如何提升安全管理部门的履职能力最终稿精.ppt

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1、如何提升安全管理部门的履职能力最终稿如何提升安全管理部门的履职能力最终稿第1页，本讲稿共36页 集团公司安全管理形势和要求集团公司安全管理形势和要求集团公司安全管理形势和要求集团公司安全管理形势和要求第一部分第一部分第一部分第一部分提纲提纲 安全部门怎么管？安全部门怎么管？安全部门怎么管？安全部门怎么管？第第第第三三三三部分部分部分部分 安全部门管什么？安全部门管什么？安全部门管什么？安全部门管什么？第第第第二二二二部分部分部分部分 当前最紧迫的任务当前最紧迫的任务当前最紧迫的任务当前最紧迫的任务第第第第四四四四部分部分部分部分 对安全部门负责人的几点要求对安全部门负责人的几点要求对安全部门负

2、责人的几点要求对安全部门负责人的几点要求第第第第五五五五部分部分部分部分第2页，本讲稿共36页3 3、安全管理、安全管理理念和管理方式亟待转变理念和管理方式亟待转变 管理理念问题管理理念问题:安全管理与生产经营业务管理脱节，安全管理与生产经营业务管理脱节，没有真正把安全管理融没有真正把安全管理融入生产经营业务流程，业务与安全入生产经营业务流程，业务与安全“两张皮两张皮”现象突出，现象突出，“一一岗双责岗双责”没有得到全面体现；没有得到全面体现；提要求、抓策划与抓基层基础安全工作脱节提要求、抓策划与抓基层基础安全工作脱节，没有聚焦到分，没有聚焦到分厂、作业区、班组这个最重要环节；厂、作业区、班组

3、这个最重要环节；抓责任落实与抓人人负责脱节，抓责任落实与抓人人负责脱节，没有形成人人对安全负责的没有形成人人对安全负责的文化氛围。文化氛围。第3页，本讲稿共36页 管理方式问题：管理方式问题：仍然靠领导重视去推动安全管理，更多地依靠安全部门和仍然靠领导重视去推动安全管理，更多地依靠安全部门和安全员去做安全员去做替代式（保姆式）管理替代式（保姆式）管理。习惯于习惯于突击的、运动式的突击的、运动式的安全管理方式，把一项长周期的基安全管理方式，把一项长周期的基础管理础管理当成一个项目、一项任务去抓当成一个项目、一项任务去抓。分厂、作业区、班组长层面分厂、作业区、班组长层面“知不知、会不会、愿不愿知不

4、知、会不会、愿不愿”的问的问题没有解决，题没有解决，他们对安全管理抓什么、怎么抓不够清楚，安全管理他们对安全管理抓什么、怎么抓不够清楚，安全管理基本知识和能力不足。基本知识和能力不足。上面要求多、策划多、检查多，上面要求多、策划多、检查多，作业区无力应付！作业区无力应付！第4页，本讲稿共36页4 4、基层、基层安全管理问题突出安全管理问题突出 安全管理层层衰减，分厂（车间）、作业区两个最重要的安全管理层层衰减，分厂（车间）、作业区两个最重要的层面，成了最薄弱的环节。层面，成了最薄弱的环节。一些表现：一些表现：（1 1）部分基层）部分基层领导不重视。领导不重视。不参与安全工作策划，不参与安全工作

5、策划，说不出安全管说不出安全管理的主要工作，依靠理的主要工作，依靠（赖）（赖）安全员管安全。安全员管安全。（2 2）没有精心策划。没有精心策划。多数区域安全工作小结没有多数区域安全工作小结没有反映反映存在问题，存在问题，有的小结了存在问题，工作计划又不把解决问题作为重点有的小结了存在问题，工作计划又不把解决问题作为重点；也没有也没有很好学习领会上级工作要求，工作计划中很少体现上级精神很好学习领会上级工作要求，工作计划中很少体现上级精神；有的分有的分厂工作计划仅三句话。厂工作计划仅三句话。第5页，本讲稿共36页 （3 3）工作方法不当。工作方法不当。基础基础工作落实不到位，以安全检查代替隐患排工

