2022年《点集拓扑讲义》第一章集合论初步学习笔记.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载点集拓扑学第一章 集合论初步本章介绍有关集合论的一些基本学问从未经定义的“ 集合” 和“ 元素” 两个概念动身,给出集合运算、关系、映射以及集合的基数 等方面的学问至于挑选公理,只是稍稍提了一下,进一步的学问待 到要用到时再阐述旨在不会过早地陷入繁难的规律困惑之中;这里所介绍的集合论通常称为“ 朴实的集合论” ,假如对集合的 理论有进一步的需求,例如准备争论集合论本身或者准备争论数理逻 辑,可以去研读有关公理集合论的专著即令就朴实集合论本身而言,我们也无意使本章的内容构成一个 完全自我封
2、闭的体系,主要是我们没有准备重建数系,而假定读者了 解有关正整数,整数,有理数,实数的基本学问,以及其中的四就运 算,大小的比较 和 ,和实数理论中关于实数的完备性的论断(任 何由实数构成的集合有上界必有上确界)等,它们对于读者决不会是 生疏的此外,对于通常的(算术)归纳原就也按读者早已熟识的方 式去使用,而不另作规律上的处理 1.1 集合的基本概念 集合这一概念是简洁被读者所懂得的,它指的是由某些具有某种 共同特点的个体构成的集体例如我们常说“ 正在这里听课的全体学 生的集合” ,“ 全部整数的集合” 等等集合也常称为集,族,类细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -
3、- - - - - - 第 1 页,共 23 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载集合(即通常所谓的“ 集体” ) 是由它的元素 (即通常所谓的“ 个 体” 构成的例如正在这里听课的全体同学的集合以正在听课的每一 个同学为它的元素;全部整数的集合以每一个整数为它的元素元素 也常称为元,点,或成员集合也可以没有元素例如平方等于2 的有理数的集合,既大于1又小于 2 的整数的集合都没有任何元素这种没有元素的集合我们称 之为空集,记作此外,由一个元素构成的集合,我们常称为单点 集集合的表示
4、法:(1)用文句来描述一个集合由哪些元素构成 是定义集合的一个重要方式(像前面所作的那样) ,(2)描述法:我们仍通过以下的方式来定义集合:记号 x| 关于 x 的一个命题 P 表示使花括号中竖线后面的那个命题P 成立的全部元素x 构成的集合例如,集合 x| x 为实数,并且 0x1 即通常所谓开区间 (0,1)在运用集合这种定义方式时有时答应一些变通,例如集合 是实数 便是集合 ,其中 x 是实数 的简略表示 , 不难明白这个集合实际上是由全体非负实数构成的集合表示方式中的竖线“| ” 也可用冒号“ :” 或分号“ ;” 来代替细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - -
5、- - - - - - 第 2 页,共 23 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载(3)列举法:也常将一个集合的全部元素列举出来再加上花括号以表示这个集合例如 表示由元素 构成的集合如果的确不至于发生混淆, 在用列举的方法表示集合时容许某种省略例如,有时我们可以用 1 ,2,3, 表示全体正整数构成的集合,用1 ,3,5, 表示全体正奇数相成的集合但我们并不勉励这种做法,因为后面的规律不是很清晰,简洁产生误会我们一再提请读者留意:不管你用任何一种方式定义集合,最重要的是不答应产生歧义
6、,也就是说你所定义的集合的元素应当是完全确定的在本书中,我们用:表示全体正整数构成的集合,称为正整数集;Z 表示全体整数构成的集合,称为整数集;Q表示全体有理数构成的集合,称为有理数集;R表示全体实数构成的集合,称为实数集;并且假定读者熟知这些集合以下是一些常用的记号:表示元素与集合的关系,如:xX , xx 等:表示集合与集合的关系,如:AB (等价于) 这个记号即是通常数学课本中的 :表示与上述相反的含义细心整理归纳 精选学习资料 =:表示两个集合相等,如:A=B(等价于) 第 3 页,共 23 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
