中考物理逼真模拟试题.doc
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1、2012年武汉市中考物理逼真模拟试题(一)一、选择题(每题只有一个正确答案共36分)1、下列数据中,最接近实际情况的是()A中学生正常步行的速度约为l.0m/sB将一枚鸡蛋举过头顶做功约为l0JC饺子煮熟即将出锅时的温度约为40D教室里日光灯正常发光通过的电流约为10A 2、某同学对下列声现象进行分析,其中错误的是()3、关于光现象,下列说法正确的是()A、人远离平面镜时,平面镜中的像越来越小B、物体经小孔成的像是正立的、缩小的实像C、光从空气射入水中时,传播方向一定改变D、右图中空气泡对入射的平行光线具有发散作用4、绘制图象是对实验数据处理和分析的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的
2、关系。如下图所示的图象中,正确的是( )5、2011年5月15日,刘翔在国际田径钻石联赛男子110实档比赛中采用7步上栏的新技术以13秒07的成绩一举夺冠(如图3所示)。下列描述正确的是()A刘翔蹬地起跑,说明力是维持物体运动状态的原因B刘翔在比赛过程中重力对他没有做功C刘翔到达终点后不能立即停下是受到惯性的作用D刘翔在领奖台上受到的重力与支持力是一对平衡力6、如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )7、用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A. 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B
3、绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同C绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等8、一中学生骑自行车下坡时,不蹬脚踏板恰好匀速向下运动。在此过程中,他的动能、势能和机械能的变化情况是() A动能不变,势能减小,机械能减小B动能增大,势能减小,机械能不变 C动能减小,势能减小,机械能减小D动能不变,势能减小,机械能不变9、边长为4cm、密度为2103kgm3的立方体橡皮泥块,放在足够多的水中,沉入水底;当把它捏成一只小船时,便能漂浮在水面上.以下计算结果正确的是( )(水=1.0103 kgm3,g=10 Nkg
4、) A.橡皮泥块的质量是l2.8 g B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.28 N C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是0.64 N D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是l.2810-4m310、为了防止考试作弊,监考人员会利用手柄式金属探测器对考生进行检查(如图所示),当探测线圈靠近金属物体时,由于电磁感应现象,会在金属导体中产生涡电流,如果能检测出这种变化,并把它转换成声音信号,根据声音有无,就可以判定探测线圈下面是否有金属物体了。以下设备中也是利用该原理工作的是()A电动机B电磁铁C电铃D动圈式话筒11、在如图所示的电路中,电源电压保持不变。当电键S闭合后,电路正常工作,一会儿后灯L熄灭,
5、电压表V的示数发生变化。若电路故障只发生在电阻R或小灯L上,则故障是()A当电压表V的示数变大时,一定是小灯L断路B当电压表V的示数变大时,一定是电阻R断路C当电压表V的示数变小时,一定是小灯L短路S1L1L2SPD当电压表V的示数变小时,一定是电阻R短路12如图所示,电源电压保持不变,L1上标有“1.2V ?W”,L2上标有“9V ?W”。闭合开关S1后,当开关S接“1”,滑片P在最左端时,电压表示数为5.4V,L1此时的实际功率是额定功率的14;当开关S接2时,P在中点,电压表示数为2V。若将L1和L2串联后接在该电源上时,电路中电流为0.2A,下面说法中正确的是:(设灯丝电阻不随温度改变
6、)()A电源电压为10V BL1的额定功率为2WCL2的额定功率3WD滑动变阻器的最大阻值20二、非选择题(共40分)13、(3分)随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭。仔细观察和思考,可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:(1)小汽车的外形设计成流线型(如图所示),当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 (2)汽车发动机工作时,缸体的温度很高,为确保发动机正常工作,需对缸体进行冷却。汽车发动机常用水作为冷却剂,这主要利用了水的 的特性。若汽车的水箱中装有10k
7、g水,当水温升高50时吸收的热量是 J14、(4分)如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。(2)实验时,直尺的作用是便于比较像与物 的关系;(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行,因为 。15、(3分)用身边的器材“测物质的密度”。小宇同学用均匀木杆和支架自制了一架天平,并用输完液的输液瓶和输液管制成滴管代替砝码。(1)为了使滴出的每一滴水滴大小相等,要
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