拉箭头，然后在下拉列表中选择所需的字体“华文行楷”。 步骤3：在“字体”组中，选择“字号”（96号），选择“字体颜色”（红色）。 学生练习：看书并结合如图24所示，修改文字的字体。智多星（小技巧）： 如果幻灯片中还有副标题，可以用相同的方法进行编辑。占位符中“单击此处添加副标题”的文字是操作提示，实际播放时不会出现，所以可不进行任

11、何处理。 （四）保存演示文稿 步骤l：单击“文件”选项卡，然后单击“另存为”命令。 步骤2：在弹出的“另存为”对话框中，选择要保存文件的文件夹。 步骤3：在“文件名”框中，输入powerpoint20xx演示文稿的名称“彩云之南”，单击“保存”按钮，如图25所示。 三、课后小结： 本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？ 第3课瑞丽风情 在幻灯片中插入图片 教学目标： 1、知识目标：学生将学会在演示文稿中插入图片、调整图片的大小与位置、调整图片的叠放次序以及调整图片的亮度和对比度。 2、培养学生上机操作的能力。 3、使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点： 在幻灯片中插入图片并对

12、图片进行修改与编辑。课时安排：1课时 教学过程： 一、教学引入： 与缅甸接壤的瑞丽，居住着勤劳淳朴的傣家人。傣家竹楼、椰林古榕、佛塔佛寺林立，充满异域风情。 本课，我们继续制作演示文稿“彩云之南”。在欣赏瑞丽风情的同时，学会在演示文稿中插入图片及调整图片的叠放次序，如图31所示。 二、新课教学： 1、打开演示文稿 步骤1：启动PowerPoint 20xx后，单击“文件”选项卡，然后单击“打开”按钮。步骤2：在弹出的“打开”对话框中，通过“查找范围”的下拉箭头选择文件的保存位置，再选择需要打开的文件“彩云之南”。 2、插入图片 步骤1：在“插入”选项卡上的“图像”组中，单击“图片”按钮。 步骤

13、2：在弹出的“插入图片”对话框中，选中要插入的图片文件“傣族竹楼”。步骤3：单击“插入”按钮，“傣族竹楼”图片就插入到幻灯片中。 3、调整图片的大小和位置 步骤1：选中图片，图片四周出现8个尺寸控制点和1个绿色旋转控制点。拖动四个角上的任意一个尺寸控制点，可以按比例缩放图片。 步骤2：将鼠标指针移到旋转控制点上，当指针变成半圆形状时，拖动鼠标可以使图片按任意角度旋转。 步骤3：将鼠标指针移到图片上，当指针变成四个箭头时，拖动鼠标可以移到图片的位置。 4、调整图片的叠放次序 当插入图片后，我们发现图片遮盖了下层的标题文字，这时，必须调整图片的叠放次序。选中图片，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“置

14、于底层”，“下移一层”命令，将图片调整到文字的后面。 5、调整图片的亮度和对比度 步骤1：选中插入的图片，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“设置图片格式”命令。步骤2：在弹出的“设置图片格式”对话框中，选择“图片更正”选项，然后调整图片的亮度、对比度等。 6、保存文件 单击窗口左上角的“保存”按钮，或按Ctrl+S键保存文件。 三、课后小结： 本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？ 第4课 独特景观 在幻灯片中插入文本框 教学目标： 1、知识目标： 学会在幻灯片中插入文本框。 2、能力目标：培养学生上机操作的能力。 3、情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点： 在幻灯片

15、中插入文本框以及对文本的编辑。课时安排：1课时 教学过程： 一、教学引入： 傣族人居住的竹楼是一种干栏式建筑。竹楼近似方形，以数十根大竹子支撑，悬空铺楼板，房顶用茅草排覆着，竹墙缝隙很大，既通风又透光，楼顶两面的坡度很大，呈A字形。竹楼分两层，楼上住人，楼下饲养牲畜，堆放杂物，也是舂米、织布的地方。 本课，我们继续制作演示文稿“彩云之南”。在演示文稿中插入介绍傣族居民的文字，如图41所示。 二、新课教学： 1、插入新幻灯片 步骤1：启动PowerPoint 20xx后，打开演示文稿“彩云之南”。 步骤2：在“开始”选项卡的“幻灯片”组中，单击“新建幻灯片”按钮的下拉箭头，将出现各种幻灯片布局的

