2022年生物学知识点总复习.docx

《2022年生物学知识点总复习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年生物学知识点总复习.docx（51页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载七年级生物学上册学问点复习第一单元生物和生物圈复习 1、生物具有区分于非生物的特点；（1）生物的生活需要养分（ 2）生物能进行呼吸 （3）生物能排除体内产生的废物；（ 4）生物能对外界刺激作出反应；（5）生物能生长和繁殖；（6）除病毒以外,生物都是由细胞 构成的；2、生物都生存于生物圈中；（1）生物圈：包括大气圈的底部,水圈的大部和岩石圈的表面；（2）生物圈为生物生存供应了基本条件：养分物质、阳光、空气、水、相宜的温度和 肯定的生存空间；3、生物的生存依靠于肯定的环境；影响生物生存的环境因素有生物因素：各种生物（捕食关系、竞争

2、关系、合作关系等）和非生物因素：阳光、温度、水、空气等 探究试验过程包括：提出问题,做出假设,制定方案,实施方案,得出结论,表达和交 流；生物在不断适应环境,同时,也影响和转变着环境；生物的适应性是普遍存在的；4、在肯定的地域内,生物与环境构成的统一整体就是生态系统；植物生产者生态系统组成生物部分动物消费者细菌、真菌分解者非生物部分阳光、空气和水等 5、在生态系统中,物质和能量沿着食物链和食物网流淌,有毒物质能够沿着食物链积 累；食物链： 在生态系统中生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链；食物网： 在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交叉连接,形成了食物

3、网；生态平稳：生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维护相对稳固的；6、在生物圈中有着多种多样的生态系统；生物圈是地球上最大的生态系统 . 其中森林生态系统有绿色水库之称,湿地生态系统具有净化水源、蓄洪抗旱的作用农田生态 系统是人工的生态系统； 物质和能量沿着食物链和食物网流淌的；有毒物质沿食物链积存越多（富集）；养分级越高, 生物数量越少； 养分级越高,（ 例如：在草原上人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,结果发觉,网罩内的草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的地方,而造成生态系统平稳失调；）（懂得,不识记）草反而生长良好；缘由是：食物链被破坏其次单元 生物和细胞总复习 一、 显微镜

4、的结构：课本 P36 显微镜的使用 P37-38 要把握 二、留意事项 1使用显微镜观看时,为什么在下降镜筒时眼睛要凝视物镜？防止物镜与玻片标本相撞,防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头；2在目镜内看到的物像是倒像；3显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载4假如要想把物像移到视野中心,应当是物像往哪偏,标本就应当往哪移；三、用显微镜进行观看的材料肯定要薄而透亮；因此常用的玻片标本有以下三种：切片、涂片、装片；四、临时装片制作过程：“ 擦” 、“ 滴” 、“ 取” 、

5、“ 展” 、“ 盖” 、“ 染” 、“ 吸”留意：1制作人的口腔上皮细胞临时装片时为什么要在载玻片的中心滴一滴生理盐水而不滴 清水？防止细胞吸水膨胀；2显微镜视野中显现了一个污点,怎样判定这个污点是在物镜上、目镜上仍是在玻片 标本上？先转动目镜,假如污点跟着转动,该污点在目镜上,假如污点不跟着转动,再移动玻片 标本上, 假如污点跟着转动,该污点在玻片标本上,假如转动目镜和玻片标本污点都不跟着 转动,就污点在物镜上；五、动物细胞与植物细胞的区分：植物细胞相同点不同点都有细胞膜、细胞质和细胞核,植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液动物细胞都有线粒体；泡、叶绿体；六、细胞的生活需要物质和能量 1、细胞中

6、的物质分为：有机物：糖类、脂类、蛋白质和核酸；无机物：水、无机盐、氧等；2、一般细胞中的带酸味和带甜味的物质存在于细胞液泡中的细胞液中 3、细胞膜掌握物质的进出 4、在细胞质中有能量转换器：叶绿体通过光合作用把 光能转换为贮存在有机物中的化学能；线粒体通过呼吸作用把贮存在有机物中的化学能释放出来供动物、植物生活所需； 细胞内的能量转换器：叶绿体和线粒体 叶绿体：进行光合作用,是植物细胞内的能把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧；线粒体：进行呼吸作用,是动植物细胞内的“ 动力工厂” “ 发动机” ；叶绿体和线粒体的联系：都是细胞中的能量转换器 叶绿体和线粒体的区分：叶绿体将光能转变成化学能储存在有

