2022年终个人工作总结简短范文三篇.docx
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1、2022年终个人工作总结简短范文三篇2022年终个人工作总结简短篇1转瞬间,一个学期过去了,作为刚上岗的新老师,能在踏上工作岗位的第一年就担当班主任这项艰难的工作是在我意料之外的。班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。本学期,由于我年轻、缺乏阅历,班级的建设始终在摸索之中,期间有不少失误,让班里的学生跟在我后面多吃了很多苦,多流了许多汗,也让学生的家长们多操了许多心。但是老老师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上始终充溢了热忱和主动性。回顾这一学期的班主任工作,我本着形成良好的班风学风和促进
2、学生全面发展的目标,主要做了以下几方面的工作:一、深化了解学生,搞活课堂教学从20_年至今和孩子们相处三年半,几年的班主任工作,我深化班级,每天早来晚走,通过任课老师及家长,了解学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班大部分的学生的学习习惯已经养成,平常好讲好动,较淘气,各任课老师反映课堂上却很主动乐观,针对学生的特性特点,我在教学过程中作了一些针对性措施,在我的课堂上,在教学内容里也少不了我的德育教化,多给班委说话的机会,培育学生的班级管理实力,让他们随时随地感受四三班就是他们欢乐的家.二、学习优秀班主任工作阅历,抓好班级管理要做好班主任工作,并不是件简单事,因为班主任工作繁杂、琐
3、碎的事较多,假如驾驭不好方法,会做许多重复性工作。因此,我在工作之余,仔细钻研班级管理阅历,主动进行实践,力求把每件事处理好。每每开学初,我与学生一起学习小学生守则小学生日常行为规范,重组班干部集体,确立了值日生轮番值日,为了能充分调动学生的主动性,培育学生的各方面实力,我让每个值日生在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部帮助其工作,这样既调动了学生工作的主动性加强团队精神,培育其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培育了在课程改革中,要求老师在教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培育创新人材的须要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我熬炼和特性发展,使全体学生的潜能得到的发
4、挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务实力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教化动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创建更有利的条件。工作中我不断向有阅历的班主任请教,总结班主任工作阅历,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。这就是我上学期的班主任工作中的得失体会。我做的还很不够,有时缺少了会发觉的眼睛,因此才让班级管理出现了许多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发觉问题,并解决问题,就是一个成进步步的过程。通过几年班主任的学习熬炼,信任在以后的工作中,我将会以更大的信念
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