亿以内数的认识精选PPT.ppt
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1、关于亿以内数的认识第1页,讲稿共25张,创作于星期一学习目标学习目标知识与技能:知识与技能:认识计数单位“万”、“十万”、“百万”、“千万”和“亿”,掌握数位顺序表,知道亿以内相邻两个计数单位之间的十进关系。过程与方法:过程与方法:理解多位数的读法,能够根据数级正确地读出亿以内的数,体会并能阐述多位数读数的规律。情感态度与价值观:情感态度与价值观:在认数的过程中,结合现实素材,感受亿以内数的意义,体会数学与生活的密切联系。第2页,讲稿共25张,创作于星期一第3页,讲稿共25张,创作于星期一读数比赛读数比赛 4425 6503 8210 1040 怎么读得又快又准,有什么好方法?怎么读得又快又准
2、,有什么好方法?复习旧知,引入新课复习旧知,引入新课 第4页,讲稿共25张,创作于星期一 从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,哪一位上一个单位都没有就读零。总结方法:总结方法:第5页,讲稿共25张,创作于星期一 怎样读万以内的数?从高位读起,千位上是几就读几千,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,哪一位上一个单位都没有就读零。(一)读一读下面的信息第6页,讲稿共25张,创作于星期一认识数位认识数位 9999是一个几位数?9999个个位位 每个每个“9”在什么数位上,分别表示多少?在什么数位上,分别表示多少?十十位位 百
3、百位位 千千位位 第7页,讲稿共25张,创作于星期一第8页,讲稿共25张,创作于星期一我国2000年第五次全国人口普查的数据 你会读吗?你会读吗?第9页,讲稿共25张,创作于星期一个个亿亿十十百百千千十十万万万万百百万万千千万万10个一万是个一万是十万十万探索交流,获取新知探索交流,获取新知 第10页,讲稿共25张,创作于星期一个个亿亿十十百百千千十十万万万万百百万万千千万万10个十万是个十万是一百万一百万第11页,讲稿共25张,创作于星期一个个亿亿十十百百千千十十万万万万百百万万千千万万10个一百万是个一百万是一千万一千万探索交流,获取新知探索交流,获取新知 第12页,讲稿共25张,创作于星
4、期一一千万一千万 =10一千万的大小,你知道吗?一千万的大小,你知道吗?第13页,讲稿共25张,创作于星期一()个一是十()个十是一百()个一百是一千()个一千是一万()个一万是十万()个十万是一百万()个一百万是一千万()个一千万是一亿 结论:结论:每相邻两个计数单位之间的进率都是()练习:练习:()个一百是一万 ()个一万是一千万 1010101010101010101001000第14页,讲稿共25张,创作于星期一数位顺序表数位顺序表 计计 数数 单单 位位数位数位计数单位从右到往左按照从小到大的顺序排列,每个计数单位所在的位置是数位。数级数级个个十十百百千千万万十十万万百百万万千千万万
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