2022庆祝国庆节活动总结范文.docx
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1、2022庆祝国庆节活动总结范文 0月1日是祖国的生日,在(国庆节)来临之际,全国会开展一系列丰富多彩的活动来庆祝,那么为了方便大家,下面给大家分享2022庆祝国庆节(活动(总结)(范文),欢迎阅读! 国庆节活动总结篇1 在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义(教育),弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下: 一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。 由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,
2、充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。 二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,提倡弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。 升旗仪式上,大队长周桐作了我爱祖国的(国旗下讲话),生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。 三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。 利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。 1、低班级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一班级的学生为祖国献上了一张精美的(黑板报),上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。 2、中班级学生在28日那天,
3、为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国大寿。 3、高班级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。 四、全面育人,共祝祖国美妙未来。 此次主题活动,做到每一位学生参加,每一位老师参加,乐观将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的华诞。 总之,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美妙的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深化人心。 国庆节活动总结篇2 为热烈迎接国庆节,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,我校开
4、展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎。现将过去一阶段的工作作如下小结: 一、成立组织,营造氛围 为了把“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立了由校长任组长,由校委会所有成员任成员的领导小组,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动热爱祖国的主题和内容,增强活动的感染力和影响力。 二、组织到位,活动有效 科学计划,组织到位 为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在9月中旬,学校就制定了活动计划,明确责任,开展系列活动。所有活动都要组织到位。 具体活动 1、举行一次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我
5、心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六班级学生写专题(日记)。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。 2、举行“迎国庆”(手抄报)评比活动,经过两个星期的准备,在9月30日下午由班级挑选出班级质量高的上交学校参加评比,评出一二三等奖各3名。 3、举行“展红领巾风采,与祖国供奋进”征文活动,评出一二三等奖各3名。 4、举行以“弘扬爱国传统,建设美妙校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六、六、五、四等班级在同班级中胜出。 5、9月29日下午,全校各班级举行“庆祖国六十二华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。 通过“迎国庆”系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心
6、,释放了激情,更抒发了爱国情感。 国庆节活动总结篇3 我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园老师在园领导的带领下团结全都,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材组织编排活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋,体会颇深,具体从下面几个方面谈一下感受: 一、题材的选择 本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位老师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗诵祖国妈妈在我心中和歌曲今天是你的生日中国 二、幼儿学习的情况 我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛
7、,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开始他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、纠正也无济于事,让我们一筹莫展。 歌曲:今天是你的生日,中国是一首非常优美、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美,而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来,而且一出声就跑调,我们一遍一遍地纠正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。 三、排练过程 我们想到幼儿都喜欢听(故事),于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事,帮助他们理解诗歌内容,幼儿通过故事教育,知道了我们今天的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的热爱,从而使我们的节目排练得以
8、顺利进行。 四、角色的分配 我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排:诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。 我们的节目是第一个上台表演,由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕,在热烈的合唱声中将活动推向了高潮,让观众产生意犹未尽的感觉。 五、家长的.配合 本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏,我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机,金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外,我们要求幼儿的服饰尽量能统一,全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子,没有一个发牢骚的现象。 六、活动(反思) 本次诗歌朗诵会,由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调全都
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