20xx小学教师个人工作总结范文精选_1.docx

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1、20xx小学教师个人工作总结范文精选 一年的教学工作不知不觉的就结束了，在这一年的时间里，是不是收获了很多，保留了很多美妙的回忆，现在来好好（总结）一下吧。下面由给大家带来20xx小学老师（个人（工作总结）（范文）精选，一起来看看吧! 小学老师20xx个人工作总结范文(一) 伟大的（教育）家徐特立先生说过：“老师是有两种人格的，一种是“经师”，一种是“人师”。我们的教学是要实行人师和经师二者合一的。每个教学生知识的人，他就是一个模范人物，同时也是一个有学问的人。”但就我国教育界的现状，在推行素质教育的今天，在教育教学中暴露出来的许多问题来看，要求老师要真正做到“经师”“人师”，还存在一定差距。

2、因此，对当代老师素质提高，是一项刻不容缓的使命。老师不仅仅是“传道、授业、解惑的严师，而且是拓展心灵智慧的人师。”这就对现代老师的素质结构提出了要求。 老师的政治思想和道德品质集中体现在老师职业责任心上，做为一个人民老师，在教学上应有强烈的责任心，这种责任心我想主要体现在以下几个方面： 一、思想认识 老师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民老师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工，就要不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业（文化）水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时

3、代的老师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培育出新世纪、新时期的新一代劳动者。 二、教书育人 教书育人是老师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，为人师表，注意老师形象，在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围。帮助他们树立远大理想，培育他们的社会、家庭、集体的责任感。 三、渊博的知识 知识渊博、教法得当的老师，教学效果就好，学生就喜欢。做一个合格的老师，如果只具有工作热情是远远不够

4、的，还要具有渊博的知识。我在工作中，虚心向有（阅历）的老师学习、请教，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，仔细钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的（教学（方法）进行教学，取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电，苦学计算机知识，取得了计算机中级证书。 一个合格的老师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，讲课时，尽量做到语法正确、合乎逻辑，语言生动、有趣，抑扬顿挫，言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用，能对学生产生影响，老师个人师德年度总结四、热爱学生 老师热爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，形成学生的良好情感，使老师的影响长期地保存在学生的内心深处

5、。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关怀和帮助。我教语文，还兼班主任工作，从头到脚，从里到外，只要我知道的，我力所能及的，我都管。学生丢了东西，我帮助找;有困难，我帮助解决;天气冷热变化，我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾，我给处理;学生犯了错误，我耐心说服教育，使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解，等等。由于我热爱学生，关怀学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。 热爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格，了解学生的个性

6、，相信学生，关怀学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教育方法。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培育成社会有用的人才。我相信，只有用爱心、能力、知识使学生健康活泼的成长，才是自己的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个人民老师的快乐和自豪。 小学老师20xx个人工作总结范文(二) 光阴似箭，日子如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就20xx年的工作小结如下： 一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，

7、作风正派，服从领导，办事仔细负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守老师职业道德，时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。能够主动与同事讨论业务，互（相学）习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项教学工作。 本学年上学期我担任五班级三个班的品德与社会教学，下学期我担任六(三)班的数学教学工作。我能仔细钻研新的课程标准，吃透教材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探索、勇于创新等能力，工作总结在补差工作上，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先

8、是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树立起他们的信心和激发他们学习数学的爱好。本人还能仔细履行教学校长的职责，组织好教学处的日常工作。不仅狠抓学校教学常规管理，而且乐观带领老师开展教科研活动，提高了老师素质，促进了学校教学质量稳步提高。在市教育局“五大综合年度评估检查”中我分管的教学工作总积分居全市小学第十名，学校被授予市级“教育教学管理先进单位”光荣称号。 本学年，我的工作量饱满。能严格遵守学校的各项（规章制度）。坚持按时上班，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己份

9、内的工作。能按时参加各种会议，乐观参加校本培训，完成继教学习任务。此外，每周还负责接送学生校车一次. 一分耕耘，一份收获。本学年度我被授予镇级先进教育工光荣称号;在市数学教学论文和教学设计评比中，撰写的教学设计位置获市级一等奖，教学论文浅谈在小学数学教学中渗透和培育人文精神荣获市级一等奖;小学数学名师赏析征文课已停，意犹存，被市教科院评为一等奖;电教论文恰当应用多媒体技术，帮助小学生学好数学被市电教馆评为二等奖;辅导六班级学生参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛有2人获省级一等奖，有8人获省级二等奖;有13人获市级一等奖，有10人获市级二等奖。学校被评为参加第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛

10、先进单位。本人获第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛省级“优秀辅导员”光荣称号。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名;获学校综合组老师20xx20xx学年度考核评估总分第一名。在学校组织“大家唱、大家跳”活动中，本人辅导六(3)学生做的新广播操荣获班级一等奖。 金无足赤，人无完人.在教学工作中也存在许多不尽人意之处，如教学语言不够丰富，课堂调控能力有待提高，学科科研能力有待加强等。 千里之行，始于足下。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务能力，提高自身的专业素养，开拓进取，为党的教育事业奉献自己应有的力量。 小学老师20xx个人工作总结范

11、文(三) 一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，仔细地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作总结如下： 一、政治思想方面 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针，热爱党的教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享受到的教育，都能有不同程度的进展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民老师! 二、教育教学方面 一年来本人一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教

12、学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。 通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到“一切为了人的进展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，乐观制造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的进展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培育与发挥，收到了良好的效果。 三、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我乐观探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新

13、型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： (一)发挥老师为主导的作用 1.备课深化细致。平时仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。老师个人师德年度总结。 2.注重课堂教学效果。针对中班级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。 3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后

14、语文课该怎么教和怎么讲。 4.在作业批改上，仔细及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动学生的乐观性 在教学中尊重孩子的不同（爱好（爱好），不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性（思维方式），变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。 我知道，教育是一项长期的工作，更需要长期的投入，才能看到硕果，所以，今后的

15、工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。 小学老师20xx个人工作总结范文(四) 随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下： 一、政治思想 本人拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并仔细做好笔记，写好（学习心得），思想端正，服从学校的工作安排，办事仔细负责;并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的老师形象;能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，

16、以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学 1.专业成长。严格做好“五仔细”常规工作，紧紧抓住课堂，讨论教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客，沟通教学得失，学习教学阅历，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。仔细参加市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、沟通中不断学习、（反思），努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。 2.教学管理。仔细组织好老师业务学习，20xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效;启用“有效教学”实施手

17、册，为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好（学校（工作计划）并督促实施落实，期末做好（学校工作总结）。 小学老师20xx个人工作总结范文(五) 自从从事老师这一行，当一位好老师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能仔细学习国家的有关教育方针，仔细学习党的先进理论知识，热爱教育事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培育出优秀的人才

18、，打下坚实的基础。 二、教育教学方面 一年来我一直在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的进展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素质和能力。 四、工作业绩方面 一分耕耘一分收获，一年来，我也取得了一定的成绩，我所带的（五班级数学）名列全乡第一名，同时还被评为乡级“优秀班主任”。当然这些成绩只是暂时的，今后我将不断去完善自己，为争取进一步而努力奋斗。