7、机物中；线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用； 动植物细胞都有线粒体；七、细胞核是遗传信息库：多莉羊的例子 p55, 57 页 1 题 细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核的 特定的遗传效应的 DNA片段就是基因；DNA中； DNA是双螺旋结构的；具有细胞核中有很多染成深色的物质,这些物质叫做染色体；细胞核中有染色体,染色体是由 DNA和蛋白质两种物质组成的,DNA上有遗传信息；每一中生物的细胞内,染色体的数量是肯定的；（如人的体细胞都含有 23 对染色体）八、植物体由小长大的缘由是：细胞的生长和细胞的分裂；细胞分裂的两个新细胞的染色体外形和数目相同,也相同,遗传物质

8、也是一样的； 新生命的开端：受精卵新细胞与原细胞的染色体外形和数目名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 经细胞分化形成的各种各样的细胞各自集合在一起才能行使其功能,这些外形结构相 似、功能相同的细胞集合起来所形成的细胞群叫做组织；九、生物体的结构是有层次的；1、 动物体的基本组织：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；2、 植物体的基本组织：分生组织、爱护组织、养分组织、输导组织； 动物和人的基本结构层次（小到大）：细胞组织器官系统动物体和人体 P68 十、判定哪些生物是单细胞生物 单细胞生物：草

9、履虫、酵母菌、衣藻、眼虫、变形虫 十一、细胞是生物体结构和功能的基本单位；而病毒是没有细胞结构的微小生物；1 病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；只能寄生在活细胞里,病毒可以通过自我复制增殖,来制造新的病毒；病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体；第三单元生物圈中的绿色植物总复习一、生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群；其中前三类由于通过孢子进行繁殖,所以又称为孢子植物；1藻类植物的主要特点：结构简洁,具有单细胞或多细胞的个体,无根、茎、叶等器 官的分化； 细胞里有叶绿体, 能进行光合作用； 大都生活在水中； 是大气中氧气的重要来源；2苔藓植物的根是假根,不能吸取水分和无

10、机盐,而且苔藓植物的茎和叶中没有输导组织, 不能运输水分； 所以苔藓植物不能脱离水的环境；的指示植物；把苔藓植物当作监测空气污染程度3蕨类植物显现根、茎、叶等器官的分化,而且仍具有输导组织、机械组织,所以植 株比较高大；古代的蕨类植物的遗体经过漫长的岁月,变成了煤；二、种子植物分为被子植物和裸子植物（裸子植物如：松、杉、柏、银杏、苏铁）种子的结构会画图并填出名称 见 P85 菜豆种子：种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（2 片）玉米种子：果皮和种皮、胚（胚芽、胚轴、胚根）、子叶（1 片）、胚乳 种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的缘由是能产生种子；三、被子植物的一生 1种子萌发

11、的环境条件：相宜的温度、肯定的水分、充分的空气 自身条件：种子是完整的并有生命力的胚,已度过休眠期；2. 植株的生长 幼根生长最快的部位是：伸长区；枝条是芽发育成的；植株生长需要量大的养分物质：氮、磷、钾 花的结构（课本 102） 果实和种子的形成 子房果实 受精卵胚 胚珠种子 子房壁果皮（与生活中果皮要区分）；六、绿色植物与生物圈的水循环 1、绿色植物的生活需要水,水会影响植物的分布；2、水分进入植物体内的途径：根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根 毛；3、运输途径 导管：向上输送水分和无机盐筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页

12、,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载茎的结构包括木质部和韧皮部；在二者之间有形成层,形成层不断的分裂,能使茎不 断长粗；有些植物茎中没有形成层,因而不能长得很粗；茎从外到里：树皮：韧皮部（有筛管）；形成层：木质部（有导管）4、叶片的结构：表皮（分上下表皮）、叶肉、叶脉、5、气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀,气孔张开；保卫细胞失水收缩,气孔关闭；白天气孔张开,晚上气孔闭合；6、蒸腾作用的意义：可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤；是根吸取水分和促使水分在体内运输的主 要动力；可促使溶解在水中的无机盐在体内运输；可增加大气湿度,降低环境温度,提高 降水量；