6、作落实不到位，以安全检查代替隐患排查情况很普遍，没有很好落实隐患排查治理要求；危险源概念不清，分查情况很普遍，没有很好落实隐患排查治理要求；危险源概念不清，分级管理要求不掌握；应急预案不全，有的没有演练，有的演练是另外制级管理要求不掌握；应急预案不全，有的没有演练，有的演练是另外制定方案，演练后没有总结评估；有违章指挥现象，不能严肃查处员工违定方案，演练后没有总结评估；有违章指挥现象，不能严肃查处员工违章，没有建立员工诚信档案；班组安全学习流于形式，章，没有建立员工诚信档案；班组安全学习流于形式，有个别甚至造有个别甚至造假！假！（4 4）事故多发的高危项目和人群管理不到位）事故多发的高危项目和

7、人群管理不到位。新新建建项目人员项目人员培训不到位；检修安全交底有诸多缺陷培训不到位；检修安全交底有诸多缺陷，特别是涉及能源介质的，特别是涉及能源介质的检修项目安全交底和危险源辨识不全面检修项目安全交底和危险源辨识不全面；协力安全管理缺少有力措；协力安全管理缺少有力措施施，等等。等等。安全管理基础不牢，安全目标没有保障！安全管理基础不牢，安全目标没有保障！第6页，本讲稿共36页5 5、安全管理安全管理系统系统问题突出问题突出 （1 1）不善于学习领会上级精神。）不善于学习领会上级精神。集团公司集团公司1#1#文件，在各单位文件，在各单位安全工作要点中很少体现，对为什么要转变安全管理理念和管理安

8、全工作要点中很少体现，对为什么要转变安全管理理念和管理方式、怎么转变等核心问题没有研究，在工作中没有体现。方式、怎么转变等核心问题没有研究，在工作中没有体现。（2 2）不善于系统分析研究存在问题，跟着惯性走。）不善于系统分析研究存在问题，跟着惯性走。没有对事故、隐没有对事故、隐患、违章等进行系统的统计分析，有的单位安全工作年度总结没有患、违章等进行系统的统计分析，有的单位安全工作年度总结没有分析存在问题。工作策划跟着感觉走、跟着惯性走，重点不突出，分析存在问题。工作策划跟着感觉走、跟着惯性走，重点不突出，没有针对性。没有针对性。第7页，本讲稿共36页 （3 3）不善于研究解决体系管理上的问题。

9、）不善于研究解决体系管理上的问题。把主要精力集中在做安把主要精力集中在做安全检查、个案剖析、专项事故防范措施等技术性工作上，全检查、个案剖析、专项事故防范措施等技术性工作上，对于系对于系统性的安全培训、班组学习，隐患排查治理、危险源管理等研究不统性的安全培训、班组学习，隐患排查治理、危险源管理等研究不够，对如何促进安全管理体系能力提升研究不够。够，对如何促进安全管理体系能力提升研究不够。（4 4）工作重心定位不准。）工作重心定位不准。在分厂、作业区、班组层面投入不在分厂、作业区、班组层面投入不够，安全工作最根本的要靠分厂、作业区、班组，基层技术、够，安全工作最根本的要靠分厂、作业区、班组，基层

10、技术、管理和操作人员去落实。管理和操作人员去落实。在能力提升、规范管理、激励引导、调研在能力提升、规范管理、激励引导、调研指导等方面需要持续扎实推进指导等方面需要持续扎实推进。第8页，本讲稿共36页 （5 5）执行力不强。）执行力不强。对集团公司相关要求不关注、不落实或变通解对集团公司相关要求不关注、不落实或变通解释；事故上报、文件会签、信息系统登录等基础工作不及时完成。释；事故上报、文件会签、信息系统登录等基础工作不及时完成。对下级布置多，监督管理不闭环。对下级布置多，监督管理不闭环。（6 6）工作方式存在问题。）工作方式存在问题。片面注重过程参与，甘愿做替代式管理，片面注重过程参与，甘愿做

