六年级小学英语复习提纲.doc
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1、六年级小学英语复习提纲(一)、26个字母的复习A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T tU u V v W w X x Y y Z z (二)、语法要点A.名词的单数与复数英语的名词分可数名词和不可数名词。在具体的语言环境里,可数名词都有单复数之分。1.一般名词复数构成时,在词尾加-s;例如 book-books penpens 2.以-s-x-ch-sh结尾的单词复数构成时,在词尾加-es;例如 boxboxes busbuses3.以辅音字母加-y结尾的单词,要变y为i再加-
2、es; country-countries babybabies boy-boys key-keys4.部分名词复数特殊变形;man-men womanwomen child-children foot-feet tooth-teeth leaf-leaves knife-knives people people sheep-sheep fish- fish B.主谓一致 在英语句子中,谓语动词要随着主语人称和数的变化而发生相应的变化,请做如下练习: I _ (am/is/are) a student. She _ (want/wants) to go to the park. Li Ming
3、 _ (like/likes) T-shirt, but I _ (like/likes) sweater. There _ (am/is/are) some muscles in your arm.Amy _ (eat/eats) noodles everyday.C.动词的现在分词及其构成规则 1.一般情况下,在动词末尾直接加ing; 如walkwalking readreading2.末尾以元音字母“e”结尾的单词,要去掉字母“e”,再加-ing;如 writewriting inviteinviting3.重读闭音节单词,末尾只有一个辅音字母的,要双写末尾的辅音字母,再加ing. 例如
4、: getgetting sitsitting putputting swimswimming 4.特殊变形lie-lying D.动词的过去时:动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。行为动词(即实义动词)的过去式没有人称和数的变化。be动词(或系动词be)的过去式为was和were两个。行为动词的过去式,其变化分为规则和不规则的两种。 1.规则变化 以e结尾的动词只加-d。如:hopehoped, livelived; 末尾只有一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词,应先双写这个辅音字母,再加-ed.如:stopstopped, plan(计划) planned; 结尾是“辅音
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