16、样式图。单击选择所需的幻灯片样式，如“空白”。选择的新幻灯片将显示在“幻灯片”选项卡的左侧和“幻灯片”窗格的右侧。 2、插入文本框 步骤1：在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“文本框”按钮。 步骤2：单击“文本框”的下拉箭头，然后选择“横排文本框”或“垂直文本框”选项。步骤3：单击幻灯片，然后拖动鼠标指针以绘制文本框。当释放鼠标时，就插入了一个文本框。文本框中有一个闪烁的光标，在光标处输入介绍傣家民居的文字。 3、修饰文本框内的文字 步骤1：选定文本框内的所有文字。步骤2：在“开始”选项卡上的“字体”组中，选择所需的字体、字号、文字颜色等。 4、更改文本的行间距 步骤1：拖动以选择要更改行

17、间距的文本。 步骤2：在“开始”选项卡上的“段落”组中，单击“对话框启动器”图标。步骤3：在“段落”对话框中的“缩进和间距”选项中，对“间距”进行更改，如选择“行距”中的1.5倍行距。 步骤4：单击“确定”按钮，完成修改。 5、美化幻灯片 步骤1：调整文本框的大小、位置。步骤2：插入与主题相符的图片。 三、课后小结： 本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？ 第5课 一举一动 创建电子相册 教学目标 1、知识目标：学会制作电子相册。2.能力目标：培养学生上机操作的能力。 2、情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。 教学重点、难点： 学会制作电子相册。课时安排：1课时 教学过程 一、教

18、学引入： 播放班上学生活动电子相册，让学生欣赏。 本课，我们将抓拍的照片制作成电子相册，作为欢乐美好的记忆。 二、新课教学： 三、1.新建相册 步骤1：启动PowerPoint 20xx后，在“插入”选项卡上的“图像”组中，单击“相册”按钮，然后单击“新建相册”命令。 步骤2：在弹出的“相册”对话框中，单击“文件/磁盘”按钮，弹出“插入新图片”对话框。 步骤3：在“插入新图片”对话框中，选中要插入的图片文件。按住ctrl键，然后分别单击选中的图片，就可以一次插入多张图片了。 步骤4：单击“插入”按钮，返回“相册”对话框。 步骤5：单击“图片版式”选项中下拉箭头，从中选择喜欢的图片版式。 步骤6

19、：单击“相框形状”选项中下拉箭头，从中选择喜欢的相框形状，如圆角矩形。步骤7:单击“创建”按钮，系统自动创建了仓鼠相册。 2.为幻灯片添加背景颜色 步骤1：在要添加背景色的幻灯片上右击，从弹出的快捷菜单中选择“设置背景格式”命令。 步骤2：在弹出的“设置背景格式”对话框中，单击“填充”选项中的“纯色填充”。步骤3：单击“填充颜色”中的“颜色”，然后在颜色框中单击所需的颜色。步骤4：单击“全部应用”按钮，演示文稿中的所有幻灯片均应用此颜色作为背景色。如果只想对所选幻灯片应用此颜色，则单击“关闭”按钮即可。 3.练习 尝试用数码相机给全家人拍照，然后制作“全家福”电子相册。 三、课后小结： 本节课

20、你学会了什么能和我们一起分享一下吗？ 第6课 艺术之窗 在幻灯片中插入艺术字 教学目标 1、知识目标：学会在幻灯片中插入艺术字。 2、能力目标：通过对艺术字的设置，培养学生上机操作的动手能力。3.情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点： 学会在幻灯片中插入艺术字，并设置艺术字的效果。课时安排：1课时 教学过程 一、教学引入： 将艺术字添加到演示文稿中，可以制作出具有装饰性效果的文字，如带阴影的文字或发光的文字。使用艺术字可以为演示文稿添加特殊的文字效果。 本课，我们继续制作“仓鼠相册”演示文稿，并在幻灯片中插入漂亮的艺术字。 二、新课教学： 1、在幻灯片中插入“艺术字”

21、步骤1：启动powerpoint20xx软件，打开演示文稿“仓鼠相册”。 步骤2：在“幻灯片”选项卡中，单击第4张幻灯片，然后按enter键，在第4张幻灯片后添加一张新幻灯片。 步骤3：在“插入”选项卡上的“文本”组中，单击“艺术字”按钮，然后单击喜欢的艺术字样式。 步骤4：这时咋幻灯片上出现一个带控制点的艺术字显示框，在框中输入文字“仓鼠的秘密”。 2、设置艺术字效果 步骤1：在“格式”选项卡的“艺术字样式”组中，单击“对话框启动器”图标。步骤2：在弹出的“设置文本效果格式”对话框中，设置文本填充为“渐变填充”效果，并设置阴影等效果，最后将艺术字拖动到幻灯片上合适的位置。 3、删除艺术字样式

