2022年-人教版七年级英语下册教学计划.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -20222022 学年度其次学期 七年级英语教 学 工 作 计 划郭春云2022 年 01 月 29 日细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -七年级英语 教学工作方案 一、教学基本情形简析 1、教材简析 七年级下册共 12 个单元,全书实行任务型语言教学模式,融汇 话题、交际功能和语言结构, 形成了一套循序渐进的生活
2、化的学习程 序;每个单元都列出明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要把握的基本词汇;每个单元都分为A、B 两部分; A 部分是基本的语言内容, B 部分是学问的扩展和综合的语言运用;每个单元仍有self check 部分,供同学自我检测本单元所学的语言学问之用;它采用“ 语言的输入同学的消化吸取同学的语言输出”为主线编排的;通过确定教学目标,采纳听、说、读、写,自我检测等手段,有效提高学习效率,表达了以同学为主体的思想;2、学情简析经过一学期的学习, 从上期期末成果来看, 同学总体上对英语基础学问把握较差; 只有少数同学学习目的明确,把握了英语学习的一些基本方法,能够积极主动仔细地学习
3、,学习成果优秀;而大部分学 生对英语感到困难, 没有明确的学习目的, 缺少学习的热忱和主动性,自觉性较差, 相应的学习习惯也差; 主要缘由是没有激发同学学习英 语的爱好,同学觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣;一部分同学没有把握记忆单词的方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂;同学的听力也仍有待提高,在这方面失分也 较多;主要是听的时间太少,接触英语的时间不多;仍有极少部分学细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - -
4、 - - - - - - - - -生已经舍弃学习英语;二、指导思想 依据七年级同学的生理及心理特点和本学期的英语教学目标,我 确定了如下的教学指导思想: 激发同学学习英语的爱好, 培育他们学 习英语的积极态度, 使他们建立学习英语的自信心;培育同学的语感 和良好的语音、 语调基础, 使他们形成初步运用英语进行日常沟通的 才能,为进一步学习打下基础; 同时用新课标理念, 结合新课标精神,进行课堂改革,实行教与学的互动;采纳任务型语言教学模式,努力 用一套行之有效的课堂教学模式,提高教学效率;三、教学目标 通过本学期教学, 能基本达到如下目标: 使对英语学习表现出积 极性和初步的自信心, 能听懂
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