《幼儿教师个人下学期工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教师个人下学期工作计划.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿教师个人下学期工作计划 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,何不好好地做个工作计划呢?工作计划的开头要怎么写?下面是给大家带来的幼儿教师个人下学期工作计划,希望大家能够喜欢! 幼儿教师个人下学期工作计划1 新年的钟声渐渐远去,我们也从节日的气氛中渐渐走出,投入到新一学期紧张而又忙碌的工作中。带着对美好20_的憧憬和希望,我将本学期个人工作计划如下: 一、分析班级情况,总结上学期经验,弥补不足,促进幼儿发展。 班级情况分析: 小一班共有45名幼儿。经过了幼儿园上个学期的学习,他们已经能基本熟悉幼儿园环境,能够按照幼儿园一日流程配合老师的组织和安排。基本没有
2、分离焦虑的情况。但也存在一些不足例如: 1.幼儿的常规的有待加强。尤其是像孙奥博、张义韬、腾讯等相对顽皮的孩子,在这学期我们要正确引导,寻找方法鼓励孩子更好的发展。 2.个体差异比较突出。经过上个学期的了解,我班幼儿由于年龄差异和家庭环境因素。孩子在理解能力、协调能力、以及动手能力方面有几个幼儿园相对比较弱。在这一学期,我想给予这些孩子更多的关注。让他们能够树立信心,希望对他们的成长有所帮助。 3.我班幼儿的自理能力相对较弱。尤其是在吃饭方面,挑食现象比较严重。 二、做好常规工作,重视一日生活的每个环节。 1、安全方面 安全工作幼儿园工作的重中之重,也是做好其他教育教学工作的基础和前提。因此作
3、为一名幼儿教师我们都要时刻紧绷“安全”这根弦。 (1)每天做好晨检工作,幼儿带来的硬币、弹珠等教师保管,不可作为玩具,避免将物体塞入耳朵、鼻子、嘴。 (2)教师不离岗,幼儿的一切活动要在教师视力范围之内。 (3)教师之间要做好交接班制度、家长接送制度,以防孩子走失或被冒领。 (4)教室玩具经常检查、检修,危险品不进教室。 (5)幼儿户外活动时,检查幼儿鞋带、活动场地、运动器械的安全,必要时清点人数避免走失。 (6)幼儿在午睡时,做好巡视工作。 (7)发现抓破、咬破,立即采取措施。 (8)经常通过讲故事或正面教育等方法,不断对孩子进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。 2、保教工作: 以规程为指
4、针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 保育工作 搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如自己鞋,吃饭等。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。
5、日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。 教育教学工作 (1)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据托班班幼儿的兴趣和发展目标结合我们的周计划和备课材料,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。 (2)加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。采用多种形式对幼儿进
6、行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 (3)在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的语言能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。并让幼儿知道要爱护图书。继续培养幼儿动手操作能力,增加一些让幼儿撕撕贴贴和涂鸦的美术活动,让幼儿在撕撕画画中锻炼和发展手部小肌肉。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:劳动节、教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同
7、的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。 三、做好家长工作,提高家园共育的效果。 1、根据托班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。 2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。 3、利用每日家长接待时间,及时与家长沟通。 4、通过家访、预约谈话、电访等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿在园情况。 5、提倡优质服务,尽量让家长感到满意、放心。以取得家长对班级工作的支持与配合。 6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。 俞敏洪说:“但愿每次回
8、忆,对生活都不感到负疚。人生的目标不用太大,认准一件事,投入热情与兴趣坚持去做,你就会成功!”我愿在工作中将点滴做好,用热情和爱心去感染每个孩子陪伴度过在高区一幼的美好时光! 幼儿教师个人下学期工作计划2 新学期开始了,我将认真学习并深入贯彻纲要精神,不断更新教育观念,转变教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。 一、工作重点 本学期将重点培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力、交往能力和音乐素质。在工作中通过把主题探究活动与日常的保教工
9、作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、保教工作 以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 (一)保育工作 按园里的要求认真实施各项卫生保健工作,严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活。整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿生活自理能力,做到生活有序。能认识自己的标记,掌握正确的洗手方法;能安静午睡,不吵不闹;能学习自己吃饭等。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里
10、,以防止病由口入。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小体质较弱的孩子,易受凉感冒、发烧,我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。平时活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。 积极做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。 (二)教育教学工作 1、做好节后入园的适应工作。由于寒假时间较长,孩子刚入学会有一段时间的不适应感,我将做好以下几方面的工作: (1)开学前后做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,与家长沟通了解孩子假期中的情况,做到家长、教师、孩子三者之间能尽快配合好,减轻孩子来园的消极情绪和