11、替代式管理，背离背离“主体责任主体责任”和和“一岗双责一岗双责”原则，客观上为原则，客观上为“两层皮两层皮”提供了提供了土壤；土壤；管理不严肃、不严格，事故管理避重就轻、检查处理蜻蜓点水，管理不严肃、不严格，事故管理避重就轻、检查处理蜻蜓点水，没有深入持久地培育没有深入持久地培育“人人对安全负责人人对安全负责”的环境，不利于形成的环境，不利于形成“我我的安全我负责，他人安全我有责，企业安全我尽责。的安全我负责，他人安全我有责，企业安全我尽责。”的严肃认真的的严肃认真的安全文化氛围。安全文化氛围。第9页，本讲稿共36页二、安全管理二、安全管理要求要求 1 1、以提升安全管理体系能力为主题。在新的

12、规划期内，构筑起以、以提升安全管理体系能力为主题。在新的规划期内，构筑起以责任制为核心的可靠的安全管理体系防线；责任制为核心的可靠的安全管理体系防线；2 2、以转变安全管理理念和管理方式为主线。安全管理、以转变安全管理理念和管理方式为主线。安全管理重心重心前移前移预防为主预防为主（总局要求，何总要求：（总局要求，何总要求：在管理时段上，从事后转在管理时段上，从事后转变为事前变为事前，在管理对象上，从事故转变为隐患在管理对象上，从事故转变为隐患，在管理方式上，从在管理方式上，从应急转变为预警应急转变为预警。）。）安全管理重心下移安全管理重心下移落实主体责任，改变落实主体责任，改变“两张两张皮皮”

13、状况；状况；3 3、PDCA+PDCA+认真，严格苛求；认真，严格苛求；4 4、转变作风从安全做起；、转变作风从安全做起；5 5、不发生、不发生2 2人及以上的人及以上的伤亡事伤亡事故，伤亡人数明显下降。故，伤亡人数明显下降。第10页，本讲稿共36页一、把握安全管理的逻辑关系一、把握安全管理的逻辑关系1 1、安全、安全（是什么是什么？-业务的本身业务的本身）无危为安，无损为全无危为安，无损为全（技术）（技术）。生产经营活动过程中无事故损失。生产经营活动过程中无事故损失。2 2、安全管理（做什么、安全管理（做什么？-培育、促使培育、促使）降低危险系数，提高安全系数。降低危险系数，提高安全系数。贯

14、彻安全生产法等法规，健全体系、制度，运用管理和技术，保障企贯彻安全生产法等法规，健全体系、制度，运用管理和技术，保障企业安全生产。业安全生产。3 3、安全保障（靠什么、安全保障（靠什么？-人人参与人人参与）安全管理责任制体系（主体责任和安全管理责任制体系（主体责任和“一岗双责一岗双责”）。）。各级组织有效实施安全管理。各级组织有效实施安全管理。第二部分第二部分 安全部门管什么？安全部门管什么？第11页，本讲稿共36页二、把握二、把握安全管理部门主要职责安全管理部门主要职责 1 1、系统策划系统策划；2 2、协调、协调推进推进；3 3、监督检查监督检查；4 4、绩效评价绩效评价；5 5、对接上级

15、部门对接上级部门；6 6、抓好自身建设抓好自身建设。第12页，本讲稿共36页专业管理专业管理集团公司集团公司安全安全管理责任体系管理责任体系采购采购制造制造设备设备能源能源工程工程人力资源人力资源运输运输技术技术财务财务.监督管理监督管理安全组安全组安全员安全员安全部门安全部门安全生产监督部安全生产监督部责任主体责任主体集团公司集团公司生产厂、部生产厂、部分厂、车间分厂、车间作业区、班组作业区、班组子公司子公司岗位岗位第13页，本讲稿共36页 一、一、系统策划系统策划最主要职责最主要职责（代表公司进行管理）（代表公司进行管理）策划（设计）的基本方法策划（设计）的基本方法问题导向、需求导向。问题

