20xx五一劳动节的活动总结范文5篇.docx

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1、20xx五一劳动节的活动总结范文5篇 五一劳动节的活动总结范文篇一 为庆祝五一劳动节，4月30日下午，我系组织了一批青年志愿者到社区慰问老人，出劳动节（黑板报）和打扫卫生。活动中，我们本着服务社会、奉献爱心的宗旨，为社区老人带去我们节日的问候。 青年志愿者们有的仔细地在社区黑板报栏上书写着对居民们的热情祝福，有的打扫社区的卫生。尽管当时天气炎热，火辣辣的太阳烤着大家，但同学们任劳任怨，没有一个人叫苦喊累的。还有的同学去慰问了社区的孤寡老人。由于语言不好沟通，青年志愿者们加上一切能想到的手势来和老人沟通，问候了他们后，大家一起与老人合照相片。老人们觉的很开心，他们还说我们就是在为人民服务，这说明

2、我们的活动达到了目的，在这次活动中大家发扬了雷锋不怕累，不怕脏的精神，把为人民服务作为自己的宗旨，从劳动中获得快乐。 五一劳动节又为我们提供了一次发扬雷锋精神，做好事的机会。时间是短暂的，生命也同样如此。做好事不难，难得是一辈子做好事。我们希望全体同学在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。因为我们把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去培育它，让它生根发芽。 五一劳动节的活动总结范文篇二 学校庆祝“五一”国际劳动节活动总结：为了满足教职工的精神（文化）需求，促进教职工的身心健康，学校工会根据县（教育）局的通知精神，结合我校实际在工会会员中开展了庆祝“五一”国际劳动节活动。

3、4月25日至29日学校工会以“欢庆五一，构建和谐为主题的庆祝活动，广大教职工乐观参加，分别进行了教职工男女（篮球）赛和教职工（乒乓球）(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹，气氛紧张，情绪热烈，到处洋溢着欢声笑语。 一、教工乒乓球单打赛4月25日4月29日期间，通过比赛分别决出男子组和女子组前三名，其中我校副校长吴文勇获得男子组第一名，涂勇军获第二名，邓寿勇获第三名。朱红菊获女子组第一名，冯薇获第二名，郑祥丽获第三名。此次活动教职工全员参赛，比赛竞争激烈，比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式，丰富和活跃了老师的业余生活，在友好的比赛气氛中，增加了老师之间的思想沟通，凝聚人心;达到了以活动锻炼

4、身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。 二、组织迎“五一”教职工篮球赛4月28日下午举行了男子篮球和女子篮球两场比赛，全体工会会员乐观参加，年老的达57岁，年青的20岁，这种是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年老师、男女老师参加比赛的乐观性和爱好性，有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化，体现合作型社会对新时代老师的素质要求，丰富和活跃了老师的业余生活。比赛结束后，学校工会主席张红云同志为获得本次乒乓球比赛男女前三名的老师颁发了奖状。最后学校校长唐本双同志做了

5、活动总结。 这次庆“五一”活动的开展既丰富了老师业余文化生活，又活跃了老师的身心进展，更调动了广大老师职工参加的乐观性，加强了团结，增进了友谊，增强了学校的凝聚力，体现了和谐校园的理念。使广大老师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。 五一劳动节的活动总结范文篇三 为了大力弘扬民族特色和时代精神，象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣，以“五一”劳动者之歌为平台开展丰富多彩的文化活动，为劳动者提供文化舞台，讴歌劳动光荣，赞扬劳动者的（爱岗敬业）无私奉献精神。现将活动总结如下: 一、整合资源，精心安排 首先社区制定“我们的节日五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展活动方案，对开展五一劳动者之歌主题

6、活动进行具体安排仔细落实，活动时间、地点、内容、形式等。 二、传承民族特色文化，彰显城市文化底蕴 社区乐观传承南昌市非物质文化遗产项目“万家绘染布画”，组织绘画（爱好）者成立了“绘染布画斋”，由万教授定期授课。功夫不负有心人，学员们在万教授的精心指教下，已作画上百幅，绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。为让非物质文化遗产项目更好地得到传承，社区结合五一劳动者之歌开展中华绘染布画作品展活动，弘扬民族（传统文化）展示劳动人们智慧，讴歌劳动光荣，营造浓厚文化氛围。 三、扎实开展，成效显著 在绘染作品展演展示活动中，近百幅南昌市非物质文化遗产绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏，让观众零距离领

