2022年思想品德七年级下册知识点归纳.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点七年级下册学问点归纳 第 11 课：1、青春期的生理变化： 性机能发育成熟；身体形状急剧变化；体内机能 快速健全；2、青少年应怎样悦纳自己的生理变化？应正确熟悉并坦然接受青春期的生理变化,以积极的心态去接纳这些变化；应接受现实,学会观赏自己,以积极的心态接纳自己的形象；青少年应追求外表美和心灵美的统一；3、怎样正确熟悉青春期的苦恼 . 青春期心理冲突是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象；这些冲突假如处 理不好,会影响我们的身心健康, 成为我们进展的阻力； 我们应通过各种方式调 控好心理冲突；*4 、弹奏好青春协奏曲（解决

2、青春期冲突、排除青春期苦恼的方法）？多与父母、老师和同学沟通,寻求他们的指导和帮忙；当显现心理冲动时,应想一想道德规范、法律的要求,并提高自己的掌握力,通过自我示意、目标转移、换位摸索、幽默化解等方法,进行有效掌握；不断完善丰富自我；第 12 课：5、男女同学交往的必要性是什么？男女交往是人类社会生活不行缺少的重要组成部分,阶段都是不行缺少的；男女同同学活在同一个集体中,必定要进行交往；它在个体成长历程的各个男女同学正常交往, 既有利于集体建设, 又有利于扩大交往的范畴, 增进对异 性同学的明白,进展同学间的友情；6、男女同学交往的重要性是什么？男女同学一起学习、沟通,取长补短,可以提高学习效

3、率；男女同学正常交往可以相互影响、全面进展；相互促进, 从各方面完善自己, 促进个性的男女同学正常交往,能建立起积极向上的、纯洁健康的友情；* 7、男女同学交往需要把握的原就？与异性同学交往要自然、适度,自然和适度是男女同学交往的两个重要原就；与异性同学交往要敬重、真诚,真诚、敬重是交往的前提；与异性同学交往的范畴应相对广泛,应当和更多的同学建立真挚的友情名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点第 13 课：8、心情产生和变化的缘由是什么？人的需要是否得到满意；不怜悯境下会产生不同的心情,心情也会随着个

4、人境遇的变化而变化；9、心情对人的影响有哪些？（一）不同的心情对人正常才能的发挥产生不同的影响；积极的心情能使人思维灵敏,体力充足, 精力旺盛, 有利于个人正确地熟悉事物、分析和解决问题,从而正常发挥自己的水平,甚至仍可能超常发挥；心情消极时, 熟悉、分析和解决问题的才能都会下降,己的水平；也就谈不上正常发挥自（二）不同的心情会对人的身体健康产生直接或间接的不同影响；积极的心情能使人体的各个系统处于平稳状态,增强免疫力；长期处于不良心情中, 会使人生理状况发生转变, 从而引起疾病的发生, 对人 的身心健康产生不良的影响；*10、如何调剂和掌握好自己的心情？学会掌握自己的心情； 每个人可以依据自

5、身特点敏捷挑选调控心情的方法；例 如：理智掌握法、留意力转移法、幽默化解法、积极的心理示意；合理宣泄心情； 消极心情压抑在心里, 对人的身心健康是不利的, 需要通过一 定方式进行合理宣泄；例如：哭泣宣泄、倾诉宣泄、运动宣泄、书写宣泄；心情的宣泄要在道德和法律答应的范畴内进行,和集体的利益；第 14 课：11、乐趣有雅俗之分；不能阻碍他人, 不能损害他人（1）高雅乐趣的含义：是健康、科学、文明、向上的乐趣,它符合现代科学和 文明的要求,也符合社会道德和法律的要求；表达了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理；（2）庸俗乐趣的含义：是无能鄙俗、不高尚的乐趣,它会使人经受不住不良诱 惑,

6、贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康；12、高雅乐趣的影响；（高雅乐趣的作用）高雅乐趣能使人追求健康、 文明的生活方式, 能使人修身养性, 常常保持一种 良好的心境,有益于身心健康；高雅乐趣可以拓宽一个人学习和活动的领域,有助于开发智力和激发制造力；进展人的想象力,使人布满活力,高雅乐趣能使人催人上进, 转变人的精神面貌, 提高人的文化修养, 使人道德 高尚,使生活更加充实而富有意义；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点* 13、中同学应当怎样培育高雅乐趣？以乐观的态度对待生活； 我们要

7、喜爱生活、 喜爱生活, 以宽广的胸怀对待困难 与挫折,对生活布满喜爱和激情,从日常的平凡小事中培育自己的高雅乐趣；增强奇怪心, 培育广泛爱好； 高雅乐趣通过一个人广泛有益的爱好爱好表现出 来,广泛有益的爱好爱好, 又可以把一个人的乐趣陶冶得更加高雅；我们应由好 奇心开头,培育广泛有益的爱好爱好,并进而进展为高雅乐趣；防止盲目从众, 杜绝不良嗜好； 要不断提高自己的判定力, 不断提高独立摸索 和自我掌握才能, 防止盲目从众； 仍要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生 活的不健康的东西；丰富文化生活,提高审美才能；丰富的文化生活是培育高雅乐趣的重要途径；我们要拓展文化领域,积极参与各种文体活动,使