16、导向、需求导向。1 1、建立健全安全管理体系和运行机制、建立健全安全管理体系和运行机制 （1 1）建立健全以责任制为核心的组织体系；）建立健全以责任制为核心的组织体系；（2 2）明确安全管理体系执行标准）明确安全管理体系执行标准（以（以GB/T28001GB/T28001职业健康安全管理体职业健康安全管理体系为基础、贯彻国家安监总局系为基础、贯彻国家安监总局AQ/T9006AQ/T9006企业安全生产标准化基本企业安全生产标准化基本规范要求）规范要求）；（3 3）建立健全安全管理制度体系，保证合法合规，完善执行程序；）建立健全安全管理制度体系，保证合法合规，完善执行程序；（4 4）建立健全计划

17、、执行、监督、评价的运行机制。）建立健全计划、执行、监督、评价的运行机制。第三部分第三部分 安全部门怎么管？安全部门怎么管？第14页，本讲稿共36页2 2、策划好重点工作、策划好重点工作发挥管理部门的牵引发挥管理部门的牵引和推动和推动作用作用 （1 1）做好系统分析研究工作。做好系统分析研究工作。对体系运行状况，基础管理情况做对体系运行状况，基础管理情况做深入调研分析，对深入调研分析，对事故、隐患、违章、管理缺陷等系统分析研究，事故、隐患、违章、管理缺陷等系统分析研究，对对安全技术发展情况做分析判断，安全技术发展情况做分析判断，找准找准主要问题和发展要求主要问题和发展要求，策划重，策划重点工作

18、。点工作。（2 2）做好安全规划。）做好安全规划。明确阶段性安全工作目标，主要管理措施、管明确阶段性安全工作目标，主要管理措施、管理项目和保障条件，指导阶段性安全工作。理项目和保障条件，指导阶段性安全工作。（3 3）做好年度重点工作策划。）做好年度重点工作策划。明确年度目标指标，重点工作项明确年度目标指标，重点工作项目、具体方案、推进要求和评价考核办法等。目、具体方案、推进要求和评价考核办法等。第15页，本讲稿共36页3 3、重点工作策划原则、重点工作策划原则（1 1）围绕体系能力提升）围绕体系能力提升 着重本质安全着重本质安全（本质安全是指设备、设施或技术工艺含有内在（本质安全是指设备、设施

19、或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。本质安全是从根源上消的能够从根本上防止发生事故的功能。本质安全是从根源上消除或减小生产过程中的危险。本质安全方法与传统安全方法不除或减小生产过程中的危险。本质安全方法与传统安全方法不同，即不依靠附加的安全系统实现安全保障。操作者即使操作同，即不依靠附加的安全系统实现安全保障。操作者即使操作失误，也不会发生事故或伤害。）；失误，也不会发生事故或伤害。）；着重基础管理着重基础管理，落实责任制，完善制度标准规程（预案），强，落实责任制，完善制度标准规程（预案），强化培训演练，强化检查评估，提高执行质量，保证风险受控。化培训演练，强化检查评估，提高执

20、行质量，保证风险受控。第16页，本讲稿共36页（2 2）围绕形成良好安全文化）围绕形成良好安全文化 安全文化是人类为防范（预防、控制、降低或减轻）生产、生安全文化是人类为防范（预防、控制、降低或减轻）生产、生活风险，实现生命安全与健康保障、社会和谐与企业持续发展，活风险，实现生命安全与健康保障、社会和谐与企业持续发展，所创造的安全精神价值和物质价值的总和。所创造的安全精神价值和物质价值的总和。-安全文化是安全生产之灵魂；安全文化是安全生产之灵魂；-安全文化是事故预防之根本；安全文化是事故预防之根本；-安全文化是安全保障之实力。安全文化是安全保障之实力。-80%80%以上的事故与人因有关；以上的

