高中数学古典概型精选PPT.ppt
《高中数学古典概型精选PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中数学古典概型精选PPT.ppt(23页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高中数学古典概型第1页,此课件共23页哦从事件发生与否的角度可将事件分为哪几类?从事件发生与否的角度可将事件分为哪几类?必然事件、不可能事件、随机事件必然事件、不可能事件、随机事件第2页,此课件共23页哦考察两个试验:考察两个试验:(1)抛掷一枚质地均匀的硬币的试验;)抛掷一枚质地均匀的硬币的试验;(2)掷一颗质地均匀的骰子的试验)掷一颗质地均匀的骰子的试验.在这两个试验中,可能的结果分别有哪些?在这两个试验中,可能的结果分别有哪些?第3页,此课件共23页哦(2)掷一枚质地均匀的骰子,结果只有)掷一枚质地均匀的骰子,结果只有6个,即个,即“1点点”、“2点点”、“3点点”、“4点点”、“5点点
2、”和和“6点点”.(1)掷一枚质地均匀的硬币,结果只有)掷一枚质地均匀的硬币,结果只有2个,即个,即“正面朝上正面朝上”或或“反面朝上反面朝上 它们都是随机事件,我们把这类随机事件称它们都是随机事件,我们把这类随机事件称为基本事件为基本事件.基本事件:基本事件:在一次试验中可能出现的每一个在一次试验中可能出现的每一个基本基本结果结果称为基本事件称为基本事件(elementary eventelementary event)。第4页,此课件共23页哦基本事件基本事件基本事件的特点:基本事件的特点:(1)任何两个基本事件是互斥的任何两个基本事件是互斥的(2)任何事件都可以表示成基本事件的和。任何事
3、件都可以表示成基本事件的和。第5页,此课件共23页哦练习练习把一枚骰子抛把一枚骰子抛6次,设正面出现的点数为次,设正面出现的点数为x1、求出、求出x的可能取值情况的可能取值情况2、下列事件由哪些基本事件组成、下列事件由哪些基本事件组成(1)x的取值为的取值为2的倍数(记为事件的倍数(记为事件A)(2)x的取值大于的取值大于3(记为事件(记为事件B)(3)x的取值为不超过的取值为不超过2(记为事件(记为事件C)第6页,此课件共23页哦(1)x的取值为的取值为2的倍数(记为事件的倍数(记为事件A)(2)x的取值大于的取值大于3(记为事件(记为事件B)(3)x的取值为不超过的取值为不超过2(记为事件
4、(记为事件C)解:解:(1)点数点数 1 2 3 4 5 6(2)点数点数 1 2 3 4 5 6(3)点数点数 1 2 3 4 5 6 第7页,此课件共23页哦1 1、有限性:有限性:一次试验中只有有限个基本事件一次试验中只有有限个基本事件2 2、等可能性等可能性:每个基本事件发生的可能性是相等的每个基本事件发生的可能性是相等的 具有以上两个特征的试验称为具有以上两个特征的试验称为古典概古典概型型(Classical Probability Model)。上述试验的特点是:上述试验的特点是:第8页,此课件共23页哦判断下列试验是不是古典概型1、种下一粒种子观察它是否发芽。、种下一粒种子观察它
5、是否发芽。2、上体育课时某人练习投篮是否投中。、上体育课时某人练习投篮是否投中。3、掷两颗骰子,设其点数之和为、掷两颗骰子,设其点数之和为 ,则则 。4、在圆面内任意取一点。、在圆面内任意取一点。5、从规格直径为、从规格直径为 的一批合格的一批合格 产品中任意抽一根,测量其直径,观察产品中任意抽一根,测量其直径,观察 测量结果。测量结果。题后小结:题后小结:判断一个试验是否为古典概型,在于判断一个试验是否为古典概型,在于检验这个试验是否检验这个试验是否同时同时具有具有有限性和等可能性,有限性和等可能性,缺一不可缺一不可。NNNNN第9页,此课件共23页哦1 1、若一个古典概型有、若一个古典概型
6、有 个基本事件,个基本事件,则每个基本事件发生的概率为多少?则每个基本事件发生的概率为多少?2 2、若某个随机事件、若某个随机事件 包含包含 个基本个基本事件,则事件事件,则事件 发生的概率为多少?发生的概率为多少?第10页,此课件共23页哦古典概型的概率古典概型的概率1 1、若一个古典概型有、若一个古典概型有 个基本事件,个基本事件,则每个基本事件发生的概率则每个基本事件发生的概率2 2、若某个随机事件、若某个随机事件 包含包含 个基本个基本 事件,则事件事件,则事件 发生的概率发生的概率 即即第11页,此课件共23页哦例例1 1:一枚硬币连掷:一枚硬币连掷4 4次,试求:次,试求:(1)恰
7、好出现)恰好出现2次是正面的概率次是正面的概率(2)最后两次出现正面的概率)最后两次出现正面的概率第12页,此课件共23页哦例例2 2:现有一批产品共:现有一批产品共1010件,其中件,其中8 8件是正品,件是正品,2 2件是次品件是次品(1)若从中取)若从中取1件,然后放回,再取件,然后放回,再取1件,件,再放回,再取再放回,再取1件,求连续件,求连续3次取到的都是次取到的都是正品的概率正品的概率.(2)若从中一次取)若从中一次取3件,求取出的件,求取出的3件都是件都是正品的概率正品的概率.第13页,此课件共23页哦题后小结:题后小结:求古典概型概率的求古典概型概率的步骤步骤:(1 1)判断
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 古典 精选 PPT
限制150内