7、略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目，结合非物质文化遗产传人万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。20余道工序全靠手工操作让观众惊叹不已，其中“洗画”展示更是夺人眼球。 通过活动，进一步增强了社会公众保护文化遗产的意识，使非物质文化遗产保护融入居民群众的日常生活，营造了让非物质文化遗产走进百姓日常生活、惠及于民的浓郁文化氛围。 五一劳动节的活动总结范文篇四 为了强化假期（安全教育），提高学生安全和文明意识，根据学院安排“五一假期”安全教育活动要求，我们开展了“五一假期”安全教育主题班会。 主题班会上，导员重点围绕交通安全、出游安全、饮食卫生安全、财产安全、人身安全、自我保护等安

8、全问题进行强化教育，同时，导员还通过列举贴近生活的事例，包括关于禁止学生组织或乘坐私人包车的通知、关于禁止学生宿舍违章用电的通告等文件精神进行讲解、传达，指导同学们如何及时防范、远离危险源等。 导员希望学生们要从思想高度重视安全的重要性，提高自我保护能力;强调严格执行请销假制度，做好离返校的统计工作，同时提醒留校的同学们要加强假期期间宿舍的安全，注意防火防盗，消除各种安全隐患;提醒学生们要保持通信畅通，如遇到突发事件希望大家能够冷静、妥善地处理，时刻保持清醒的头脑，及时发现问题并妥善解决问题。希望同学们能够合理安排好八天的假期，做到放松但不放纵、休闲但不劳累。 通过假前的安全教育，不断增强学生

9、的安全防范意识，提高安全防范能力，做到人人讲安全，时时讲安全!做到安全工作常抓不懈，警钟长鸣，不断增强自我防范，自我保护和处理突发问题的能力，只有这样才能做到防患于未然，才能将安全和管理工作做得更好。 五一劳动节的活动总结范文篇五 在五一劳动节来临之际。我班在园领导的统一部署下，开展了庆五一的主题活动，通过一系列活动，全班幼儿对五一劳动节有了进一步的认识，初步理解五一劳动节的含义，现将本次活动进行总结如下： 首先，我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，介绍了各行各业不同阶层的劳动者，参观幼儿园炊事员的工作并向她们行礼感谢。在老师的指导下，认识劳动工具，如：农民用的镰刀、铁锹、锄头;工人用的手钳管钳

10、、榔头、锯子等。 其次，组织幼儿（说说）自己父母的职业以及所获荣誉。在介绍环节幼儿纷纷登台，即锻炼了幼儿的胆量和自信心，又提高了幼儿的语言表达能力。幼儿相互介绍爸爸、妈妈从事的工作岗位及突出成绩。幼儿进一步认识到：热爱劳动的人会得到大家的赞扬，成为大家学习的榜样。幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培育幼儿的劳动意识。 接着，我们组织幼儿讲述雷锋的（故事）;朗诵诗歌悯农，演（唱歌）曲劳动最光荣，并能用身体动作表现歌曲内容，通过表演，幼儿表示要学习小喜鹊和小蜜蜂，懂得从小爱劳动，劳动最光荣。还组织指导幼儿用灵巧的小手制作一朵朵漂亮的红花，在五一期间送给各行业的劳动者人，表达自己对劳动者的热爱，并祝劳动者节日快乐。 最后还在班级开展了劳动竞赛活动和技能比武活动，小朋友们争先恐后，为班级整理图书、抹桌子、扫地等;踊跃参加穿脱衣服和叠被子比赛，通过这些活动，充分地调动孩子们热爱劳动的乐观性，激发了他们爱劳动的强烈意识， 此次活动，孩子们不仅了解了各行各业不同的工对社会的贡献，而且还懂得如何在生活中运用各行各业的资源;更重要的是孩子们了解到了五一劳动节真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!