21、事故与人因有关；-100%100%的事故与管理有关。的事故与管理有关。第17页，本讲稿共36页安全文化建设：球体斜坡力学原理安全文化建设：球体斜坡力学原理-引领、规范、塑造引领、规范、塑造第18页，本讲稿共36页-形态形态：安全观念文化安全观念文化、安全行为文化安全行为文化、安全制度文化安全制度文化、安全安全物态文化物态文化；-对象对象：企业负责人、管理者、专业人员、员工、家属等企业负责人、管理者、专业人员、员工、家属等领域领域：班组、车间、部门、公司、工厂等班组、车间、部门、公司、工厂等；-要素要素：安全承诺安全承诺、行为规范与程序行为规范与程序、安全行为激励安全行为激励、安全信安全信息传播

22、与沟通息传播与沟通、学习过程与机会学习过程与机会、安全事务参与安全事务参与、审核与评估审核与评估；-原理、功能、载体、方式等等，原理、功能、载体、方式等等，-略。略。最终目标：自信（可以做到无事故）最终目标：自信（可以做到无事故）自觉（安全自主管理）！自觉（安全自主管理）！第19页，本讲稿共36页4 4、重点工作、重点工作 （1 1）加强宣传引导加强宣传引导，做好思想工作（入耳、入脑），做好思想工作（入耳、入脑）。宣传。宣传“一一切事故皆可预防切事故皆可预防”等等安全管理理念安全管理理念，存在的问题存在的问题、责任制要求责任制要求、重、重点工作、安全禁令、制度标准、行为规范、典型案例、安全知识

23、和点工作、安全禁令、制度标准、行为规范、典型案例、安全知识和方法方法路径等路径等。加强正反面典型加强正反面典型发现、总结发现、总结宣传宣传。（杨栋梁：正面典型要。（杨栋梁：正面典型要周周有，反面典型要月月有！）周周有，反面典型要月月有！）形式上要组织员工广泛参与！形式上要组织员工广泛参与！（2 2）推进安全生产标准化）推进安全生产标准化。把制度标准规程完善和培训，强化把制度标准规程完善和培训，强化执行力，全员理解并参与管理作为重点。执行力，全员理解并参与管理作为重点。第20页，本讲稿共36页 （3 3）培育提升素质培育提升素质 -培训（知识、意识、技能）；培训（知识、意识、技能）；-训练（预案

24、演练、技能比赛、师徒带教）；训练（预案演练、技能比赛、师徒带教）；-环境要素（如现场安全色的科学利用、环境要素（如现场安全色的科学利用、技术声光报警系统、技术声光报警系统、现场安全格言系列、现场亲情展板、安全标志建设、安全纪念墙现场安全格言系列、现场亲情展板、安全标志建设、安全纪念墙（碑、板、牌）等（碑、板、牌）等）。）。持续推进解决知不知、会不会、愿不愿问题！持续推进解决知不知、会不会、愿不愿问题！第21页，本讲稿共36页（4 4）加强加强专项管理专项管理 隐患排查治理、危险源辨识管控、违章查隐患排查治理、危险源辨识管控、违章查处；处；高危区域（领域），煤矿和非煤矿山、化工、气体等；高危区域

25、（领域），煤矿和非煤矿山、化工、气体等；高危项目（建设项目、检修项目）高危项目（建设项目、检修项目）；高危作业（危险源管控、异常作业，需要持证上岗的作业高危作业（危险源管控、异常作业，需要持证上岗的作业等）；等）；高危人群（协力人员、年轻员工高危人群（协力人员、年轻员工等等）。着重解决辨识能力和常态化执行力问题！着重解决辨识能力和常态化执行力问题！第22页，本讲稿共36页 （5 5）加强事故管理加强事故管理 事故报告：严格执行国家、集团安全事故报告制度，及时事故报告：严格执行国家、集团安全事故报告制度，及时上报上报事故事故 ；事故调查：组织调查组对事故（重伤、死亡）进行调查分析，形成事故调查：

26、组织调查组对事故（重伤、死亡）进行调查分析，形成事故调查报告；轻伤可由下属单位组织调查事故调查报告；轻伤可由下属单位组织调查 ；事故调查质量：以政府部门事故调查的方法、事故责任认定事故调查质量：以政府部门事故调查的方法、事故责任认定和事故责任者处理建议为基准，提高事故调查质量和事故责任者处理建议为基准，提高事故调查质量；事故举一反三：以杜绝同类事故发生为要求，组织开展事事故举一反三：以杜绝同类事故发生为要求，组织开展事故举一反三、并跟踪检查故举一反三、并跟踪检查；严肃事故问责：按严肃事故问责：按“一岗双责一岗双责”的责任原则，严肃问责的责任原则，严肃问责。第23页，本讲稿共36页 （6 6）加

