绿色植物的主要类群济南版课件.ppt

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1、关于绿色植物的主要类群济南版现在学习的是第1页，共44页藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物绿色植物绿色植物现在学习的是第2页，共44页从生殖方式的不同来进行划分绿色植物绿色植物孢子植物孢子植物种子植物种子植物现在学习的是第3页，共44页 孢子植物孢子植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物现在学习的是第4页，共44页种子植物种子植物裸子植物裸子植物被子植物被子植物现在学习的是第5页，共44页 水绵、海带、紫菜、发菜、石花菜、裙带菜、鹿角菜等。生活环境：生活环境：结构特点：结构特点：繁殖方式：繁殖方式：代表植物：代表植物：一般生活在水中，少数种类生活在陆地一般生活在水中，少数种类生活在

2、陆地上阴暗潮湿的地方。上阴暗潮湿的地方。大多为单细胞个体，即使是多细胞个体大多为单细胞个体，即使是多细胞个体也没有也没有无根、茎、叶的分化无根、茎、叶的分化。细胞中含。细胞中含有叶绿素、藻红素等多种色素因而植物体有叶绿素、藻红素等多种色素因而植物体有多种色彩有多种色彩孢子（生殖细胞）繁殖孢子（生殖细胞）繁殖。藻 类 植 物自主学习自主学习(教材教材41页页)在生物圈中的作用：在生物圈中的作用：现在学习的是第6页，共44页现在学习的是第7页，共44页现在学习的是第8页，共44页现在学习的是第9页，共44页现在学习的是第10页，共44页藻类植物适应环境的能力强，可以藻类植物适应环境的能力强，可以在

3、营养贫乏，光照微弱的环境中生在营养贫乏，光照微弱的环境中生长，是在地震、火山、洪水泛滥后长，是在地震、火山、洪水泛滥后形成的新环境中形成的新环境中“居住居住”的先锋植的先锋植物之一。物之一。现在学习的是第11页，共44页现在学习的是第12页，共44页 葫芦藓、地钱等。苔 藓 植 物生活环境：生活环境：结构特点：结构特点：繁殖方式：繁殖方式：代表植物：代表植物：分布很广，绝大多数陆生，但生于分布很广，绝大多数陆生，但生于阴湿阴湿环境。部分种类也可生长在环境。部分种类也可生长在裸露的岩石上，非常耐旱。少数裸露的岩石上，非常耐旱。少数种类可生长在水中。种类可生长在水中。有叶、茎，无有叶、茎，无真正的

4、真正的根根，有假根，有假根，起固着作用，起固着作用，无无输导组织输导组织。孢子繁殖孢子繁殖自主学习教材自主学习教材42-43页页现在学习的是第13页，共44页现在学习的是第14页，共44页p葫芦藓只有茎、叶、无真正的根（假根），茎纤细，无输导组织，叶很薄，能吸收水分、无机盐，也能进行光合作用。假根只起固定植物体的作用。现在学习的是第15页，共44页现在学习的是第16页，共44页 与环境的关系：与环境的关系：多数苔藓植物对大气中的多数苔藓植物对大气中的SOSO2 2敏感，可作为大敏感，可作为大气污染指示植物。气污染指示植物。在空气污染比较严重的地区，很在空气污染比较严重的地区，很少看到苔藓植物少

5、看到苔藓植物现在学习的是第17页，共44页 在观赏植物(肾蕨)、食品(蕨)、药用(贯众卷柏)、农业(满江红)等方面都有重要作用。蕨 类 植 物生活环境：生活环境：结构特点：结构特点：繁殖方式：繁殖方式：代表植物：代表植物：在生物圈中在生物圈中的作用：的作用：有根、茎、叶的分化，且分化出了输有根、茎、叶的分化，且分化出了输导组织（多不很发达）导组织（多不很发达）适应陆地生活适应陆地生活能力强能力强孢子繁殖孢子繁殖陆地上阴湿的环境陆地上阴湿的环境蕨、卷柏、满江红、肾蕨、桫椤等蕨、卷柏、满江红、肾蕨、桫椤等。自主学习：教材自主学习：教材43页页现在学习的是第18页，共44页现在学习的是第19页，共4

