学校我的家风故事活动总结十篇.docx
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1、学校我的家风故事活动总结十篇 活动已经告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写活动总结了。但是活动总结有什么要求呢?下面是为大家分享的学校我的家风故事活动总结,希望能帮助到大家! 学校我的家风故事活动总结1 家风是一种潜在无形的力量,在日常生活中潜移默化地影响着我们的心灵,塑造我们的人格,是一种无言的教育,无字的典籍,无声的力量,是最直接、最经常的教育。 我们家的家风便是诚信二字。诚就是要堂堂正正、清清白白地诚实做人。而信就是要守信,说到做到。 还记得发生在我六岁时的一件小事。那天,上完培训班天已经黑了,我和妈妈走在回家的路上。我说饿了,刚好路边有一个老爷爷推着三轮车
2、在叫卖卤鸡蛋。妈妈给了我五元钱自己去买,我买回后把找的钱递给妈妈,妈妈也没看就一把装进裤兜。到了车站,妈妈掏出零钱准备打车,才发现口袋里的零钱是九元钱。老爷爷肯定把五元当成十元,找了九元钱。妈妈把情况告诉我,然后问我:你说我们现在应该怎么办?肯定应该把多找的钱还给老爷爷。我毫不犹豫地回答。要不明天再还?你看,我们都走了这么久。妈妈觉得天太晚,征求我的意见。我非常坚定地说:不,我们马上去还。 其实这时候天已经漆黑,还刮着呼呼的北风,但我们还是大手牵小手往回走。皇天不负有心人,我终于把那五元钱退给了老爷爷。老爷爷感动地摸着我的头:真是个诚实的孩子!我开心地笑了。 虽然我的脸被被寒风刮得生疼,小手也
3、冻得通红,但我的心却是温暖的。 学校我的家风故事活动总结2 每个家都有属于自己的家风,家规、家训,说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。 记得八岁的时候,有一次我和小伙伴们在楼下玩,我和杨欣桐看见一个盒子,我们打开看,里面有两个小盒子,盒子里面装着一个非常小的假钻石,我们把它捡了起来,玩一会,就把它拿回家了。有一天,被爸爸发现,爸爸说:“不能随便捡东西,一是不卫生,二是假设是别人放那的呢,一会儿回来取,看不见,多着急啊。你这样做就跟小偷一样拿别人的东西,以后再有这种情况,不许再拿了。”从那以后,我去外面玩,看到地上有东西,再也不随便捡回家了,我会把它放在一边,假设真是有
4、人落那的,也非常容易找到。 妈妈告诉我:今天的事今天必须做完。有一次,老师留了好多作业,我没有听妈妈的话,下学后就和小朋友们一起去玩了,由于妈妈下班晚,非常晚的时候我才回家。到家后,我赶紧写作业,写到非常晚,也没有写完。第二天由于没有按时完成作业老师批评了我。通过这件事,我知道妈妈说的那句话非常重要,以后再也不贪玩了,先写作业,然后再出去玩。 我家的规矩还有非常多,讲文明,懂礼貌,孝敬长辈,任何时候不能嘲笑别人,在别人需要帮助的时候要帮助一下,要有爱心,积极乐观的心态。 学校我的家风故事活动总结3 人们都说:“校有校规,家有家规。”每个家庭里都有家规、家风、家训。现在我来跟你说说我家的家风、家
5、训吧。 有一次,妈妈带我去阿姨家,阿姨的房间有一个很漂亮的布娃娃。我看看没有人,就偷偷地跑进阿姨房间,把布娃娃藏到我的书包里,若无其事地走向妈妈那里,对妈妈说:“我先出去玩了。”过了一会,我又回到阿姨家,对妈妈说:“时间不早了,我还有作业没有写完,该回去了。” 回到家,妈妈正准备去厨房炒菜,看见我手里拿着一个布娃娃,就跑过来问我,“你这娃娃从哪来的。”我吱吱唔唔地说:“我阿姨给我的。”妈妈盯着我的眼睛看,而我不敢看妈妈。“你撒谎。”妈妈生气地说,“你是从阿姨家拿来的吧。”我的脸红红的。妈妈严肃地对我说:“小时偷针,大时偷金。你知道什么意思吗?”我羞涩的对妈妈说:“我知道,意思是小时候偷一根针,