13、促进生物圈水循环； 绿色植物是生物圈中有机物的制造者（生产者）；七、绿色植物通过光合作用制造有机物 天竺葵的光合作用试验暗处理： 把天竺葵放到黑暗处一昼夜,运和消耗；目的： 让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转对比试验： 将一片叶子的一部分从上下两面用黑纸片遮盖,目的：做对比试验,看看光照的部位（对比组）和不照光的部位（试验组）是不是都产生淀粉；察；脱色： 几个小时后把叶片放进水中隔水加热,目的： 脱色,溶解叶片中的叶绿素便于观染色：用碘液染色结论：淀粉遇碘液变蓝,说明叶片见光部分进行光合作用,制造有机物 光合作用概念：绿色植物利用光供应的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化

14、学能储存在有机物中,并释放出氧气的这个过程叫光合作用； 光合作用实质：绿色植物通过叶绿体,利用光能, 把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉）,并且释放出氧气的过程； 光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满意了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物供应了基本的食物来源、氧气来源、能量来源； 绿色植物对有机物的利用：用来构建植物体；为植物的生命活动供应能量； 呼吸作用的概念：细胞利用氧, 将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供应生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用； 呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动（

15、如：细胞分裂、吸取无机盐、运输有机物等）不行缺少的动力,一部分转变成热散发出去； 光合作用和呼吸作用的区分和联系（见课本最终） 光合作用（ 130 页）和呼吸作用（125 页）公式光能光合作用公式：二氧化碳 水有机物（储存化学能）氧气叶绿体呼吸作用公式：有机物（储存化学能）氧 二氧化碳 水 能量 绿色植物与生物圈中的碳氧平稳绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气, 维护了生物圈中的碳氧平稳； （懂得）呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、准时排涝都是为了使空气流通,以名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - -

16、 利于植物根部进行呼吸作用；学习必备欢迎下载因此在储存植物的种子或其他植物的呼吸作用要分解有机物,器官时,要设法降低呼吸作用,如降低温度、削减含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓 度等都可抑制呼吸作用； 光合作用与生产生活关系：要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,特别是光；合理密植；使作物的叶片充分地接受光照；九、爱惜植被,绿化祖国1、我国主要的植被类型：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林 2、我国植被面临的主要问题：植被掩盖率低,森林资源和草原资源破坏严峻,土地沙 漠化比较严峻；3、我国森林掩盖率16.55%,人均森林面积仅相当于世界人均水平的1/5 ；4、我国每年3

17、 月 12 日为植树节5、热带雨林 -地球的肺；绿化祖国,从我做起；6、生物圈的“ 绿色工厂” 绿色植物；重点识记图形：P24 P36 P45 P48 P6667 P85 P102103 P125 P130 重点懂得记忆试验：P15 P37 P42 P83 P113 七年级下生物学问点总结第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来 一、人类的起源和进化 1进化论的建立者达尔文提出：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2人类的进化过程：缘由：森林大量消逝,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐步能直 立行走、制造并使用工具、最终进化成人类；生活在草地 进化地球环境发生变化现代人类进化森林古

18、猿生活在森林现代类人猿二、人的生殖 1概念：产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族连续的过程；2生殖系统 1）男性生殖系统的结构和功能：睾丸：男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾：位于睾丸的背面,贮存和输送精子输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器 阴囊：爱护睾丸和附睾阴茎和尿道：排精、排尿名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2）女性生殖系统的结构和功能：卵巢：女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管：输送卵细胞,受精的场所 子宫：胚胎发育的场

19、所 阴道：月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴 3）精子、卵细胞和受精 精子 ：雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动卵细胞 ：雌性生殖细胞,球形,人体内最大 的细胞,细胞质中的卵黄 为胚胎发育初期提供养分 受精 ：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程；受精场所 ：输卵管 3胚胎的发育和养分：1）发育：发育场所：初期在输卵管内；随后,在母体子宫内连续发育 40 周；精 子 在输卵管内 细胞分裂 细胞分裂分化 继续发育 分娩受精卵 胚 泡 胚胎 胎儿 婴儿 卵细胞 完成受精 形成组织和器官 怀孕八周左右在输卵管内发育 在母体子宫内发育40 周受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子

20、宫内膜种植下来,称为怀孕；胚泡连续细胞分裂和分化,发育成胚胎；怀孕后 8 周左右,胚胎发育成胎儿,出现出人的外形；胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩；2）养分：胚胎发育初期所需要的养分来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的养分通过胎 盘从母体获得；三、青春期 1青春期身体发育：外形特点：身高、体重快速增长功能特点心脏大脑结构、功能完善化肺功能 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特点 性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调 节 其次性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象 主要受到性激素的调剂 身高 和 体重 快速增长；青春期外形发育的显著特点是 青春期发育的突出