11、不适应感; (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣、和谐的集体环境; (3)以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的不适应感。 2、培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中; (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢,能将玩具归类收好; (3)学会用语言表达自己的意愿; (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。 3、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 4、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解情况。 5、丰富幼儿一日生活,充分利用每天
12、的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 三、安全工作 要始终把安全工作放在第一位。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自 幼儿园小班下学期教师个人工作计划 我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,让幼儿在安全的环境下健康成长。 四、家长工作 1、根据小班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。 2、认真填写家园联系册,使其充
13、分发挥桥梁作用。 3、利用早晚接送幼儿的环节,加强与家长的交流与沟通,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况。 5、定期开好家长会,尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。 6、开展家园共育活动,欢迎家长积极参加开放日活动,把家长请进课堂,参与助教,充分发挥家长的作用,通过各种途径达到家园教育同步。 幼儿教师个人下学期工作计划3 新的学期,新的希望,新的起点,在新的学期中,我将和另外5位老师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发
14、展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作计划: 一、班级情况分析及工作重点 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标 (一)健康领域 逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。 在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单的衣裤、鞋。 了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。 愿意和同伴参
15、加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域 学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。 学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。 喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。 (三)社会领域 愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。 乐意和同伴一起游戏,尝试学习分享等待,体验其中的快乐。 在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。 (四)科学领
16、域 在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。 乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 喜欢操作、摆弄。 亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。 (五)艺术领域 在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。 喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作 做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩
17、子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。 (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。 培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 (1)认识自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能安静午睡,不吵醒别人; (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动,注意
18、力集中; (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作 小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活
19、照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。 在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作 在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等
20、形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。 (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。 以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步。 幼儿教师个人下学期工作计划4 一、指导思想 儿童是国家的未来和希望,幼儿期是一个人养成良好习惯,修养品德,获得知识和能力的起始时期。幼儿教育是终身教育的奠基阶段,应以党和国家的教育方针政策为指针,以幼儿发展为本,优化各种教育资源,以提高教师教育能力为突破口,全面提高保教质量,保
21、证幼儿身心的全面和谐发展。 二、总体目标 贯彻落实国家素质教育精神,积极改善育人环境,推进园本课程的形成,完善教师成长工程计划,力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为管理水平一流,办学特色鲜明,具有优良园风的省级幼儿园之一,争创全市名牌,为蛇口人民提供优质的幼儿教育。 1、培养体质健康,具有强烈好奇心与浓厚的探究兴趣,自尊、自信,乐于与人沟通合作的儿童,养成积极向上的个性,身心整体和谐发展。 2、深化课程改革实验,引进先进幼教思想,力争在20_年建立起具有本园特色,可持续发展的园本课程体系。 3、逐步完善并推广园本教师成长工程计划,立足园本课程,培养一支思想好,素质高,能力强,教科研风气浓厚的教师队伍,