7、 - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载以下的这个定理等价于形式规律中的相应命题,从直觉着去看也是自明的定理 1.1.1 设 A,B,C都是集合,就(l )AA;(2)如 AB,就 BA;(3)如 AB,B=C,就 AC定理 1.1.2 设 A,B,C都是集合,就(l )A A;(2)如 A B,B A,就 AB;(3)如 A B,B C,就 A C证明 (l )明显(2)A B意即:如 xA,就 xB;BA 意即:如 xB,就 xA这两者合起来正好就是AB 的意思(3)xA由于 A B,故 xB;又由于 B C,从而
8、xC综上所述,假如 xA 就有 xC此意即 A C由于空集 不含任何元素,所以它包含于每一个集合之中由此我们可以得出结论:空集是惟一的细心整理归纳 精选学习资料 设 A,B是两个集合假如AB,我们就称 A为 B的子集; 第 4 页,共 23 页 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载假如 A是 B的子集,但 A 又不等于 B,即 A B,A B,也就是说 A的每一个元素都是B 的元素,但 B 中至少有一个元素不是A 的元素,这时,
9、我们称 A为 B的真子集 . 我们常常需要争论以集合作为元素的集合,并且为了强调这一特点,这类集合常称为集族 . 例如, A=1,1,2,1,2,3 是一个集族 .它的三个元素分别为 :1,1,2,1,2,3 及 . 设 X是一个集合, 我们常用 P(X)表示 X的全部子集构成的集族,称为集合 X的幂集例如,集合1,2 的幂集是 P=1,1,2,2, . 本章中所介绍的集合论是所谓“ 朴实的” 集合论在这种集合论中,“ 集合” 和“ 元素” 等基本概念均不加定义而被认作是自明的正由于如此, 历史上曾经产生过一些悖论. 而对于绝大多数读者来说明白朴实的集合已是足够的了,只是要求他们在运用的时候保
10、持适当的谨 慎,以免导致规律冲突例如,我们应当知道一个集合本身不能是这个集合一个元素即:如A是集合就 AA 不成立这一点是简洁懂得的例如,由一些同学组成的一个班级决不会是这个班级里的一名学 生因此,我们不能说“ 全部集合构成的集合” ,由于假如有这样一 个“ 集合” 的话,它本身既是一个集合,就应当是这个“ 全部集合构 成的集合” 的一个元素了也因此,我们应当能够明白一个元素 a 和 仅含一个元素 a 的单点集 a 是两回事, 尽管我们有时为了行文的简便 而在记号上忽视这个区分作业:细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 23 页
11、 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载把握集合、元素的概念、表示法 娴熟区分“ ” 与“” 的意义 1.2 集合的基本运算 在这一节中我们介绍集合的并、交、差三种基本运算,这三种运 算的基本规律,以及它们与集合的包含关系之间的基本关联定义 1.2.1 设 A与 B是两个集合集合x|x A 或 xB称为集合 A与集合 B的并集或并,记作 AUB,读为 A并 B集合x|x A 且 xB称为集合 A与集合 B的交集或交,记作 AB,读为 A交 B如 AB= 如,就称集合 A与集合 B无交或不相
12、交;反之,AB,就称集合 A与集合 B有(非空的)交集合x|x A 且 x B称为集合 A与集合 B的差集,记作 AB或 AB,读为 A差 B,或 A减 B关于集合的并、交、差三种运算之间,有以下的基本规律定理 1.2.1 设 A,B,C都是集合就以下等式成立:(1)幂等律 AAA AA=A(2)交换律细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 23 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -ABBA优秀学习资料欢迎下载AB=BA (3)结合律 ABC
13、ABC ABCABC(4)安排律 ABCACBC ABCACBC(5)DeMongan律 A-BUC=(A- BA -C A-B C A-BUA-C 集合的并、交、差三种运算与集合间的包含关系之间有着以下基本关联定理 1.2.2 设 A,B是两个集合以下三个条件等价:(l )A B;(2)AB A;(3)AB B设 X是一个基础集对于 X的任何一个子集 A,我们 定义 1.2.2 称 XA为 A(相对于基础集 X而言)的补集或余集记作我们应当提示读者,补集的定义与基础集的选取有关所以在争论某一个问题时,如用到补集这个概念,在整个工作过程中基础集 必需保持不变细心整理归纳 精选学习资料 - -