22、 当删除文字的艺术字样式时，文字会保留下来，改为普；步骤1：选定要删除艺术字样式的艺术字；步骤2：在“绘制工具”下，在“格式”选项卡上的“；4.学生上机操作练习；继续制作“全家福”电子相册；（1）在幻灯片中插入艺术字；（2）尝试清除艺术字样式，然后重新插入艺术字并设； 三、课后小结：本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？ 第7课 灵动之美 添加动画效果 教学目标 1、知识目标：学会对幻灯片添加动画效果，并进行相应的设置。 2、能力目标：通过为幻灯片添加动画效果的设置，培养学生上机操作的动手能力。 3、情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点： 学会对幻灯片添加动画效果，

23、并进行相应的设置 课时安排：1课时 教学过程 一、教学引入： 为了使演示文稿更加生动有趣，可以把演示文稿中的文本、图片和其他对象制作成动画，为他们添加进入、退出、大小变化、颜色变化或移动等视觉效果。 本课，我们就为演示文稿“仓鼠相册”设置动画效果。 二、新课教学： 1、为对象添加动画效果 Powerpoint20xx中有四种不同类型的动画效果：进入、退出、强调和动作路径。步骤1：启动powerpoint20xx软件，打开演示文稿“仓鼠相册”。步骤2：单击要制作成动画的对象，如一张仓鼠照片。 步骤3：在“动画”选项卡上的“动画”组中，单击“其他”下拉按钮，如图7.1所示。步骤4：在弹出的动画效果

24、列表中单击一种动画效果，就可以将其应用于所选对象。如在“进入”类型中选择“轮子”，如图7.2所示。 在将动画应用于对象后，幻灯片上已制作成动画的项目会标上不可打印的编号标记，该标记显示在对象旁边。仅当选择“动画”选项卡或“动画窗格”可见时，才会在“普通”视图中显示该标记，如图7.3所示。 2、测试动画效果 若要验证所设动画效果是否合适，可以在“动画”选项卡上的“预览”组中，单击 “预览”按钮，如图7.4所示。 3、查看幻灯片上所有动画的列表 我们可以在“动画窗格”中查看幻灯片上所有动画的列表。 若要打开“动画窗格”，可在“动画”选项卡上的“高级动画”组中，单击“动画窗格”按钮。动画窗格”中显示

25、有关动画效果的主要信息，如动画效果的类型、多个动画效果之间的相对顺序、对象名称以及效果的持续时间，如图7.5所示。 “动画窗格”中的编号为动画效果的播放顺序，时间线代表效果的持续时间，图标代表动画效果的类型。 4、保存文件 单击窗口左上角的“保存”按钮，保存演示文稿。 5、学生上机操作练习 （1）制作以“我喜爱的动物”为主题的演示文稿。（2）制作以“我的业余生活”为主题的演示文稿。 三、课后小结： 本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？ 第8课 锦上添花 更改相册的主题 教学目标 1、知识目标：使学生学会更改相册的主题。 2、能力目标：培养学生上机操作的能力。 3、情感目

26、标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点： 使学生学会更改相册的主题。课时安排：1课时 教学过程 一、教学引入： Powerpoint20xx提供了多种设计主题，包含协调配色方案、背景、字体样式和占位符位置。本课，我们学习修改相册主题，使“仓鼠相册”更加具有特色。 二、新课教学： 1、将主题应用于相册 步骤1：启动powerpoint20xx软件，打开演示文稿“仓鼠相册”，并将视图方式改为“幻灯片浏览”方式，使每张幻灯片以“缩略图”方式显示，然后调整显示比例，效果如图8.1所示。 步骤2：在“设计”选项卡上的“主题”组中，单击要应用的内置主题，如“波形”，如图8.2所示。 我们发

27、现，使用“主题”，可以轻松、快捷地更改相册的整体外观。 2、更改相册的主题颜色、主题字体 修改主题颜色对相册的更改效果最为显著。更改主题字体将对演示文稿中的所有标题和文本进行修改。 步骤1：在“设计”选项卡上的“主题”组中，单击“颜色”按钮，打开主题颜色列表，如图8.4所示。 步骤2：单击选择的“凸显”组，当主题颜色发生更改时，使用该主题颜色的相册效果也将发生更改，如图8.5所示。 3、为图片添加边框和图片效果 为增强图片的感染力，可以为图片添加边框和图片效果等。 步骤1：单击要添加边框或图片效果的图片。步骤2：在“图片工具”下“格式”选项卡上的“图片样式”组中，单击“图片边框”按钮，从列表框