21、特点是 性发育 和性成熟 ；2青春期的心理变化名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1）独立意识增强与依靠性并存学习必备欢迎下载 3 ）先疏远、后 2 ）内心日益复杂,不愿与人沟通依恋异性 3、青春期的卫生：1）遗精：男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象；精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色 卫生保健：2）月经：女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象；形成缘由：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢 排出,如未受精 雌

22、性激素分泌削减 子宫内膜坏死 脱 落 出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经；卫生保健：集中精力,努力学习 3）心理卫生：积极参与各种活动 同学之间相互帮忙,很师长亲密沟通 四、方案生育 晚婚 ：提倡比法定年龄晚 2 到 3 年结婚 晚育 ：提倡婚后推迟 2 到 3 年生育 少生 ：一对夫妇只生一个小孩,稳固低生育水平 优生 ：婚前体检、孕妇定期检查；科学分娩、禁止 近亲结婚其次章 人体的养分 一、食物中的养分物质 人体需要的养分物质主要有六大类：蛋白质 ：构成人体细胞的基本物质,参与损耗细胞的修复和更新；为人体的生 理活动供应能量；能源物质脂肪：一般情形下,作为备用能源物质贮

23、存在体内；保温；单位质量释放能量最多；糖 类：人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分；水：约占体重的 60%70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离 不开水；非能源物质 无机盐 ：含量不多,是构成人体组织的重要成分,如：钙、磷（构成骨骼 和牙齿）、铁（构成血红蛋白）维生素 ：不是构成细胞的主要原料,也不供应能量,含量少,对人体生命活 动起调剂作用 六大类养分物质的主要作用：养分物质 主要作用蛋白质 构成人体细胞的基本物质糖类 人体最重要的供能物质脂肪 作为储备的能源物质,在体内储存维生素 维护人体的正常生理功能水 水是细胞的主要组成成分无机盐 构成人体组织的重要材料无机盐的作用：名

24、师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 无机盐的种类学习必备欢迎下载缺乏时的症状含钙的无机盐 佝偻病（儿童）、骨质疏松症（中老年人）含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛含铁的无机盐 缺铁性贫血含碘的无机盐 地方性甲状腺肿、智力障碍含锌的无机盐 生长发育不良维生素的作用：人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病；种类功能缺乏时的症状食物来源维生素 A 维护人的正常视觉夜盲症肝脏、 鱼肝油、 胡萝卜、玉米维生素 B1 维护人体正常的新陈代谢和神神经炎,脚气病牛肉、 肾、谷类种经系统的正常生理功能皮、豆类维生素 C 维护骨

25、骼、 肌肉和血管的正常生坏血病水果、蔬菜理作用维生素 D 促进钙、磷吸取和骨骼发育佝偻病（如鸡胸、X形或 O肝脏、 鸡蛋、鱼肝形腿等）、骨质疏松症油二、消化和吸取1）探究试验：馒头在口腔中的变化（见书P3031）牙齿的切淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、 舌的搅拌都有关系；碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化；2）消化系统的组成口腔：牙齿咀嚼食物；舌搅拌食物；唾液腺分泌唾液,帮忙消化淀粉咽：食物与气体的共同通道（消化道与呼吸道在这交汇）食道：能蠕动,将食物推动胃中胃：（1）胃蠕动,使食物与胃液充分混合（2）胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质消化道

26、 小肠：（ 1）起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠（2）肠腺分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）（3）通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸取的主要场所大肠：通过蠕动,把食物残渣推向肛门肛门：粪便由此排出唾液腺：分泌唾液（含有唾液淀粉酶）,能初步消化淀粉消化腺肝脏：分泌胆汁（不含消化酶）,将脂肪乳化为脂肪微粒位于消化道外胰腺：分泌胰液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）位于消化道内胃腺：分泌胃液（含有盐酸和胃蛋白酶）,初步消化蛋白质肠腺：分泌肠液（含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶）肝脏是人体最大的消化腺3）小肠的结构特点：消化食物和吸取养分物质的主要场所；肠壁

27、构造（由内向外）：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载小肠适于消化、吸取的特点：（ 1）最长,大大增加了消化和吸取的面积,适于消化和吸取；（ 2）内表面具有环形皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸取的面积）；（ 3）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很 薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸取养分物质；（ 4）小肠内有各种消化液；4）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸取的成分的过程；物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕

28、动,将食物磨碎、搅拌,并与消化 液混合；酶化学性消化： 通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸取的养分物质；唾液淀粉酶（肠液、胰液）淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉葡萄糖麦芽糖酶（胃液、胰液、肠 液）蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质胆汁（肝脏）氨基酸酶（肠液、胰液）脂肪的消化（小肠）：脂肪甘油 +脂肪酸脂肪微粒5）养分物质的吸取：养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对养分物质的吸取：胃：少量的水、酒精（非养分）小肠 （主要的吸取场所,与其结构有关）：吸取葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分 水、无机盐和维生素；大肠 ：只吸取少量水、无机盐和一部分维生素三、关注合理养分和

29、食品安全 1）合理养分 每日三餐,按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮暴食 均衡摄入五类食物（平稳膳食宝塔）2）设计一份养分合理的食谱：（1）按“ 平稳膳食宝塔” 均衡摄取五类食物,以防止养分不良和养分过剩；（2）人每天摄入最多的应当是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪 食品；（3）人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占 30%、40%、 30%；防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必需清洗洁净；不吃有毒的食物（发芽的马铃薯、毒蘑菇）3）食品安全 防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟 保持厨房和餐具的清洁卫生 买经检疫合格的食品名师归纳总结 - - - - - - -第 9

30、页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第三章 人体的呼吸 一、呼吸道对空气的处理 1）、呼吸道的组成：呼吸道：鼻腔咽喉气管支气管 呼吸系统 作用：气体进出肺的通道；清洁、潮湿、暖和吸入的气体 肺：气体交换的场所 2）、肺（ 1）位置：胸腔内,左右各一（2）结构：由很多个肺泡构成,肺泡外包围着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁 都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换；（3）功能：气体交换 二、发生在肺内的气体交换 氧 气 1）肺与外界的气体交换（通过呼吸运动）外界空 气 肺泡二氧化碳通过呼吸道完成 2）体内的气体交换：（1）原理：气体的扩散作用（2）肺

31、泡内的气体交换：肺泡血液氧气二氧化碳 条件：毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成结果： 静脉血动脉血组织细胞氧气（3）组织里的气体交换：血液二氧化碳 条件：毛细血管壁由一层上皮细胞构成 结果：动脉血 静脉血 三、人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解 1细胞中的呼吸作用有机物（储存着能量）+ 氧气二氧化碳 + 水 + 能量储存在有机物中的能量释放出来,供应生命活动的需要；2有机物的氧化分解主要在线粒体中进行；四、空气的质量与健康1）空气的质量影响人体健康系统的疾病大气中的污染物危害人体健康极大 有害物质能引起呼吸2）明白当地的空气质量 当地空气污染的缘由测算空气中的尘埃粒子第四章 人体内物质的运

32、输血液名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 血液循环系统血管学习必备欢迎下载心脏一、流淌的组织血液1）血液的组成和功能血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等功能：运载血细胞,运输养料和废物红细胞血细胞 白细胞血小板种类外形特点正常值功能病症红细胞两面凹的圆饼状,成熟的男子平均值： 5.0*1012 个/运输氧和一部分二氧化贫血红细胞中无细胞核升；女子： 4.2*1012 个/ 升碳白细胞比红细胞大,有细胞核410*109 个/ 升吞噬病菌,对人体有防发炎御功能和爱护作用血小板个体较小,外形不规章,100300*10

33、9 个/ 升止血和加速凝血无细胞核血红蛋白 ：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质；特性：在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分别血液的功能 ：运输、防备爱护、调剂体温2 试验：用显微镜观看人血永久图片用显微镜观看小鱼尾鳍内的血液流淌二、血流的管道血管1）血管的种类、结构与功能种类功能分布结构特点动脉把血液从心脏输送到身较深管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快体各部分去的血管静脉把血液从身体各部分送较深或较浅管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静回心脏的血管脉瓣（防止血液倒流）,血流速度慢毛细连通最小动脉和最小静分布广,遍布全身管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只答应红血管脉之间的血管各器官组织

34、细胞单行通过,血流速度最慢三、输送血液的泵心脏1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部,偏左下方由心肌构成有四个腔：左心室 主动脉右心房 上、下腔静脉右心室 肺动脉左心房 肺静脉瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间,只朝向心室开）保证血液按肯定的方向流淌动脉瓣 （位于心室与动脉之间,只朝向动脉开）（心房 心室 动脉）心脏的功能：血液循环的动力器官* 心房、心室与瓣膜的活动关系：名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2）血液循环学习必备欢迎下载（1）血液循环的概念和途径：概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流淌；分

