学生个人年度总结10篇.docx
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1、学生个人年度总结10篇 学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也自称学生,以下是准备的学生个人年度总结范文,欢迎借鉴学习。 学生个人年度总结1 回想最初,自己怀着最纯真美好的大学憧憬来到西安这座古老的城市,接着自己便义无返顾的加入了学生会。时光总是那么的匆匆,转瞬间我已在西京学院至诚社区学生会度过了我大学生活的第一个学期。来到这个组织让我从一开始就倍感荣幸,当我参加人生中第一次面试的时候;当我穿着正装参加第一次全体例会时,我内心的激动与庄重像一团燃烧的火焰,久久不能忘怀。从那时开始我便知道,来到学生会是我最值得骄傲的事。 在这最开始的
2、一学期,自己参与的工作也不少。电商大赛的第一次执勤拉开了我学生会生活的序幕。一次次的执勤,一次次的失误,一次次的学长学姐们的批评与指导,让我一次又一次的在错误中看到了成长。在一次次的活动中,我慢慢的学会了如何和陌生人去交流,如何去清楚表达自己的意思。在一次次的锻炼中,我慢慢地敢在大家面前说出自己想说的话,而不至于紧张的发抖。 第一次全体例会 20-年x月10号,在1108教室召开了团学组织第一次全体例会。第一次穿上正装,第一次让我对我们这个感觉到一种油然而生的敬重。学长学姐们给我们讲了好多工作中的经验和对我们工作中的告诫,我深深感到这个组织的友爱与温暖。我依然清晰记得李老师让我们记住的一句话:
3、我相信这里有我的未来。 主持人大赛 主持人大赛是由我们学工部主办的活动,我作为选手参加了这次的活动。虽然自己因为个人的素质原因,发挥得一塌糊涂,但是我收获到的知识和经验也不少。最为重要的是,通过这次活动让我渐渐地迷恋上曾经望而却步的讲台。我开始喜欢站在上面,即使自己发挥得不好,我也愿意站上去。 电子商务大赛 我来到学生会第一次执勤是协办的网商大赛,然而11月x日这次由我们学工部主办的网商大赛,从活动的开始布置,到活动的顺利进行,再到活动结束的收尾我都参与其中。这一次活动让我明白一次活动的展开需要前期更多倍的付出和努力。尽管如此,也会有瑕疵与不完美,这教会我做事需要的不只是能力,更需要用心,一颗
4、细致与谦虚谨慎的心态更重要。 站在岁末,想想当时刚到学校时的懵懂迷茫,此时我已背上一个属于自己的成长梦想。我想这就是成长,一种简单的却难得可贵的成长。我相信来到这个组织我不会后悔,而且,我可以找到我的未来! 学生个人年度总结2 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不觉中-x大学第x届学生会在过去的一年里,在大学党委的亲切关怀下、在大学团委的正确指导下,在第x届学生会全体同学的通力配合下,秉承优良传统,本着“务实创新,锐意进取”的精神,圆满地完成了学校交予的各项工作任务。 今天,我荣幸地受第x届学生会委托,代表第x届学生会全体成员向大会做工作总结,现汇报如下: 一、夯实基础,完善
5、规章制度 不断提高学生干部的思想认识和理论水平,切实加强学生干部的综合素质培养。 为了更好地管理学生会,经过主席团长时间的研究,结合学生会实际情况,重新起草了-x大学学生会章程,严格制定了学生会办公室各项规章制度,使我们的管理能够健康有序地进行。为了培养学生会干部的综合素质,提高理论学习水平,学生会定期开展了理论学习,使大家能够从全局观念上去把握工作,了解工作,并在正确的思想指导下开展工作。 二、拓宽渠道,立体宣传 创建了-x大学学生会独立的网站并编辑出版了学生会自己的报纸,进一步推进了校园文化建设。 为了适应网络信息时代的要求,加大我校学生会的对外宣传力度,加强与各学院学生会和其他高校学生会
6、的交流与合作,第x届学生会在大学团委的具体指导下,在学生会科技部全体同学的共同努力下,我们创建了-x大学学生会独立的网站。这一举措,使我校学生会的工作又迈上了一个新的台阶。 在此基础上,我们又编辑出版了-x大学大学生报,在报纸中我们可以及时了解大学的各项方针政策及有关学习的各种信息,并为广大同学提供了一个展示文采的机会。这份报纸不仅架起了大学学生会与各学院学生会之间交流的桥梁,而且还拉近了大学学生会与广大同学之间的距离,成为大学学生会对外宣传的一个重要渠道。 三、主席团会议召开 通过全校主席团会议的召开,我校各级学生组织的全局整体意识显著提高 以前、我校学生总会与各学院学生会存在严重脱节现象,
7、学院与学院之间缺少沟通,整体成绩成绩进展缓慢,为扭转各自为政的局面,加强交流与合作,第x届学生会从全校主席办公会议着手,加强联系,组织座谈,真正实现了与社团联合会的横向沟通,与各学院学生会的纵向交流的工作思路,最终迎来了相互借鉴,相互交流,共同提高的良好的工作氛围,为切实提高-x大学校园文化品位打下了坚实的基础。 今年的校园科技文化艺术节系列活动就是通过各学院主席传达贯彻落实的,经过大家的努力圆满的完成了艺术节的各项任务。成绩显著,得到领导的首肯。 四、全心全意为同学服务 充分发挥学生会桥梁纽带作用,积极主动地代表和维护广大学生的利益。 1、开辟各种渠道,收集各方信息,架起学校与学生沟通的桥梁