28、中选择边框颜色，如图8.6所示。 步骤3：在“图片工具”下“格式”选项卡的“图片样式”组中，单击“图片效果”按钮，从列表框中选择合适的效果，如图8.7所示。 5、学生上机操作练习 （1）尝试修改“全家福”演示文稿的主题样式。（2）尝试利用“快速样式”来更改演示文稿的风格。 三、课后小结： 本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？ 第9课 蝴蝶一生 在幻灯片中插入smartart图形 教学目标： 1、知识目标：学会在幻灯片中插入smartart； 2、能力目标：培养学生上机操作的能力； 3、情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情； 4、教学重点、难点： 学会在幻灯片中插

29、入smartart图形； 课时安排：1课时； 教学过程； 一、教学引入： 蝴蝶是昆虫的一类，蝴蝶一生发育要经过完全变态，即要经过四个阶段：受精卵、幼虫、蛹、成虫。 本课将制作介绍蝴蝶发育的四个阶段的演示文稿“蝴蝶一生”，学习在幻灯片中插入smartart图形，其中的部分幻灯片画面如图9.1所示。 二、新课教学： 1.插入smartart图形 步骤1：启动powerpoint20xx软件，在“开始”选项卡的“幻灯片”组中，单击“版式”，然后单击幻灯片版式中的“空白”，创建空白幻灯片。 步骤2：在“插入”选项卡的“插图”组中，单击smartart，如图9.2所示。步骤3：在“选择smartart图

30、形”对话框中，单击所需的类型和布局，如“关系”类型中的“射线列表”布局，如图9.3所示。 步骤4：单击“确定”按钮后，我们便可以在幻灯片上看到smartart图形的外观，如图9.4所示。 步骤5：单击中心形状，在弹出的“插入图片”对话框中，单击所选的图片，然后单击“确定”按钮，此时，中心形状中就插入了一张图片，效果如图9.5所示。 2.在smartart图形中添加形状 在要向其中添加另一个形状的smartart图形上右击，在弹出的快捷菜单中，选择“添 加形状”下的“在后面添加形状”命令，如图9.6所示。3.向smartart图形中添加文字 可以通过“文本”窗格输入和编辑在smartart图形中

31、显示的文字。“文本”窗格显示在smartart图形生物左侧。在“文本”窗格中添加和编辑内容时，smartart图形会自动更新。 单击“文本”窗格中的“文本”，然后输入内容，如“受精卵”，效果如图9.8所示。4.保存文件 将演示文稿以“蝴蝶一生”为文件名，保存在自己的文件夹中。5.学生上机操作练习 三、课后小结： 本节课你学会了什么能和我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？ 第10课 多姿多彩 在幻灯片中插入形状 教学目标 1.知识目标：学会在幻灯片中插入不同的形状。2.能力目标：培养学生上机操作的能力。 3.情感目标：使学生感受会播放演示文稿的喜悦心情。教学重点、难点： 学会在幻灯片中插入不同

32、的形状。课时安排：1课时 教学过程 一、教学引入： 蝴蝶一生多姿多彩。本课，我们继续介绍制作蝴蝶一生的演示文稿，并在第一张幻灯片中插入“折角形”形状，然后在形状中输入文字，如图10.1所示。 二、新课教学： 1.在幻灯片中插入“形状” 步骤1：启动powerpoint20xx软件，打开演示文稿“蝴蝶一生”。 步骤2：在“插入”选项卡的“插图”组中，单击“形状”按钮，如图10.2所示。步骤3：单击“基本形状”中的“折角形”形状，接着单击幻灯片上的任意位置，然后拖动以放置形状，如图10.3所示。 2.向形状添加快速样式 快速样式是不同格式选项的组合，在“形状样式”组中的快速样式库中显示为缩略图。将

