2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案(通用9篇).docx
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1、2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案(通用9篇) 2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案(通用9篇) 为了确保活动能胜利举办,我们须要提前起先活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面安排。写活动方案须要留意哪些格式呢?下面是我收集整理的2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜爱。2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案1一、幼儿园活动主题:“口腔健康全身健康”。二、幼儿园活动时间:20xx年9月17日20xx年9月20日三、幼儿园活动地点:xx幼儿园四、幼儿园活动目的:1、20xx年9月20日将是我国第xx个全国爱牙日,幼儿园
2、活动主题为xx。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和实力。2、班级老师依据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿学问上的拓展。让幼儿从小养成爱惜牙齿、爱护牙齿的意识。五、幼儿园活动打算:1、条幅2、爱惜牙齿宣扬版面:大厅、宣扬栏3、幼儿牙齿健康检查表六、幼儿园活动流程:1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境,负责人:宣扬栏(乔明英、齐秀锦)、宣扬版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面对家长设询问台,负责人:贺桂云(拍照)助手:徐珊珊(护士服)3、9:00以
3、班级为单位起先对幼儿口腔健康检查并填写记录表。拍照:宋文超4、9月19日爱牙日班级教化幼儿园活动(1)、大班:“拥有健康口腔,笑容和谐漂亮“主题绘画(2)、中班:结合绘本牙医怕怕,鳄鱼怕怕使幼儿相识到爱护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。(3)、小班:一起做刷牙律动5、9月19日下午离园时将牙齿健康检查表带回家,将状况反馈给家长。(各班班主任)七、幼儿园活动收尾由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案2活动目标:1、了解牙齿的作用,初步驾驭正确的刷牙方法。2、有爱护牙齿的良好卫生习惯。3、能主动、开心参加活动的爱好。活动过程:一
4、、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白,整整齐齐排两排。切菜切肉快又快,人人吃饭离不开。重点提问:大家猜猜看是什么?2、小结:都猜对了,是牙齿。今日是9月20日,是全国爱牙日,二、让幼儿了解牙齿的作用。三、学会爱护牙齿。结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。讲卫生,要刷牙,上牙从上向下刷,下牙从下向上刷,咬合面要来回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白顶呱呱。我们要来讲一讲我们牙齿的卫生学问。刚刚小挚友学了刷牙的方法,谁来说说我们每天应当什么时候刷牙?(早、晚各一次)除了坚持每天早晚刷牙外,还应当怎样做,才能不得龋齿?(饭后漱口,睡前不吃东西,不能吃过多的糖)四、活动总结:小挚友以后要每天早晚刷牙,而且要用
5、我们今日学的方法刷,除了刷牙,我们饭后还要漱口,睡前不吃零食,不咬过硬的东西,这样我们才能爱护好自己的牙齿。让每个小挚友的牙齿既美观,又健康。五、活动效果:爱护牙齿是健康教化的一个重要内容,应当从小做起,树立爱护牙齿的意识,但是还有较多的幼儿不会刷牙,更没有爱护牙齿的意识,因此通过此次活动让幼儿知道爱护牙齿的重要性,并学会正确的刷牙方法,产生爱护牙齿的良好愿望,养成早晚刷牙的好习惯。2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案3一、活动目标1.知道9月20日是国际爱牙日2.幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本学问。3.幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯。二、活动时间20xx年9月20日 下午2点4
6、0分三、活动打算1.给爸爸妈妈的一封信人手一份2.护牙宣扬横幅3.故事视频没有牙齿的大老虎和护牙学问视频四、活动流程1.老师带领孩子们布置爱牙日主题环境。2幼儿了解爱牙日的来历和主题。320日下午2点40分一起观看故事视频没有牙齿的大老虎和护牙学问视频,学习正确刷牙方法。4.师幼一起学习宣扬横幅宣言:“早晚刷牙、饭后漱口、健康牙齿”,由幼儿将自己的“护牙心愿”以签名或者标记的形式(依据幼儿实力实施),在横幅上做标记宣誓。5.放学分发给爸爸妈妈的一封信,请家长和孩子一起看宣扬资料书签,了解爱牙日的相关信息及护牙学问。6.每班收集一张照片(可美图或拼图),活动后发给年级组长。五、相关人员支配1.视
7、频收集及播放:沈思裔 姜雅芝2.方案撰写及活动报道:黄斌斌3.横幅制作:黄斌斌4.给爸爸妈妈的一封信撰写和打印:黄斌斌5.幼儿签字及护牙学问宣扬分发:中班组各班班主任2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案4一、活动背景:9月20日是第xx个全国爱牙日,牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音,而且对面容的美有很大影响。由于牙齿和牙槽骨的支持,牙弓形态和咬合关系的正常,才会使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时,整齐而雪白的牙齿,更能显现人的健康和漂亮。所以我们将通过这次活动对儿童进行理论联系实际的健康教化活动,使儿童更深刻地理解口腔卫生和爱护牙齿的重要性,增加了口腔健康观念和自我口腔健康的意识
8、,从小建立口腔健康的行为,促进儿童身心健康和谐地发展。二、前期打算:1、儿童已初步了解关于牙齿的相关学问。2、与保健老师事先商议,活动时请她给儿童讲解并描述关于牙齿的学问。三、活动目标:1、了解牙齿的作用,并初步驾驭正确的刷牙方法。2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯。四、活动时间:20xx年9月18日星期日五、活动方法和形式:1、以猜谜的形式引出主题,请儿童讲一讲关于牙齿的卫生学问。2、老师和儿童一起探讨了解牙齿的作用。3、邀请保健老师教幼儿怎样学会爱护牙齿,学习正确的刷牙方法。4、老师引导幼儿学念儿歌、绕口令,通过儿歌和绕口令巩固正确的刷牙方法。2022年幼儿园9月20日爱牙日活动方案5一、设计
9、意图:9月20日爱牙日,为发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和实力,也为了进一步普及口腔卫生学问,强化公众对口腔卫生的关注,营造家园共同参加的良好氛围,特制订“爱牙日”活动实施方案。二、活动目标:1、了解牙齿的作用,并初步驾驭正确的刷牙方法。2、培育爱护牙齿的良好卫生习惯,养成幼儿定期检查牙齿,远离口腔疾病。4、激励学生把自己学习到的口腔学问向父母、爷爷、奶奶宣扬口腔健康学问。三、活动时间:九月二十日四、活动打算:1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关学问。2、太空泥3、牙刷的步骤图五、人员支配:讲解爱牙日课件,带领幼儿制作太空泥牙刷。六、活动流程:1、以猜谜的
10、形式引出主题,请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生学问。师:小小石头硬又白,整整齐齐排两排。每天早起刷干净,结牢固实不爱坏。师:小挚友们平日生活要怎样爱护自己的牙齿啊总结:在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙,平日吃完东西要养成漱口的习惯,在刷完牙后不能在吃东西等。2、老师和幼儿一起探讨了解牙齿的作用。师:牙齿能干什么啊?(幼儿探讨)总结:咀嚼食物,影响面部美观,协助发音等。3、交给幼儿制作牙刷,学习正确的刷牙方法。师:我们爱护牙齿最简洁的方法是要养成刷牙的习惯,现在我们用老师打算好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。总结:爱护牙齿的方法(1)牙刷的运用用短毛牙刷,尽量不要用电动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生,所以
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