35、为体循环和肺循环：体循环 ：左心室主动脉各级动脉身体各处各级静脉上、下腔静脉右心房毛细血管- 肺循环 ：左心房肺静脉肺动脉肺部的毛细血右心室管体循环肺循环起点 左心室 右心室终点 右心房 左心房血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血功能 为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化 与肺泡进行气体交换,获得氧气, 把二氧碳等废物运走 化碳交给肺泡联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能（2）出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色,自然止血,应消毒；动脉出血：血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血；静脉出血：血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血；四 输血与血

36、量1、血量：占体重的 7-8% 2、输血：血型：A型、 B型、 AB型、 O型输血：以输同型血为原就第五章 人体内废物的排出一、排泄概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和余外的水分等废物排出体外的过程；途径： 1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2 ）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水 3 ）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素区分于：排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程；二、泌尿系统的组成肾脏：形成尿的场所输尿管膀胱 排尿的通道,膀胱有贮尿的作用尿道肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由 肾单位是形成尿液的基本单位,肾单位的结构与功能：100

37、多万个肾单位构成,名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载肾小球： 由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端聚集成出球小 动脉肾单位肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连 肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通 三、尿的形成（肾单位是形成尿液的基本单位）1肾小球的过滤作用：肾小球和肾小囊壁过滤血液 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤,在肾小囊中形成原尿；2肾小管的重吸取作用：对人体有用的物质,包括大部分水、 全部葡萄糖

38、和部分无机盐被重吸取进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液；* *区分 ：血液 （包括血细胞和血浆）、血浆（含有各种养分成分和代谢废物）、原尿（没有血细胞,不含蛋白质）和 四、尿的排出尿液 （没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖）肾脏（形成尿液）输尿管膀胱（临时储存尿液）尿道（排出尿液）五、人粪尿的处理 1）人粪尿的价值：作为农家肥；特点是：肥源广、养分全、肥效长久、能改良土壤； 2）人粪尿的无害化处理方法：建沼气池高温堆肥 建生态厕 所 作用：杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质；第六章 人类生命活动的调剂 一,神经系统的组成神经系统的组成 各部分的功能中枢神经 脑 大脑 表面是

39、大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 系统 小脑 使运动和谐精确,维护身体平稳脑干 有特地的调剂心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢脊 髓 能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应,仍能将对这些刺激 的反应传导到大脑,它是脑与躯干、内脏之间的联系通道；四周神经脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里,传导神经冲动系统脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动神经元 是神经系统的结构和功能的基本单位：1）结构细胞体突起轴突：一条,长而分支少树突：数条,短而呈树状分枝 轴 突 集结成束,外包上结缔组织膜髓鞘神经纤维（末端的细小分支为神经末神经梢）2）功能：感受刺激,产生兴奋,

40、传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）二人的视觉和听觉名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1眼球的结构与功能（图片见书学习必备欢迎下载P89）外膜 角膜：外膜的前部,无色透亮,可透光 巩膜：白色,爱护眼球内部的作用 虹膜：中膜的前部,有色素,中心是瞳孔,通光,虹膜 收缩可调剂瞳孔眼球壁的大小 中膜 脉络膜：占中膜 2/3 的后部,有血管（养分眼球）、色 素细胞（遮光并使眼球内部形成“ 暗室” ）内膜：视网膜,上有大量感光细胞,能感受光的刺激 内容物 晶状体：双凸镜,曲度可以调剂,使眼睛看清远近不同的物体 玻璃体：

41、透亮胶状物质 1）视觉的形成：（1）成像：光线瞳孔晶状体玻璃体在视网膜角膜上形成物像（2）形成视觉：经折光沿着视神经传导外界光线 在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲 动 大脑皮层的视觉中枢,形成视觉 2）眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 矫正：戴 凹透镜 远视：由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正：戴 凸透镜 2耳的结构和功能：外耳耳郭收集、传导声波外耳道 鼓膜：接受声波,产生振动（1）中耳 鼓室：有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平稳 听小骨：三块,将鼓膜的振动传导至内耳内耳前庭半规管与维护身体平稳有关耳蜗：内有听觉感受器,能接受声音刺激产生神经冲动（2）听觉的形成沿外耳道沿着听觉神经沿着听小骨传耳蜗（产生神经冲导声波鼓膜（产生振动）动）大脑的听觉中枢 形成听觉 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 30 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载三、神经调剂的基本方式 1反射的概念：动物（包括人）通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律 的反应；反射是神经调剂的基本方式；* 区分于：应