6、将来就会偷钱。”这时我才懂得其中真正的意思。我小声地对妈妈说:“我以后再也不会了。”妈妈又语重心长地说:“倩倩,勿以善小而不为,勿以恶小而为之这是我们家的家规家训,希望你要牢牢记住。” “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”要想做大事,就要认认真真地把身边的一件件小事做好起。这句话我将永远记在心里,永远不会忘记。 学校我的家风故事活动总结4 “重道德修养,严情操品性;扶正义,斥邪恶。”这是家风、家训的格言警句,也是这些格言警句汇成我们良好的家风家训。 家风、家训源于我国古代乡土亲缘社会,也就是传统的家庭教育,包括传承价值观、论理观与道德观,也包括传承的基本方法与规矩。优良的家风、家训其终极目的就
7、是达到“家和”,达到“万事兴”,达到家族的世代繁盛。因此,“家训”的关键往往是在家庭中强调尊老抚幼,成员间互为体谅,坦诚以处,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指责。 从我记事起,父亲就一而再,再而三的在我耳边强调一定要尊重他人,礼貌待人。用餐时,客人和长辈没动筷时,我是绝对不能吃饭的;要把最好吃的留给客人和长辈吃,等他们走后,才轮到我;有时候,我也会让爸爸生气,主要是因为我有一点吝啬,把好吃的,好玩的藏起来,没东西招待客人,后来爸爸罚我闭门思过两小时,让我记住这次教训,也是这严格的家训让我懂得了尊重他人,礼貌待人的道理。 在我们家最勤俭节约的就属奶奶了。每次吃完饭后总会有剩菜剩饭,她都舍不得丢掉
8、,自己吃。爸爸每次都会劝她,吃剩菜剩饭很不健康,可她就是不乐意,说她小时候能吃饱就很不错了,吃不饱还得下地干活,哪像我们现在衣来伸手,饭来张口。奶奶还经常跟我讲她小时候的故事,每次讲完后,她总会说一声“你一定要做到勤俭节约!” 这就是我们家的家风和家训,让我懂得了礼貌尊重和勤俭节约。 学校我的家风故事活动总结5 默默地捐助微薄之力已经成为我们家人的习惯。在我很小的时候,爸爸总会拿出零钱教导我悄悄地放在那些用来收集捐款的碗里或盒子里,这是我记忆里经常上演的情景。 走在大街上,经常能看到一些乞讨的老幼病残或是卖艺求助的人,每当遇到此种情境,高大壮实的爸爸都会静静地弯下身去捐款,有时有人会嘲笑说那些
9、困难的人是假装可怜的,但他不理会,还是常常会奉献。看到这情景,我的心里涌动着暖流,仿佛也看到了爸爸心里的怜悯之光。妈妈常教育我们姐弟:“你手若有行善的力量,不可推辞,就当向那应得的人施行。”父母悄悄地帮助了很多人,又不让其他人知道,也不图别人的回报,他们以言传身教树立“乐善好施”的家风。爸爸特别热情好客,经常会在家里招待客人,并且教导我们要笑脸相迎、礼貌周到,不能以貌取人,不能亲疏有别。有一次,弟弟因为其他的事情在生闷气,不肯与客人一起就座吃饭,爸爸告诉他:“如果你在客人面前生气,客人可能就会误以为你不欢迎他们。客人来了,就要热情地招待,任何时候都要学习不能让自己的坏情绪影响别人。”弟弟认识到
10、了自己的失礼之处并加以改正,我也更加懂得了如何为别人着想。 我家的家风家训就像一颗颗温暖的种子,长成了茂盛的家园,结出了各种甜蜜、美好的果实。我真希望每个家庭的家风家训都能发扬中华民族的光荣传统,合力书写色彩斑斓的中华图画,合奏一曲曲动人心弦的民族之声! 学校我的家风故事活动总结6 很多名人都有家风家训,我们家不是名人家庭,如果要说也有什么家风家训,那一定是爸爸妈妈经常挂在嘴边的那句话:付出,这样才能有尊严地活着。 小时候,妈妈总是给我讲一个故事: 有个小孩,家里很穷,有时候,他们的母亲高兴,就会给他们一毛钱,他们就会拿着这一毛钱换糖吃。 有一次,小孩的哥哥生病了,药很苦,小孩想要给哥哥换一块
11、糖吃 ,可是,他哪来的钱换糖呢? 一天中午,小孩溜进了经常换糖的糖果店,将一颗薄荷糖塞进口袋,准备跑走。可是,这一举动正好被店主赵爷爷看见了,小孩捂紧了口袋,说:“哥哥病了,药很苦你能把糖送给我吗?” 赵爷爷拒绝了小孩,讲道:“不行,这样吧,这些糖先借给你,限你一周内吧钱还回来,不然,我就告诉你妈妈。” 之后,小孩每天都很晚才回家。五天之后,小孩凑齐了糖钱。 赵爷爷接过钱,和蔼地说:“我原本可以把糖送给你,但是,你必须明白,用自己的劳动换来果实,才更加地有意义。无论想得到什么东西,你都要光明正大地去争取,用你的劳动去获得。” 之后,我渐渐明白,在人生的道路上,没有人可以施舍给你一个未来,任何幸
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