20xx小学教师年度工作总结作文5篇.docx
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1、20xx小学教师年度工作总结作文5篇 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,小偏整理了20xx小学老师年度(工作(总结)(作文)5篇,欢迎参考借鉴。 小学老师年度工作总结 作为一名小学老师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的(思想工作总结)如下:一、在政治思想方面 我乐观参加各种学习培训,仔细参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。仔细学习新的(教育)理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读,从书本中汲取营养,
2、仔细学习仔细体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教育好学生,老师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学方面 我担任三、四、五班级的科学,成为学校专职的科学老师,小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我们学校也申请了科普学校,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推动我校科学教育向前进展。我知道,要想提高教学质量,首先
3、要立足课堂,老师要从常规课上要质量。研在课前、探在课中、思在课后这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每一节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的: 1、课前准备:课前要备好课,一定要准备好科学课上所需要的实验材料,这对学生的探究和实验非常重要,所以,我会提前准备好,如果仪器室没有的材料,但是为了上好课,我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每节课的总拿了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 2、了解学生的学习情况:我会在根据每节课堂上的情况,了解学生原有的知识技能的质量,他们
4、的爱好、需要、(方法)、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,实行相应的指导(措施)。并考虑到学生的个体差异,尽量因材施教,有效地对个别学生进行引导。 3、讨论(教学方法):考虑教法,解决如何把新知识传授给学生,而且,我教了三个班级,学生的年龄和各班级的科学教学内容及重点培育方向不同,所以要实行不同的教学方法。另外,一个班级的几个班情况各不相同,所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 4、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,调动学生的学习乐观性,使学生能够自觉地从(学习态度)上重视科学课,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制
5、造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面对全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每一位学生都参加到科学探究活动中,多鼓舞,多使用加到好处的评价性语言,使学生对科学产生浓厚的爱好,提高他们的学习乐观性,从而做到自主探究,使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。 5、做到热爱学生:平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和课堂表现不好的学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批评,要进行思想教育,使他们改变学习态度,学习才能有进步。 6、不断学习:乐观参加听课、评
6、课,虚心向同行学习教学方法,不懂就问,博采众长,提高教学水平。 三、开展科学活动,全面普及、注重提高 科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力,我们根据小学生的特点,乐观开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、制造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动,我指导学生进行的科学活动如下: 1、指导学生在学校、家庭及社会进行家庭和学校节能减排调查和一次性物品使用情况调查活动,使学生对(科普知识)有了些了解,更加深了对环境保护重要性的了解,也懂得了平时如何在自己的身边做好一些节能、节水、节电的方法。 2、让学生制作科普(手抄报),使广大学生在参加活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培育科学精神
7、,提高科学素质。 3、开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的爱好,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。 4、成立科学爱好小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培育。 四、工作考勤方面 我热爱自己的工作,自觉遵守学校(规章制度),注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。做到按时上下班,不迟到不早退,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。这学期为了扎实地推动新课程,我乐观地去外校听科学沟通课,多
8、学习,以提高自己的教学水平。 除了仔细做好自己的教学工作之外,还乐观参加学校分配的各项活动,协助其他老师做好学校的各项工作;有老师请假,也能够服从学校安排,仔细代课,批改作业,尽自己的努力把教育教学工作做到更好。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导请示、汇报,并得到领导的鼓舞和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排,互相关怀,互相帮助,互相沟通。 五、继续学习,不断提高 在紧张工作之余,时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受,要为自己充充电,特别是作为一名小学的科学老师,在学生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教学过程中,由于对科学学科教学(阅历)不足,总觉得自己在各个方面的知识还欠缺,教学上时
9、常遇到一些知识上的难点,书到用时方恨少,没办法,只能平时自己多看些杂书了,在头脑中多储备一些知识,这样面对学生的难题时,能够坦然相对。另外,多争取外出听课的机会,以学习外校优秀老师和专家的先进理念,自我感觉在教学理念上,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高,也慢慢地有了自己的一套思维。另外,我还趁假期参加河南大学的本科进修,希望自己能够全面提高。 总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学阅历不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力
10、工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学老师。 小学老师年度工作总结二 一、思想方面: 我乐观参加各种学习培训,仔细参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我仔细学习老师职业道德。我还深知要教育好学生,老师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培育。在工作中,我乐观、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、教育教学: 把学生教好,让学生成功,是每位老师的心
11、愿、的荣誉。作为一名一般的小学数学老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的爱好,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在所教的班级学生已是五班级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培育学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学
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