6、4页桫桫(suo)椤椤(蕨类植物蕨类植物)现在学习的是第20页，共44页现在学习的是第21页，共44页现在学习的是第22页，共44页 肾蕨肾蕨肾蕨的植株可分为根、茎、叶三部分，茎为横卧土中的根状茎，根是不定根，叶为大型的复叶，叶的背面边缘有孢子囊，有输导组织和机械组织，个体比较高大葫芦藓矮小，肾蕨比较高大，这是因为肾蕨体内葫芦藓矮小，肾蕨比较高大，这是因为肾蕨体内已有了输导组织和机械组织，运输水的能力强，已有了输导组织和机械组织，运输水的能力强，所以比较高大。而葫芦藓不仅无输导组织和机械所以比较高大。而葫芦藓不仅无输导组织和机械组织而且无真正的根，所以矮小。组织而且无真正的根，所以矮小。现在学

7、习的是第23页，共44页 在距今2亿多年前，地球上曾经茂盛地生长着高达数十米的蕨类植物，它们构成了大片大片的森林。后来，这些蕨类植物灭绝了，它们的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，变成了煤炭。现在学习的是第24页，共44页对比对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物藻类植物、苔藓植物和蕨类植物*苔藓植物可以作为环境污染的指示作物多数在水中多数在水中阴湿陆地阴湿陆地多数在潮湿陆地多数在潮湿陆地没有根、茎、没有根、茎、叶分化叶分化有的单细胞有的单细胞有茎、叶，假根有茎、叶，假根输导组织不发达输导组织不发达有根、茎、叶有根、茎、叶输导组织发达输导组织发达能进行光合作用；能进行光合作用；都没有花、果实、种子，

8、靠孢子繁殖。都没有花、果实、种子，靠孢子繁殖。现在学习的是第25页，共44页孢子生殖孢子是植物和少数动物（如原生动物门的孢子虫纲）所产生的一种进行无性生殖（不经生殖细胞的结合）或具有休眠作用的细胞。一个孢子可以单独地发育成为一个新的植物(原叶体)。现在学习的是第26页，共44页赤潮赤潮赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些赤潮是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是一个历史沿用名起水体变色的一种有害生态现象。赤潮是一个历史沿用名，它并不一定都是红色。，它并不一定都是红色。现

9、在学习的是第27页，共44页现在学习的是第28页，共44页选择题 1.水绵、海带、衣藻、紫菜等植物，它们的共同点是（）。A、都有根状体；B、都有叶状体；C、都能固着在海底生活；D、都能释放氧气。2.将一团活的水绵装入已盛水的玻璃杯中，放到黑暗的地方，一个月后，水绵将（）。A、全都死亡；B、生长得更好；C、休眠；D、正常生长。3.下列哪项不是苔藓植物的主要作用（）。A、蓄积水分、保持水土；B、可作检测空气污染程度的指示植物；C、促使沼泽地陆地化；D、供人们食用。DAD现在学习的是第29页，共44页n4.下列哪种植物不属于蕨类植物（）。A、鳞木；B、卷柏；C、桫椤；D、地钱。n5.天气晴朗时，池塘

10、里的水绵经常一团团漂浮在水面，其原因是（）。nA、水绵比水轻；nB、水绵细胞死亡后，水绵漂浮起来；nC、水中其他动物游动时，将水绵带到水面来上nD、水绵光合作用释放的氧气，积存在一起使水绵漂浮在水的表面上。n6.藻类植物是一类低等植物，其原因（）。n A、主要生活在水中；n B、可进行光合作用；n C、植物体都很小；n D、无根、茎、叶的分化。DDD现在学习的是第30页，共44页苔藓植物在自然界中起着非常重要的作用。群集生长和垫状生长的苔藓苔藓植物在自然界中起着非常重要的作用。群集生长和垫状生长的苔藓植物，中间的空隙具有良好的保持土壤和储蓄水分的作植物，中间的空隙具有良好的保持土壤和储蓄水分的

11、作用；有些苔藓植物本身含贮水结构。因此选项用；有些苔藓植物本身含贮水结构。因此选项A A是它的作用。苔藓植是它的作用。苔藓植物的叶大都只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、物的叶大都只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹面侵入叶细胞，所以苔藓植物对有毒气体非常敏感，可以作为监测指示腹面侵入叶细胞，所以苔藓植物对有毒气体非常敏感，可以作为监测指示植物。因此选项植物。因此选项B B也是它的作用。某些苔藓植物如泥炭藓，在湖泊和沼泽地也是它的作用。某些苔藓植物如泥炭藓，在湖泊和沼泽地带生长繁殖，植物体死亡和腐烂，并沉入水底，时间久了，植物沉淀下去带生长繁殖，植物体死亡和腐烂，并沉入水底，时间

