2022年一学年度第二学期小学数学教研组工作计划.docx
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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -2022 一 2022 学年度其次学期学校数学教研组工作方案其次学期学校数学教研组工作方案 一 一、工作思路本学期学校数学教研工作将紧紧环绕“ 提升学科教学质量、 促进老师专业成长” 这一中心目标,坚持以深化课程改革为中心,以落实 教学常规为基础,以加强教学讨论为重点,以教研组建设为载体,进一步强化讨论、指导、服务和治理的功能,努力提升全区新课程实施 水平,提高数学教学质量;二、主要工作、改善学习方式,增强课程实施意识;1. 学习新课标,提升理论素养;帮忙老师懂得、内化、践行 XX 版数学课程标准, 仍旧是本
2、学期教研工作的重要任务;老师在学习新 课标时,要重视核心概念的解读, 在正确把握概念的基础上有效提升 同学的核心才能 ; 要重视新课标的案例式解读,使教学理念在详细教“ 武进小数 学实践中得到落实;老师可借助于省“ 学校数学教学网”qq 群315349300 ” 等平台,积极参与互动沟通,实现问题研讨、资 源共享的目的;2. 研读新教材,把握教学内容;今年秋季,全省学校数学各年级 都将使用新教材; 为了做好新旧教材的顺当连接工作,这学期一方面要连续做好低年级下册的教材分析 一下、二下的“ 教材修改说明与细心整理归纳 精选学习资料 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创
3、第 1 页,共 6 页 1 / 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -实施建议”ppt 在“ 武进小数 qq 群” 的共享里 ;学校要进一步改善 教材分析活动的内容与方式, 要以单元教材分析为切入口, 帮忙老师 仔细领悟苏教版数学教材的修订说明与实施建议;除此以外,其他年 级也要关注教材调整变化情形,以使教材使用能顺当过渡;、强化学科常规,着力课堂教学,提升学科教学质量;1. 增强执行常规意识;为使“ 减负增效”真正落到实处,要认真组织老师学习常州
4、市中学校课堂教学建议,以使教学常规成为老师的教学习惯, 成为学校的教学常态; 本学期各层面的课堂观摩活 动要切实关注老师教学常规的落实情形、同学学习习惯的养成情形 等,以引导老师在实践中仔细执行学科教学常规;2. 加强教研组和备课组建设; 进一步发挥教研组作用, 提高教研 工作的有序性和实效性, 从而有力推动校本教研的开展;要切实重视 备课组的建设,把集体备课真正落到实处;、改善教研方式,提高讨论实效,增强课程实施才能;1. 开展课堂教学讨论; 本学期将依据新课程的要求, 开展各层面 的课堂教学观摩活动, 以期进一步改善老师的教学行为与同学的学习 方式;2. 开展教学专题讨论;依据省、市教研室
5、的工作支配及区实际,本学期将以“ 线段、直线、射线” 为讨论主题,可环绕主题,绽开充 分调研,环绕老师的困惑,同学的困难,有针对性地开展讨论,并积 极组织课堂教学实践, 特殊是就“ 如何引导同学想象, 建立几何概念”形成讨论体会或成果; 四月份,常州市将环绕这一主题开展同题异构细心整理归纳 精选学习资料 2022 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作独家原创 第 2 页,共 6 页 2 / 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -活动;区教研
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