14、- - - - - - - - - - - - - 第 7 页,共 23 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载定理 1.2.3 设 X是一个基础集如 A,B为 X的子集,就以上证明均只须用到集合的各种定义 作业:熟记这两节的各种公式 . , 此处不证 , 略去. 把握证明两个集合A=B与 AB的基本方法() 1.3关 系我们从前在数学的各种科目中学过诸如函数、次序、运算,以及 等价等种种概念,它们的一个共同的特点在于给出了某些给定集合的 元素之间的某种联系为了明确地定义它们,我们先定
15、义“ 关系” ,而为了定义关系,又必需先有两个集合的笛卡儿积这个概念定义 1.3.1 设 X和 Y是两个集合集合 (x,y)|x X,yY称为 X 与 Y 的笛卡儿积,记作X Y,读为 X 叉乘 Y其中 x ,y 是一个有序偶, x 称为(x,y)的第一个坐标, y 称为( x,y)的其次个坐 标X称为 X Y 的第一个坐标集, Y称为 X Y 的其次个坐标集集合X与自身的笛卡儿积X X 称为 X的 2 重(笛卡儿)积,通常简洁记作 第 8 页,共 23 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结
16、 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载有点儿不幸的是我们用于有序偶的记号和用于“ 开区间” 的记号 是一样的,有时简洁混淆因此在可能发生混淆的情形下应当加以说 明,以防止误会给定两个集合,通过取它们的笛卡儿积以得到一个新的集合,这 个方法对于读者并不生疏以前学过的数学中通过实数集合构作复数 集合,通过直线构作平面时,用的都是这个方法我们应当留意, 一般说来集合 X与集合 Y的笛卡儿积 X Y 完全不 同于集合 Y与集合 X的笛卡儿积 Y X定义 1.3.3 设 X,Y是两个集合假如 R是 X与 Y的笛卡儿积 X Y 的一个子集,即 R
17、X Y,就称 R是从 X到 Y的一个关系定义 1.3.4 设 R是从集合 X到集合 Y的一个关系,即 R X Y如 果x ,y)R,就我们称 x 与 y 是 R相关的,并且记作 xRy假如 A X,就 Y的子集 y Y|存在 xA 使得 xRy 称为集合 A 对于关系 R而言的象集,或者简洁地称为集合 A 的象集,或者称为集合 A的 R象,并且记作 R(A),R(X)称为关系 R的值域关系的概念是非常广泛的读者很快便会看到,以前在另外的数 学学科中学过的函数(映射),等价,序,运算等等概念都是关系的特例这里有两个特殊简洁的从集合X到集合 Y的关系,一个是X Y本身,另一个是空集请读者自己对它们
18、进行简洁的考查细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 9 页,共 23 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -优秀学习资料 欢迎下载定义 1.3.5 设 R是从集合 X到集合 Y的一个关系,即 R X Y这时笛卡儿积 Y X 的子集 (y,x)Y X|xRy是从集合 Y 到集合 X 的一个关系,我们称它为关系 R的逆,并且记作假如 B Y,X 的子集(B)是集合 B的 象, 我们也常称它为集合 B对于关系 R而言的原象,或者集合B的 R原象特殊,关系的值域
19、(Y)也称为关系 R的定义域定义 1.3.6 设 R是从某个 X到集合 Y的一个关系, 即 R X Y,S是从集合 y 到集合 Z 的一个关系,即 S Y Z集合 (x,z)X Y|存在 yY 使得 xRy 并且 ySz是笛卡儿积 X Z 的一个子集,即从集合X到集合 Z 的一个关系, 此关系称为关系 R与关系 S的复合或积, 记作S R定理 1.3.1 设 R是从集合 X到集合 Y 的一个关系, S是从集合 Y到集合 Z 的一个关系, T 是从集合 Z 到集合 U的一个关系就:证明 略 定理 1.3.2 设 R是从集合 X到集合 Y 的一个关系, S是从某个 Y到集合 Z 的一个关系就对于
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- 点集拓扑讲义 2022 拓扑 讲义 第一章 集合论 初步 学习 笔记
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