33、指针位置于某个快速样式缩略图上时，可以看到“形状样式”（或快速样式）对形状的影响。 步骤1：单击要应用的新的快速样式的形状，如插入“折角形”。 步骤2：在“绘图工具”下，在“格式”选项卡上的“形状样式”组中，单击“其他”下拉按钮，如图10.4所示。 步骤3：在快速样式库中，单击所需的快速样式，如图10.5所示。在幻灯片上可以看到“形状样式”对形状的影响，如图10.6所示。3.向形状中添加文字 步骤1：选中“折角形”形状，右击，在弹出的快捷菜单中，选择“编辑文字”，然后输入介绍蝴蝶的文字。 步骤2：改变字号、字体等，效果如图10.1所示。4.学生上机操作练习 三、课后小结： 本节课你学会了什么能

34、和我们一起分享一下吗？大家有什么收获呢？ 第11课 奥妙无穷 设置超链接和动作按钮 教学目标： 1、知识目标：学会如何让设置超链接。 2、技能目标：在幻灯片中设置动作按钮。 3、情感目标： 通过上机操作，体验与同学协作的乐趣。教学重难点：设置超链接，在幻灯片中设置动作按钮。教学课时：1课时 教学过程： 一、任务导航 本课，我们把演示文稿“蝴蝶一生”制作成“点播台”的形式，在播放演示文稿时，只要单击“成虫”，就会看到介绍“成虫”阶段的幻灯片很奇妙吧！其实，实现上述的演示文稿操作非常容易，只需为幻灯片上的对象设置超链接或动作按钮即可，如图11.1所示。 在幻灯片上设置超链接或动作按钮，就能够按照自

35、己的意愿控制幻灯片的播放次序。 二、新课教学： 1.为对象设置超链接 步骤1：启动PowerP0int 20xx软件，打开演示文稿“蝴蝶一生”。步骤2：在首页幻灯片上，选中要建立超链接的对象，如“成虫”。 步骤3：在“插入”选项卡上的“链接”组中，单击“超链接”按钮，如图11.2所示。步骤4：在弹出的“插入超链接”对话框中，在“超链接”下，单击“本文档中的位置”，然后选择介绍“成虫”的幻灯片，如图11.3所示。 步骤5：单击“确定”按钮。 步骤6：单击“幻灯片放映”按钮，播放当前幻灯片。当我们将鼠标指针移向首页上的“成虫”时，鼠标指针变成“小手”状，如图11.1中右下角所示。此时单击鼠标，立即

36、跳到介绍“成虫”阶段的第5张幻灯片上进行播放，而不是按顺序播放第2张幻灯片。 2.在幻灯片中设置动作按钮；在介绍蝴蝶不同发育阶段的幻灯片上添加一个动作按钮； 步骤1：选择需要添加动作按钮的幻灯片，在“插入”； 步骤2：单击“动作按钮”组中，然后将鼠标指针移到； 步骤3：在弹出的“动作设置”对话框中，选择“超链； 步骤4：单击“确定”按钮，完成动作按钮的超链接设； 3.在幻灯片中设置动作按钮 在介绍蝴蝶不同发育阶段的幻灯片上添加一个动作按钮，当播放幻灯片时，通过单击这个动作按钮可以返回到首页幻灯片。步骤1： 选择需要添加动作按钮的幻灯片，在“插入”选项卡的“插图”组中，单击“形状”按钮。 步骤2

37、：单击“动作按钮”组中，然后将鼠标指针移到幻灯片的右下角，当鼠标指针变成形状时，按住鼠标左键拖动出一个按钮，按钮大小合适时释放鼠标，如图11.4所示。 步骤3：在弹出的“动作设置”对话框中，选择“超链接到”下拉列表框中的“第一张幻灯片”，如图11.5所示。 步骤4：单击“确定”按钮，完成动作按钮的超链接设置。 三、创作天地 继续制作“中国的世界遗产”系列演示文稿。要求：(1)在幻灯片中插入视频文件。 (2)利用超链接和动作按钮来控制演示文稿的播放。 第12课 栩栩如生 设置“幻灯片切换”效果 教学目标： 1、知识目标：幻灯片上的对象进行“删除幻灯片”的方法。 2、技能目标：会为对象设置“修改幻

38、灯片”和为对象设置“幻灯片切换”效果。 3、情感目标：使学生对“动作设置”的运用，感受“六一”儿童节的快乐。教学重难点： 设置“ 幻灯片切换”和对象设置“修改幻灯片”。教学课时：1课时 教学过程： 一、任务导航 蝴蝶体态窈窕，艳丽多姿，吸引了成千上万的人。人民赞赏它，迷恋它，蝴蝶被人们誉为“中国的佳丽”、“会飞的花朵”、“有生命的灿烂图画”蝴蝶已经成为美的象征！ 在“蝴蝶图册”演示文稿中，有许多栩栩如生、活灵活现的蝴蝶图片，如图12.1所示。 二、新课教学： 1.添加幻灯片切换效果 步骤1：启动powerpoint20xx软件，打开演示文稿“蝴蝶图册”。 步骤2：选中第一张幻灯片，在“切换”选