27、强应急管理加强应急管理 健全应急管理机制：制度体系、组织队伍、通讯联络、物健全应急管理机制：制度体系、组织队伍、通讯联络、物资装备、预案演练、总结整改资装备、预案演练、总结整改。有效有效的的应急管理可以大大减少事故损失！应急管理可以大大减少事故损失！（7 7）加强消防、交通、治安保卫管理）加强消防、交通、治安保卫管理 责任明确、制度有效、硬件合规、监管有力、属地管理。责任明确、制度有效、硬件合规、监管有力、属地管理。第24页，本讲稿共36页（8 8）加强班组建设）加强班组建设 强化班组安全学习，提高有效性针对性；强化班组安全学习，提高有效性针对性；研究安全自主管理责任落实的机制和方法。研究安全

28、自主管理责任落实的机制和方法。（9 9）加强信息化建设）加强信息化建设 按照按照20132013、20142014、20152015三个节点目标要求推进三个节点目标要求推进（1010）加强安全文化建设）加强安全文化建设营造：营造：“做事做安全，管事管安全做事做安全，管事管安全”、“我的安全我负责，我的安全我负责，他人安全我有责，企业安全我尽责。他人安全我有责，企业安全我尽责。”的氛围。的氛围。第25页，本讲稿共36页二、协调推进二、协调推进1 1、协调、协调 涉及专业、专项工作的安全管理，要与职能部门或子公司涉及专业、专项工作的安全管理，要与职能部门或子公司协调，督促其有效组织落实，必要时提供

29、适当帮助；协调，督促其有效组织落实，必要时提供适当帮助；涉及牵头组织的专项活动，要与相关部门协调，取得支持，涉及牵头组织的专项活动，要与相关部门协调，取得支持，共同推进；共同推进；涉及需要相关单位整改的工作，要做好沟通协调；等等。涉及需要相关单位整改的工作，要做好沟通协调；等等。2 2、推进、推进 重点工作要有过程推进：重点工作要有过程推进：要有具体方案，目标清晰，责任清楚，要求具体；要有具体方案，目标清晰，责任清楚，要求具体；要要有推进机制，掌握过程情况，协调解决问题，总结固化成有推进机制，掌握过程情况，协调解决问题，总结固化成果。果。第26页，本讲稿共36页三、监督检查三、监督检查 监督检

30、查是安全管理部门的一项主要职责监督检查是安全管理部门的一项主要职责 1 1、监督检查的主要内容、监督检查的主要内容（1 1）基本工作：事故隐患排查治理工作、危险源辨识监管、违章查基本工作：事故隐患排查治理工作、危险源辨识监管、违章查处；处；（2 2）基础管理：安全培训、班组学习、工作策划总结、应基础管理：安全培训、班组学习、工作策划总结、应急预案建立演练、标准化作业；急预案建立演练、标准化作业；（3 3）重点专项：主题活动、专项行动等。重点专项：主题活动、专项行动等。第27页，本讲稿共36页2 2、监督检查要有策划、监督检查要有策划（1 1）要形成检查计划方案：明确检查的目的、检查内容、检查方

31、式方法、）要形成检查计划方案：明确检查的目的、检查内容、检查方式方法、检查结果反馈和运用。检查结果反馈和运用。（2 2）检查方法：）检查方法：专项督查（整改事项、问责情况、建设项目、重点工作等）专项督查（整改事项、问责情况、建设项目、重点工作等）巡查（节假日安全大检查、汛台期值班巡逻等）巡查（节假日安全大检查、汛台期值班巡逻等）抽查（应急预案演练、安全措施落实情况、规程掌握情况等）抽查（应急预案演练、安全措施落实情况、规程掌握情况等）检查调研（基本安全工作、基础安全管理）检查调研（基本安全工作、基础安全管理）不不建议频繁检查，易形成倾向性的管理模式。建议频繁检查，易形成倾向性的管理模式。要加强

