2022年我用百度来备课锋面系统与天气教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我用百度来备课锋面系统与天气（教案）【教材分析 】本节课的内容属于湘教版必修一其次章第三节大气环境中的一部分,紧随前面讲的气候 的学问；之前的内容属于各种各样的气候类型,而本节就从气候过渡到天气,介绍了两个天 气系统中的一个：锋面系统；锋面系统是一个全新的概念,难度中等,因此,要结合课原来讲解这部分内容；但同时,本节课中的很多内容相对抽象,因此,通过百度的搜寻技术来使同学形象地把握其中的一些概念和过程,可以达到很好的学习成效；【教学目标 】一、学问与技能 1懂得锋面系统的特点 2把握各种锋面系统所引起的天气现象 二、过程与方法

2、1通过锋面系统的学习,明白常见的天气系统 2能够说明这些天气系统是如何对所到达地区的天气产生影响的,能够结合当地情形 分析学校所在地曾经发生的灾难性天气及其影响下的天气系统 3通过对冷锋与暖锋天气系统的对比分析来实现同学地理综合分析才能的提高,同时 建立地理空间思维的习惯；三、情感态度与价值观 1通过本节课学习,让同学懂得学科学、爱科学,能够理论联系实际,分析身边的地 理现象 2通过学习有关天气系统的学问和进行天气预报的预报分析来强化同学理论联系实际 的才能并提高同学辩证唯物主义认知水平【教学重点 】锋面系统分类及其对天气的影响【教学难点 】冷暖锋的对比【教学方法】引导探究法【学习方法 】自主

3、探究法【教具预备 】学案、投影仪、多媒体设备等；【课时支配 】1 课时 教学过程名师归纳总结 百度视频搜寻：天气预报冷锋；第 1 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载搜寻第一项,进入；进入利用百度工具栏可以下载视频；【新课导入 】观看天气预报 ,摸索如下问题：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（1）图中蓝色的符号是什么？为什么冷空气紧随其后？（ 2）为什么冷锋会带来大风、降温等天气？（ 3）什么是冷锋？除了冷锋仍有什么锋？板

4、书：锋面系统与天气 讲解：概念引入：气团,是水平方向上温度、湿度等物理属性比较均一的大范畴空气；幻灯片：气团；百度一下：气团；进入百度百科：气团；根据气团本身的属性,以及它与经过地区的热力差异,通常分为冷气团和暖气团两大类；摸索：两种气团有什么差别？提示：从温度、湿度、气压、密度几个方面来进行比较【同学争论】幻灯片展现：冷、暖气团性质差异；设问：单一气团掌握下的天气如何？回答：单一冷气团掌握下的天气晴朗,气温较低,气压较高,湿度较小；单一暖气团掌握下的天气晴朗,气温较高,气压较低,湿度较大；设问：冷暖气团相遇,天气状况又将如何？设问：冷暖气团相遇,会发生什么？幻灯片动画：冷暖气团相向运动,暖气

5、团爬升到冷气团的上方；有一个倾斜的交界面；讲解：倾斜的交界面,叫作锋面；锋面与地面的交线,叫作锋线；锋面与锋线统称为锋；什么是锋？名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载百度词典搜寻：锋百度图片搜寻：锋面讲解：根据冷暖气团的强弱来划分,可分为冷锋、暖锋、准静止锋；动画展现：冷锋的形成；争论：通过观看冷锋的形成,摸索：（1）冷锋移动的速度如何？（2）会产生什么样的天气现象？（ 3）降水在锋前仍是锋后？降水的区域较宽仍是较窄？（【同学争论】百度知道搜寻：冷锋特点4）雨线的方向如何？名师归纳总结 - - -

6、- - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载争论：冷锋过境前、过境时、过境后的天气是如何变化的？【同学争论】百度视频搜寻：暖锋幻灯片动画演示答案；转折：假如暖气团势力较强大,那么就称之为暖锋；动画展现：暖锋的形成；争论：摸索,讲解暖锋的形成过程；【同学讲解】争论：暖锋过境前、过境时、过境后的天气是如何变化的？【同学争论】幻灯片动画演示答案；争论：冷暖锋的对比；提示：通过（ 1）冷暖气团的运动（2）产生的天气现象的不同（3）降水区域的不同来进行分析；幻灯片展现；百度 mp3 搜寻：冷锋过境名师归纳总结 - - - - - - -第 5

7、 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载摸索：为什么冷锋过境,会“ 吹乱了心情” ？ 同学争论回答 转折：假如冷暖气团势力相当,就会产生什么现象？概念：准静止锋；百度图片搜寻：准静止锋；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载图片展现：准静止锋；实例：江淮准静止锋,昆明准静止锋；（并让同学争论其中的问题）百度地图显示,昆明和贵阳所在的位置；敏捷运用：冷暖锋形成的天气现象；课堂练习：冷锋过境的习题分析；百度文档搜寻：锋面系统；名师归纳总结 - - - - -

8、- -第 7 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 百度新闻搜寻：冷锋暖锋学习必备欢迎下载名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 学习必备欢迎下载第 9 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载百度旗下奇艺搜寻：天气转变历史；观看影片,摸索：沙暴的形成与什么有关？名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载 同学争论 课堂

9、小结：略；教案参考： 百度文库搜寻资料教学后记 / 反思：训练教学是老师的主要工作,也是常抓不懈的工作,需要不断地总结进步；在传统的备课模式下,老师主要参考教材以及教学参考用书；所预备出来的课内容相对 较少,学问面也相对较窄；尽管这样也可以达到较好的学问传输的作用,但是局限性较大；进入新时期以来,网络的进展给我们的备课改革供应了便利；百度强大的搜寻功能使无数人留恋忘返,甚至“上网就是上百度”,很多人把百度设成了首页；而作为老师,同样也不例外；百度为我们供应了几十种的搜寻服务和相关产品；通过百度的 网页搜寻 、知道 、贴吧 、新闻搜寻 、空间搜寻 、 文库搜寻 、百度词典 、图片搜寻 、视频搜寻

10、 、mp3搜寻 、百科产品 、文档搜寻 、百度地图 以及 百度工具栏 ,可以为备课供应很多的资料；在丰富资料的同时,也 使课堂教学变得多样化；例如通过百度搜寻到的各种视频和动画,可以很好地展现本节课中 一些较抽象的名词和概念,使同学能够形象地懂得和把握这些学问；同时, 在条件较好的时候,老师也可以让同学更好地利用百度；老师可以布置一些问题,让同学通过百度的搜寻来猎取答案,进行总结,得出自己的结论来,各小组再进行对比和讨 论；这样,同学通过百度可以参加到学习的过程中来,增强了学习的趣味性和主动性,有效 提高了学习的成效；信息时代是信息爆炸的时代,因此,猎取有效信息便是一个人胜利与否的关键；而 百度 强大的搜寻才能,为我们供应了无比强大的工具；“ 工欲善其事,必先利其器” ,只有充分利 用好百度的各项搜寻技能,才能够有效地接受信息,学习学问；对于老师来说,前面列举的 一些百度的产品,也是笔者在备课与教学中最常使用的；作为老师,更要积极利用百度的搜 索技术,让自己的课堂更加丰富多彩！名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 11 页