39、项卡的“切换到此幻灯片”组中，单击“其他”按钮，如图12.2所示。 步骤3：在打开的列表框中选择一种切换方式。如单击“华丽型”中的“涟漪”切换方式，如图12.3所示。在普通视图方式下就会显示这种切换方式。2.设置切换效果的计时 若要设置上一张幻灯片与当前幻灯片之间切换的持续时间，可以在“切换”选项卡上“计时”组中的“持续时间”，选项右端的数字框中，输入或选择所需的时间。 前面我们播放幻灯片时，需要单击才能继续播放下一张幻灯片。若让幻灯片自动放映，可以在“切换方式”中的“设置自动换片时间”选项右端的数字框中输入秒数，如图12.4所示。3.在幻灯片切换效果中添加声音 在“切换”选项卡的“计时”组中

40、，单击“声音”旁的下拉箭头，在弹出的下拉列表中选择某种声音效果，如“风铃”声，这样在幻灯片切换时就可以听到“风铃 声了。 4.学生上机操作练习。 三、创作天地 1.为演示文稿“蝴蝶一生”设置“幻灯片切换”效果。2.选择一张图片，然后为图片添加艺术效果。 第13课 麦田怪圈 使用模板创建演示文稿 教学目标： 1、知识目标： 学会使用模板创建演示文稿。 2、技能目标： 通过上机练习，提高学生的操作能力。 3、情感目标： 培养学生协作互助的能力，使学生感受计算机给学生带来的乐趣。教学重难点： 学会使用模板创建演示文稿。 教学课时：1课时 教学过程： 一、任务导航 本课，我们利用模板快速创建演示文稿“

41、麦田怪圈”，通过演示文稿展现世界各地奇异的麦田怪圈，如图13.1所示。 二、新课教学： 1.将模板应用于演示文稿 步骤1：启动powerpoint20xx软件，单击“文件”选项卡，然后单击“新建”按钮。步骤2：在“可用的模板和主题”选项卡中，单击“样本模板”按钮，如图13.2所示。步骤3：在“样本模板”选项卡中，单击“现代版相册”模板，在预览窗格中会显示一张幻灯片供我们预先观察该模板的效果，如图13.3所示。 步骤4：单击预览窗格中的“创建”按钮，该模板会套用在演示文稿的幻灯片上，如图13.4所示。 2.更改幻灯片中的图片 步骤1：选中第一张幻灯片上的图片，右击，在弹出的快捷菜单中选择“更改图

42、片”命令。 步骤2：在弹出的“插入图片”对话框中，选择需要的图片，如图13.5所示。步骤3：单击“插入”按钮，原模板中的图片被更换，如图13.6所示。3.在幻灯片中插入文字 分别在占位符中输入文字，然后进行编辑，效果如图13.7所示。4.保存文件 将演示文稿以“麦田怪圈”为文件名，保存在自己的文件夹中。5.学生上机操作练习。 三、创作天地 1.从网上查找关于麦田怪圈的资料。2.继续完善演示文稿“麦田怪圈”。 3.从网上下载有关“食肉植物”的相关图文资料，并保存到自己的文件夹中。 第14课疑云重重 设置背景音乐 教学目标： 1、知识目标：插入MP3格式的背景音乐 2、技能目标：保存文件 3、情感

43、目标：改变背景音乐的播放效果 教学重、难点：插入背景音乐和改变音乐播放效果 教学课时：1课时 教学过程： 一、教学引入： 在播放演示文稿“麦田怪圈”时，穿插一曲神秘的背景音乐，会收到意想不到的效果。本课，我们在演示文稿，“现场竞猜”中添加一曲动听的背景音乐。 二、教学过程： （一）添加音频剪辑作为背景音乐 步骤1：启动PowerP0int 20xx，打开演示文稿“麦田怪圈”。步骤2：在“插入”选项卡的“媒体”组中，单击“音频”按钮。步骤3：单击“文件中的音频”命令，如图14.1所示。 步骤4：在弹出的“插入音频”对话框中，找到包含所需文件的文件夹，然后单击要添加的音频文件，如102.MP3，如图14.2所示。 步骤5：单击“插入”按钮，这时