32、转变观念要加强转变观念、提升能力的指导。提升能力的指导。第28页，本讲稿共36页四、绩效评价（安全）四、绩效评价（安全）1 1、绩效评价要按照体系评审思路进行，体现系统性；、绩效评价要按照体系评审思路进行，体现系统性；2 2、绩效评价要层层进行，要有评价方案，每年认真组织，不能、绩效评价要层层进行，要有评价方案，每年认真组织，不能以日常检查情况代替年度绩效评价；以日常检查情况代替年度绩效评价；3 3、绩效评价要在组织总绩效中占有足够份量，要与组织负责人和员、绩效评价要在组织总绩效中占有足够份量，要与组织负责人和员工收入挂钩；工收入挂钩；安全绩效评价必须与组织和个人利益紧密挂钩。要安全绩效评价必

33、须与组织和个人利益紧密挂钩。要成为职务晋升、岗位晋级重要衡量依据，促进成为职务晋升、岗位晋级重要衡量依据，促进“人人人人对安全负责对安全负责”的文化氛围！的文化氛围！第29页，本讲稿共36页五、对接上级部门五、对接上级部门 1 1、原则：依据有关制度规定，做好工作衔接；、原则：依据有关制度规定，做好工作衔接；2 2、保证上级部门布置的工作得到高效落实；、保证上级部门布置的工作得到高效落实；3 3、及时反映工作中出现问题、反馈有关情况，提出建议和意、及时反映工作中出现问题、反馈有关情况，提出建议和意见；见；4 4、保持良好沟通。、保持良好沟通。第30页，本讲稿共36页六、抓好自身建设六、抓好自身

34、建设 1 1、能力素质（知不知、会不会）。、能力素质（知不知、会不会）。着重提升着重提升“监督检查、监督检查、事故处置、宣传教育事故处置、宣传教育”三个核心能力。三个核心能力。（1 1）按照专业人员要求，要具备岗位资格条件。要熟练掌握相）按照专业人员要求，要具备岗位资格条件。要熟练掌握相关法规政策、相关科学知识、相关专业知识和技能。关法规政策、相关科学知识、相关专业知识和技能。（2 2）按照安全管理人员）按照安全管理人员“三年提升计划三年提升计划”，要有注册安全工，要有注册安全工程师及相应资格。程师及相应资格。2 2、思想认识（愿不愿）。、思想认识（愿不愿）。要热爱安全工作。要热爱安全工作。3

35、 3、工作作风。、工作作风。深入扎实，敢管善管。深入扎实，敢管善管。第31页，本讲稿共36页一、一、下决心转变安全管理理念下决心转变安全管理理念 1 1、要统一认识。、要统一认识。安全工作是长周期的基础工作，工作重心在分厂、安全工作是长周期的基础工作，工作重心在分厂、作业区、班组，工作中心是安全生产标准化和隐患排查治理，主要依作业区、班组，工作中心是安全生产标准化和隐患排查治理，主要依靠力量是基层技术、管理和操作人员。关键在形成全员对安全负责的靠力量是基层技术、管理和操作人员。关键在形成全员对安全负责的文化氛围。文化氛围。2 2、要尽快转变安全管理理念。、要尽快转变安全管理理念。各级管理者要将

36、安全管理工作各级管理者要将安全管理工作精力尽快聚焦于对下属的精力尽快聚焦于对下属的安全自主管理意识和能力的培育安全自主管理意识和能力的培育上，尽快上，尽快在全员中确立起在全员中确立起“做事做安全、管事管安全做事做安全、管事管安全”的共识。按照的共识。按照“一级管一级管一级，一级对一级负责一级，一级对一级负责”的原则，以能力培养和工作落实为核心，逐的原则，以能力培养和工作落实为核心，逐步步改变替代式的、完成任务式的，靠少数领导及安全干部单打独斗改变替代式的、完成任务式的，靠少数领导及安全干部单打独斗式的安全管理被动局面。式的安全管理被动局面。第四部分第四部分 当前最紧迫的任务当前最紧迫的任务第3