8、。 本届学生会自成立以来坚持维护学生利益,反映学生心声。怎样更好地维护学生利益一直是我们想的最多的事情,我们通过主席及部长例会、座谈会、调查问卷、学生会网站等形式,广泛收集同学们的意见和建议,及时准确地获得信息,以做到工作有的放矢。本年度学生会共收发调查问卷一次,近8000份,组织全校主席交流会8次,全校部长级会议12次,收到了良好的效果。 2、想同学之所想、急同学之所急,组织开展与同学们学习生活息息相关的活动。 第x届学生会利用双休日组织了考研交流会和女生美容健身讲座,在学习上为同学们指明努力的方向,在生活上为同学们增添了积极向上的活力。 五、开展校园文化活动 以重大节日为契机,思路开阔、方
9、式新颖地开展丰富多彩的校园文化活动,进而推进校园文化建设进程 第x届学生会工作期间,成功开展了-x大学第x届、第x届纪念五四运动校园科技文化艺术节系列活动和第x届纪念-x运动校园文化艺术节系列活动。分别从文艺、体育、科技、学习等方面入手,开展了大合唱、健美操、科技创新大赛、征文大赛、英语演讲大赛等一系列活动。 尤其是在两次科技创新大赛中,充分的调动了广大同学主动参与到社会实践活动和科技创新活动中的热情,为营造校园良好的科研氛围起到了积极的丰富了校园生活,活跃了校园文化氛围,推进了校园文化进程。 六、团结协作,内引外联 节假日积极开展大学生深入社区和儿童福利院献爱心活动,广泛参与社会实践活动。
10、今年x月份,学生会与-x大学新华社区联合举办了一场文艺演出。我们的同学用歌声和舞姿表达了对社区人们的美好祝愿。 x月份,我们深入到-x市儿童福利院,对社会广泛关注的弱势群体进行了慰问演出,将大学生的一片爱心献给孩子们。通过广泛的社会实践,丰富了广大同学的课外文化生活,增强了同学们的社会责任感。 学生个人年度总结3 不知不觉已经在学生会工作半年。记得曾经加入学生会时,是经过几轮的挑选与努力才进入了学生会的宣传部。这半年的工作中,我学到了很多东西,也交到了很多的朋友。既学到了很多能力,也拓广了社交的圈子。回首这半年,真的受益匪浅,其中有快乐也有苦涩。但是这一切都只为了一句话:在其位,谋其职。 上个
11、学期的活动很多,对于刚刚踏入大学的我来说,学习的机会真的很多。 去年x月,也就是我们刚刚入学的时候。那时我们部门的工作还不是很多,主要任务是配合其他的部门做些海报的工作,布置了一些类似于新老生交流会等场合。刚刚加入宣传部的我们也在这样轻松的一个月中度过了磨合期,大家也渐渐熟悉。 十月是我们部门工作最繁忙的一个月。学院社团的工作也在这个月正式步入正轨,活动比较多,也因此我们画的海报也多。另外这个月最重要的活动是我们学院的迎新晚会。我们要配合这个晚会完成一系列的工作,画海报,设计宣传单,发放邀请函,制作节目单,舞台布置等。其中最费心的是舞台布置,这花了我们部成员好几天的课余时间。但也在这个活动中,
12、我们培养了团队精神,大家分工合作在最短的时间内完成了任务。也终于不辜负大家的期望,我们给我们学院的同学们展现了一台纯手工但却精致特别富有我们学院特色的晚会。我想,在这些繁忙的工作背后,我们学到的一定比付出的多。 在十一月,我们宣传部的工作也接近尾声,这个月的院运动会的海报是我们设计的。另外,在这个月,部门分队参加了学校的海报比赛,有法制安全的电子海报比赛,“心灵碰撞”的手绘海报比赛,学校的墙绘评比等。结果有惊喜也有失望,但过程中能力的收获才是最重要的。 经过一学期的相处,部门的队友们都变成了朋友。各种工作我们都能相互配合最终交出满意的大卷。 在学生会宣传部这么久来,我也有了一些工作中经验。 1
13、、虽然合作是最重要的,但是许多事情能自己完成的最好自己完成,不要依赖他人。在努力完成自己分内工作以后,合作才有其效果。 2、要理解“在其位,谋其职”的含义。对于有新鲜感的事物好奇心是必然的,但是坚持才是最重要的。 3、永远保持着当时刚刚进入学生会时的那份热情,积极参加各种部门里的活动。 4、对于上级的意见与批评既要虚心接受,也要保留自己的思想,适时的提出质疑更加有利于最后工作的完成。 以上就是我在学生会宣传部一学期以来个人总结。这个部门给我的大学生活增添了另一份色彩。学到了很多,也多了很多欢乐。希望部门的发展越来越好,以后学习的机会越来越多。 学生个人年度总结4 在短暂的一个学年里,大家做了很
14、多工作,苦过也累过,困难过肯定也有放弃过,但是不管怎么说还是坚持下来了。流下了汗水,也付出了辛劳。一个学年的工作很多,在此认真总结工作,找出不足,更好的改进,也是学生会的一项重要工作。现对本学年的工作进行以下总结。 一、职能履行方面 本届学生会在成立之后,在院领导和团委老师的指导和支持下,充分发挥了学生会的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断开拓,改进工作方法,在上一届学生会的基础上,稳定发展并且有所改进,整体上取得了比较满意的成绩,这些成绩是有目共睹的。 在学生会的一些工作中,每一个工作机会都是一个锻炼,虽然有许多活动比较被动、无聊,也有许多困难,但是只要是我
