幼儿园小班主题课程《春天的小花园》区域活动设计方案.docx

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1、 幼儿园小班主题课程春天的小花园区域活动设计方案 幼儿园小班主题课程春天的小花园区域活动设计方案这是优秀的幼儿园教案设计文章，盼望可以对您的学习工作中带来协助！活动区活动角色扮演区*花园野餐*【材料】供应各种野餐图片、野餐垫、小背包、遮阳帽、小帐篷、多种玩具食物或食物替代物、餐具等【玩法与建议】1.引导幼儿扮演野餐中的角色，能和小伙伴协商共同开展花园野餐的嬉戏，主动表达自己的想法，与同伴开心的交往2.引导幼儿结合生活经历探讨和爸爸妈妈一起外出野餐的情境， 知道野餐时须要携带的物品，以及野餐时要留意的平安事项，为开展嬉戏做好打算。3.视察幼儿整理野餐食品、用具的详细状况，刚好发觉问题，并进展有针

2、对性的指导，造就幼儿做事有条理的好习惯。4.开展幼儿的视察、分析实力、动手实力。5.教育幼儿养成做事谨慎，不马虎的好习惯。美工制作区*漂亮的风筝*【材料】供应棉签、各色颜料、DIY 风筝，范例图片等【玩法与建议】1.引导幼儿了解风筝的不同造型和图案，能用多种形式装饰不同的图案、造型的风筝。2.鼓舞幼儿自主选择选择材料，缔造性的装饰不同的风筝。3.展览幼儿作品，引导幼儿观赏评价*大风车*【材料】供应彩色纸、剪刀、彩色雪糕棒、胶水等。【玩法与建议】1.引导幼儿用涂色、添画等方式装饰风车。2.老师和幼儿一起视察不同风车的制作方法示意图，鼓舞幼儿一起探讨制作方法。3.引导幼儿选择自己喜爱的材料制作风车

3、，启发幼儿大胆想象， 制作别出心裁的相框。4.将制作好的风车装饰在教室里。拼插建构区*春天花儿开*【材料】供应各种搭建技能图片、不同花园图片、易拉罐、奶粉桶等协助材料。【玩法与建议】1.指导幼儿尝试用十字形、米字形等放射状拼插方法拼插出不同的花朵，鼓舞幼儿和同伴合作，运用叠高、围拢等技能搭建花园。2.提示幼儿留意雪花片的色调选择和搭配，缔造性地表现花瓣从花蕊向外生长的特点。3.指导幼儿将拼插好的小花摆放在花园的适宜位置，表现春天花园里花儿盛开的情景。4.利用区域活动共享环节，鼓舞幼儿向大家介绍自己的作品和搭建的想法。语言阅读区*放风筝*【材料】供应绘本故事放风筝【玩法与建议】1.协助幼儿理解放

4、风筝的故事情节，进一步感受放风筝活动的欢乐。2.引导幼儿视察图片，理解故事内容，并和同伴沟通共享。3.引导幼儿结合自己实际生活，用较连贯的语言讲解并描述自己放风筝时的情景。益智嬉戏区*种花*【材料】供应不同大小、颜色的花，小花园背景。【玩法与建议】1.引导幼儿视察小花的排列依次，遵照形态、大小、色调等规律进展种花。2.指导幼儿将小花遵照ABABABCABC等规律种小花。3.鼓舞实力强的幼儿按规律自由拼摆上关于春天的其他景物。*春天的电话*【材料】供应自制电话号码本、数字卡，能够遵照点子数对应点数。【玩法与建议】1.引导幼儿对应数字进展点数，找寻电话号码。2.引导幼儿依据爸爸妈妈的电话号码，进展点数。3.引导幼儿数一数电话号码有多长。 幼儿园小班主题课程春天的小花园区域活动设计方案这篇文章共3702字。