37、2页，本讲稿共36页二、下决心转变安全管理方式二、下决心转变安全管理方式 1 1、解决分厂长、作业长、班组长、解决分厂长、作业长、班组长“知不知、会不会、愿不愿知不知、会不会、愿不愿”问题。问题。明确安全管理的主要职责，把安全素质作为选用基层管理人员明确安全管理的主要职责，把安全素质作为选用基层管理人员的重要标准，加强培训，提高安全管理能力，加强绩效引导，把日常的重要标准，加强培训，提高安全管理能力，加强绩效引导，把日常安全工作作为基层管理的重要绩效内容。安全工作作为基层管理的重要绩效内容。2 2、在安全管理上，对所有的人和事，按、在安全管理上，对所有的人和事，按“PDCA+“PDCA+认真认

38、真”要求，严格要求，严格管理、严肃问责，真正形成人人重视安全的文化氛围。管理、严肃问责，真正形成人人重视安全的文化氛围。第33页，本讲稿共36页 3 3、坚持不懈抓基层基础，抓制度标准、抓教育培训、抓行为养成、坚持不懈抓基层基础，抓制度标准、抓教育培训、抓行为养成、抓隐患排查治理、抓危险源监管，等等。抓隐患排查治理、抓危险源监管，等等。4 4、切实转变作风，深入基层加强调研指导，研究解决基层做、切实转变作风，深入基层加强调研指导，研究解决基层做不到和做不好的事情，找出原因，帮助解决实际问题，提高基层不到和做不好的事情，找出原因，帮助解决实际问题，提高基层安全工作的针对性、有效性。安全工作的针对

39、性、有效性。第34页，本讲稿共36页三、参与三、参与策划策划推动工作重心下移推动工作重心下移 1 1、梳理明确分厂、作业区梳理明确分厂、作业区、班组、班组安全管理安全管理主要主要职责；职责；2 2、抓紧培训，帮助分厂、作业区抓紧培训，帮助分厂、作业区、班组、班组负责人提升安全管理知识负责人提升安全管理知识能力，规范对分厂（车间）、作业区能力，规范对分厂（车间）、作业区、班组、班组的基本要求，有的工作甚的基本要求，有的工作甚至格式化（如隐患排查治理、危险源管理、预案演练等）；至格式化（如隐患排查治理、危险源管理、预案演练等）；3 3、设、设计合适的评价方案和评价方式，促使其转变管理方式计合适的评

40、价方案和评价方式，促使其转变管理方式；4 4、加大对员工日常安全工作的评价考核力度。、加大对员工日常安全工作的评价考核力度。第35页，本讲稿共36页 一、甘于做基础工作，不抢功、不争功，不做替代式管理，重点一、甘于做基础工作，不抢功、不争功，不做替代式管理，重点抓体系能力提升（知不知、会不会）和安全文化培育（愿不愿）；抓体系能力提升（知不知、会不会）和安全文化培育（愿不愿）；二、实施状态管理，注重调查研究，善于发现体系上的薄弱环节，把工二、实施状态管理，注重调查研究，善于发现体系上的薄弱环节，把工作重心落实到分厂、作业区、班组，下决心研究解决存在问题；作重心落实到分厂、作业区、班组，下决心研究解决存在问题；三、克服执法、执纪、执制不严现象，为真正形成三、克服执法、执纪、执制不严现象，为真正形成“做事做安全、管事做事做安全、管事管安全管安全”、“我的安全我负责我的安全我负责”的局面做出贡献；的局面做出贡献；四、做好宣传员工作，加大宣传力度，让更多人做正确的事；四、做好宣传员工作，加大宣传力度，让更多人做正确的事；五、带好队伍，关心同志，共同提高，共同担当。五、带好队伍，关心同志，共同提高，共同担当。第五部分第五部分 对安全部门负责人的几点要求对安全部门负责人的几点要求第36页，本讲稿共36页