15、们认真的去做认真的去对待,相信也会收获许多。就比如说我们秘书处打证书来说,听起来很简单,但是具体操作起来也非易事,打证书要知道打什么证书,知道证书怎么打,知道证书的单位署名,知道盖什么章,怎样去盖章等等,同时也需要细心的去打,认真核对姓名,时间,活动名称等等。 二、制度规范与自我完善 这一学年的工作中,我们取得了比较好的成绩,不管是学院的还是我们个人的,都可喜可贺。我们规范了学生会干部例会制度,学生会成员录用标准,考勤制度,值班制度等等,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。学生会文化建设刚起步,需要更多的去探索。 我们一直十分
16、注重自我的完善,在各方面严格要求自己,不断地为学生会输入新鲜的血液,强化学生会工作人员服务同学的意识。我院学生社团克服重重困难,开展了一些影响较大的活动,包括体育部办的篮球赛、运动会,学习部的新生才艺大赛、社团自己的若干特色活动,也都在校园里产生了很大的影响。记得上次与数科院的学生会干部交流会中,我们听到了数科院学生对我们学生会以及社团的崇拜,更多的是听到他们对我们的景仰。 三、工作不足之处 学生会各个部门之间缺乏充分的交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性,比如说社团与学生会秘书处的证书打印问题,学习部新生才艺大赛的人员安排问题等,学生会成员素质有待进
17、一步提高,交流需要更加紧密。部分主要干部不能及时组织活动并对活动进行充分的准备,许多事情有拖拉现象,开部门例会经常有缺席现象或者说是迟到,不能准确的把握时间概念,甚至有些人开会不打招呼无故缺席。 我们没有完全解决“学生会”的遗留问题。之前的一些遗留问题虽然有些变动,但是变动依然不彻底,比如说学生会整理问题,整理一个学年也没有把最终的学生会整理好,现在学生会依然很乱。学生会文化建设依然没有大的起色,希望下个学年能有更好的开拓。学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。很多活动都是被动的接受而不是主动的寻找、创新,老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,
18、哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。 当然我也会再接再厉,吸取经验做好自己的本职工作。希望在新的一年里有更多的收获。 学生个人年度总结5 时光荏苒如同白驹过隙。转眼就到大三了。不由感慨,时间过得真的很快。想当初大一时孩童的傻愣模样就在昨天。历历在目大二相较于大一成熟了很多,不管是在行为举止上还是穿衣打扮上。当然,在学习,实践上也愈发积极勤练。 大二是我实践活动最为积极地一年,大二在兼顾学习的同时我还参加了好多活动,如暑假校园实践,幼儿园实践等。这在大一的时候都是不敢想的事,因为总觉得自己能力不够,没能力参加,最怕的亦是托人后退。然而很多事情没有亲身参与过是永远也不会知道结果的,毕竟许多假设都是在
19、如果的条件下结论的,并不能代表什么。经验是慢慢积累的,成就是慢慢积攒的,没有谁是会一蹴而就,一步登天的。现将我两学年的总结如下: 学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一大二的学习中各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的业余工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而我又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致我大一成绩不尽人意。这使我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。 高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学
20、习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的.知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随
21、着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种
22、“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心 活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入其他社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。 大学生活是宝贵的,大一教会了我一些道理,大一,给了我一些新奇又痛的经历,没有什么付出是白费的,虽然不是尽如人意,但是,大一是完整,尽管他不是很完美!至于大二,我还没有好好想过,不过有一点可以肯定,我不会让他虚度过去,至少不会像大一那样,绚丽,奇幻,无知我不愿意平平淡淡地过过这几年,我要好好珍惜这难得的机会,为自己的大学生活增添光彩!在接下来的日子中要继续弥补学习上的不足,
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