22、到20_年全部教师达大专以上学历,培养若干名市区学术带头人和骨干教师,争创名园,争当名师。 4、完善家长服务承诺制度,幼儿园、家庭、社区密切配合,充分利用社区的教育环境和资源,树立良好的社会声誉。 5、落实全园聘任制,实行层级管理建立现代化网络信息管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境,实现管理现代化。 三、阶段目标及主要任务 第一阶段:20_、920_、9 目标:确定三年发展规划,制定20_年工作质量年目标,以迎接省复评工作为重点,改善园容园貌,积累园本课程素材,初步制定园教师成长工程计划,争创本区名园。 主要任务: 1、建立园
23、发展规划小组,制定切实的三年奋斗目标。 2、改善园容园貌,重新粉刷墙壁及走廊,丰富户外大型活动器械, 3、学习省课程改革指南,进一步转化教育观,积累优秀的主题活动素材。 4、制定园本教师成长工程计划,本着人人参予、人人提高的宗旨,全面提高教师素质。 (1)组织教师继续完成学历教育。 (2)以一带一的形式,在本园开展青年争当合格教师活动。 (3)对全园任课教师进行初级多媒体教学技术和网上技术培训。 (4)申报23名全区学术带头人及青年骨干教。 5、制定家长服务承诺制度,提高家长工作实效。 6、引进现代化信息管理技术,建立园际网络,完善园各项规章制度及工作职责,树立务实的工作作风。 第二阶段:20
24、_、920_、9 目标:全面提高工作效益,初步形成园本课程体系,完善并推广教师成长工程计划,树立民主、团结、奉献的园风,扩大我园在全市的知名度,争创市优秀幼儿园。 主要任务: 1、进一步改善办园条件,逐步更新硬件设备。 2、成立园本课程编写小组,收集整理园优秀主题活动素材,初步形成具有本园特色的课程体系,争取部分内容人公开出版。 3、总结园教师成长工程计划的执行情况,并在全区范围内推广,树立敬业、爱岗、积极进取的蓓蕾教师形象。 (1)立足园本课程的编写,全面提高教师的理论分析能力及文字撰写水平,大部分教师有论文公开发表或获奖。 (2)培养12名市级青年骨干教师,以名师为主导,通过研讨与实践相结
25、合的形式,提高教师设计课程和实施课程的能力。 (3)对教师进行多媒体教学软件的设计与使用培训,提高教师运用现代化教学手段的能力。 4、通过家长,依托社区,充分挖掘家庭、社区的教育资源,初步开展家长助教活动,建立与社区的固定联系制度,争取家庭社区的广泛支持。 5、全面提高管理效率,依法治园,全园形成自觉、自律、自强的工作作风,改善员工福利,充分调动员工的工作积极性。 第三阶段:20_、920_、9 目标:初步树立品牌形象,具有本园特色及可持续发展的园本课程体系逐步形成,具有本园优势的教师成长工程计划初见效益并在全市范围内推广,通过现代化以人为本的管理,使幼儿园的发展走上良性循环的轨道,成为办学特
26、色鲜明,有影响的省级幼儿园。 主要任务: 1、优化园容园貌,充分体现四化,逐步更新班级设备。 2、试用园本课程并使之不断完善,逐步确立园本课程体系。 3、推广教师成长工程计划,不断发展完善,成效显著。 (1)全部教师学历达标,并制定继续教育计划。 (2)名师积极参与国内外先进同行的研讨和和学习,及时了解幼教新信息,对全园教师分层次制定培训计划。 (3)全部任课教师熟练使用多媒体教学技术和网上技术。 (4)强化、提高保育教师的业务水平,使他们在完成保育工作之外掌握一定的教育教学技能和技巧。 4、形成分层次家长培训制度,进一步拓展家长主导日活动,充分发挥家委会的纽带作用,不断提高家长的满意度,树立
27、在社区的良好声誉。 5、逐步实现管理手段的现代化,采用目标管理、指标考核的办法进行量化管理,充分挖掘岗位效益,尊重每个人的权益,形成民主和谐、高效高益的工作氛围。 四、保障措施 (一)加强党的领导和群众的民主监督 1、加强党支部的监督保障作用,党支部在重大问题上有参与决策和行使审核的权力。充分发挥党、团组织的先锋模范作用。 2、充分发挥民主管理的功效。园务委员会积极参与园各项决策,完善教代会制度,定期召开教职工代表大会及家长委员会,一方面对园长的工作提供建议和咨询,另一方面,对园的各项工作实行监督。 (二)采取各种措施,层层落实计划 1、由园领导班子规划分步列入园学期工作计划,保证阶段目标的顺
28、利实现,认真做好学期工作总结,及时调整完善规划。 2、在全园树立目标意识,协调好集体目标与个人奋斗目标的关系,上下齐心协力保障规划按质按时完成。 幼儿教师个人下学期工作计划5 爱每一个孩子是我们老师的职责。用心去呵护每一个孩子是我们的责任,我们衷心的希望:让他们在美好的环境下快乐的学习、快乐的成长。未来的道路还很长,我们还要不断的努力去把我们的工作做的更完美、更完善。因为我知道:这个世界上没有,只有更好! 以下是我下学期的个人学习计划,有不到之处还望领导、老师们批评指正。 一、提高自身的水平 首先我将认真细心耐心的对待每个孩子,让幼儿体会到幼儿园也是他们的家,让孩子们喜欢来幼儿园,让孩子明白老
29、师向妈妈一样爱护着他们。其次我的理论水平不高,不敢畅谈自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些机会好好锻炼一下自己。依次提高自己的专业素养,熟读理论纲要并结合教材,准备好活动及教具。再次多参加公开活动积累经验结合自身情况做好分析。最后利用信息技术手段辅助教学,利用PPT、投影仪让幼儿观察到活的知识,光对着书本会让幼儿厌烦,借助现代化设备可以提高幼儿的学习兴趣。 二、合作的精神 教师之间协调一致,紧密配合班长的一切工作,不仅注意言传身教,而且主动的配合与协助班长开展一系列的主题活动,做到随时随地有效地将教学活动有效的开展,并圆满的结束。做到工作的有始有终。于此,在家长工作方面我也会全力配合班
30、长做好每一位家长朋友的工作,争取做到让每一位家长满意。 三、知识方面 知识是我们学习的源泉,如果没有充分的知识做后盾,那么我们就不可能在第一时间把信息带给孩子。所以我们来时要不断的充实自己。我们要首先做到勤于阅读:一本好书可以让人获益匪浅,我将多读与教育有关的理论书籍,认真做好读书摘录,还要随时关注幼儿教育、早期教育等幼教杂志,增长自己的.知识宝库)。关注一切与教育有关的信息。扩充自己的视野。其次:多看一些幼教的案例分析,结合自己的教学思路认真思考,与有经验的老师探讨,提出自己的见解,把好的见解整理起来结合到平日的课堂中。只有在不断的学习生活中,我们才能不断的充实着我们自己。在快乐中学习,在学
31、习中去感受快乐,让自己的明天更美好。 四、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我们会及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。在此方面,班长董老师给予了我很多建议和帮助。通过倾听董老师与家长的交谈及经验的累积,我渐渐的学会了一些家长沟通的方法技巧。从不敢说到主动交流,从不知道如何沟通到积极主动的向家长反应情况。我的努力同时得到了家长朋友的认可,他们也把我们当成自己的朋友。为使家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开12次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。在家长开放日,班里还组织家长观摩课堂,亲子互动。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。 我们所做的一切都只为孩子有一个更好的成长环境,用我们的双手为他们打造一个美好的明天。让他们在阳光的沐浴下茁壮的成长。今天我们一点一滴的付出,明天你将会看到希望之光!
限制150内