8、自己的文化生活越来越丰富,不断提高审美才能和观赏水平,使我们的乐趣更加高雅；第七单元：第 15 课：*14、不良诱惑的危害性；不良诱惑会损害人的身体,毒害人的心灵,危害人的身心健康；会使人不思进取,舍弃美好追求,影响个人进步和进展；使人无视法律的尊严,损害他人和社会,走向违法犯罪的道路；*15、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？提高自己的思想品德修养和科学素养,慎交伴侣, 提高自己的判定才能, 正确识别真假美丑,不为假象困惑,防止上当受骗；克服猎奇和盲目从众心理,提高自己的掌握力；运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争,以爱护自己,净化我们的成长环境；16、法律的基本特点：由国家制定或认可；靠国家强制

9、力爱护实施；对全 体社会成员具有普遍约束力；*17、一般违法行为与犯罪行为的异同；区分：一般违法行为： 对社会危害性不大, 尚未触犯刑法, 应承担民事责任或受到行政 制裁；犯罪行为：对社会危害性大,触犯了刑法,应受到刑罚惩罚；联系：一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性,都违反了国家的法律、法规；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点有一般违法行为的人,如不准时改正,进展下去,就可能导致犯罪；一般违法和犯罪之间没有不行逾越的鸿沟；*18、青少年怎样预防违法犯罪行为的显现？一

10、般违法和犯罪之间没有不行逾越的鸿沟；不良行为和严峻不良行为,都有可能进展到违法犯罪；预防违法犯罪,必需从杜绝不良行为做起；从小加强道德修养, 树立法律意识, 增强法制观念, 自觉遵纪守法, 防微杜渐,防患于未然,使自己健康成长；第 16 课：19、青少年为什么受法律特爱护？未成年人正处在生理、 心理进展的重要时期, 各方面都仍不够成熟, 辨别是非 才能较弱,法律意识和自我爱护才能不强,简单遭受不法侵害；现实生活中, 侵害未成年人合法权益的大事时有发生,未成年人自身违法犯罪问题也比较突出, 影响了青少年的健康成长, 也影响了社会的安定和现代化建设 事业的顺当进行；我们是祖国的将来和期望, 我们的

11、健康成长, 关系着民族的振兴、 国家的富强,因此,党和国家历来特别重视对未成年人的训练、引导和爱护；20、我国特地制定的爱护未成年人的法律： 中华人民共和国未成年人爱护法 、中华人民共和国预防未成年人犯罪法 ；21、青少年如何爱护自己的合法权益？当受到来自家庭、 学校和社会的民事侵害, 侵害程度较轻时, 可以通过宣扬法 律学问、协商和调解等方法来解决；当面对违法犯罪行为时, 要实行机制敏捷的方法与其斗争, 有才能将其降服时,要英勇的同其搏斗；没有才能将其降服时,可以实行“ 呼救法” 、“ 周旋法” 、拨打 110 报警等方法,尽量削减不必要的伤亡,力求保全自己；必要时,仍可以 实施正值防卫；*

12、22、青少年如何运用法律手段,爱护自己的合法权益？要学会求得法律帮忙；如：律师事务所、公证处、法律服务所等；向政府部门、 司法 可以通过非诉讼途径解决, 这是爱护权益常用的有效手段；机关反映问题,通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷；通过诉讼途径即打官司讨回公道,这是爱护权益最正规、最权威、最有效的 途径；有经济困难,仍可以申请法律救济；第八单元：第 17 课：名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 精品学问点23、真善美的积极影响；真善美能起到净化人们心灵的作用,激起人们对美好事物的憧憬和追求,促使人们在日常学习

13、、工作和生活中,加强自身的品德修养,自觉抵制不良诱惑,从而利于形成良好的社会风尚；24、假恶丑的消极影响；对社会公共生活和社会进展带来消极影响,害改革进展稳固大局；对社会生活中的每个人也都会产生不利影响,至铤而走险,违法犯罪；危害社会秩序, 败坏社会风气, 损会使一些人价值观发生扭曲, 甚给未成年人带来了不行忽视的负面影响,腐蚀未成年人的心灵, 致使少数未成 年人精神空虚,行为失范,有的甚至走上违法犯罪的道路；*25、明辨是非善恶对我们的影响； （为什么要明辨是非善恶？）只有明辨是非善恶,才能把握自己的生活方向,实现积极向上的人生目标；才能在生活中约束自己的行为,生活；杜绝不良嗜好, 抵制不良

14、诱惑, 过积极健康的才能积极同丑恶现象作斗争,使自己逐步成为一个正直的人；*26 面对生活中的是非善恶,我们怎样做出挑选？面对生活中的是非善恶, 心中要有一把“ 尺子” , 即道德和法律标准； 用道德 和法律去衡量,看其是否符合道德和法律标准,从而做出正确地判定和挑选；面对生活中的是非善恶, 要不断提高辨别是非善恶的才能；要勤于学习, 积极 参与社会实践,积存社会体会,加强道德修养,增强法律意识；面对生活中的是非善恶,仍要不断增强自控才能；正确的行为,必需坚持；错 误的行为,坚决摒弃；第 18 课：*27、怎样学会对自己的行为负责？要对自己行为的后果做出正确的判定；要加强道德修养, 增强法制观念, 努力提高自己的判定才能； 在做一件事前,预先对其可能产生的后果做出正确的判定,尽量防止因做错事而给自己、他人和社会带来损害；我做事我负责；增强责任意识,承担起自己的责任,做好自己应当做的事；假如意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害,做；就要掌握自己, 坚决不假如自己的错误行为给他人或社会造成了缺失,就要敢于承担责任, 并准时改正；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页