12、久了，植物沉淀下去的遗体就会越积越多，从而使苔藓植物不断地向沼泽中心发展，这样沼泽的遗体就会越积越多，从而使苔藓植物不断地向沼泽中心发展，这样沼泽地逐渐陆地化了地逐渐陆地化了。现在学习的是第31页，共44页7.紫菜的颜色呈现紫红色，是因为在紫菜的液泡里（）。A、只含叶绿素；B、只含藻黄素；C、只含藻红素；D、含有叶绿素和大量的藻红素。8.成片的苔藓植物对水土保持有一定的作用，这是因为苔藓植物（）。A、密植的植株间的缝隙能够蓄积大量的水分；B、输导组织中能蓄积大量的水分；C、根系发达，能吸收大量的水分；D、环境湿润，叶的蒸腾作用非常小。9.蕨类植物一般比苔藓植物高大，其主要原因是（）。A、受精作

13、用不受水的限制；B、具有假根和真正的茎、叶；C、具有根、茎、叶，具有输导组织和机械组织；D、原叶体可以独立生活，并能产生雌、雄生殖细胞。CAC现在学习的是第32页，共44页只有种子没有果实，即只有种子没有果实，即 种子裸露，无果种子裸露，无果皮包被（杉、松、柏、银杏等）。皮包被（杉、松、柏、银杏等）。具有真正的花和果实，种子外面有果皮包具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被。被。生活环境生活环境:结构特点：结构特点：繁殖方式繁殖方式:分分 类类:陆地上陆地上有根、茎、叶的分化，且其内有非常发达的输导组织有根、茎、叶的分化，且其内有非常发达的输导组织种子繁殖种子繁殖裸子植物：裸子植物：被子植物被

14、子植物:（绿色开花植物）（绿色开花植物）种 子 植 物现在学习的是第33页，共44页现在学习的是第34页，共44页裸子裸子植物植物油松油松油松油松云杉云杉云杉云杉银杏银杏银杏银杏侧柏侧柏侧柏侧柏雪松雪松雪松雪松苏铁苏铁苏铁苏铁现在学习的是第35页，共44页现在学习的是第36页，共44页现在学习的是第37页，共44页被 子 植 物现在学习的是第38页，共44页被子植物被子植物水稻水稻水稻水稻槟榔槟榔槟榔槟榔玉米玉米玉米玉米菊菊菊菊小麦小麦小麦小麦牡丹牡丹牡丹牡丹玫瑰玫瑰玫瑰玫瑰现在学习的是第39页，共44页云云衫衫苏铁苏铁雪松雪松油松油松水稻水稻小麦小麦向日葵向日葵下列哪些属于被子植物？说明理由

15、下列哪些属于被子植物？说明理由。现在学习的是第40页，共44页玉米、小麦、水稻等植物玉米、小麦、水稻等植物果皮和种皮紧贴在一起果皮和种皮紧贴在一起一粒就是一个果实，而不是一粒种子一粒就是一个果实，而不是一粒种子现在学习的是第41页，共44页讨论讨论1孢子和种子哪一个生命力更强？为什么？2种子植物更适应陆地环境，成为陆生植物中占绝对优势的类群，其中一个重要原因是什么？种子的生命力更强种子的生命力更强.能够产生种子能够产生种子因为孢子只是一个细胞因为孢子只是一个细胞,只有在温暖潮湿的环境中只有在温暖潮湿的环境中才能萌发才能萌发,否则很快失去生命力否则很快失去生命力.种子则不同种子则不同,在比在比较

16、干旱的地方也能萌发较干旱的地方也能萌发;如果遇到过于干燥或寒冷如果遇到过于干燥或寒冷的环境的环境,它可以待到气候适宜时再萌发它可以待到气候适宜时再萌发.现在学习的是第42页，共44页被子植物为什么比裸子植物更被子植物为什么比裸子植物更加适应陆地生活加适应陆地生活?被子植物的种子外面有果皮包被着被子植物的种子外面有果皮包被着.果皮果皮可以保护种子免受昆虫叮咬可以保护种子免受昆虫叮咬,以及外界环以及外界环境中其他不利因素的危害境中其他不利因素的危害;果皮常常有一些果皮常常有一些适于传播的特点适于传播的特点:如有翅或毛如有翅或毛,有刺或贴液有刺或贴液现在学习的是第43页，共44页感谢大家观看现在学习的是第44页，共44页