学校消防安全教育精.ppt
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1、学校消防安全教育第1页,本讲稿共37页一、学校消防安全教育意义一、学校消防安全教育意义 通过调查表明通过调查表明,有近五成的学生不完全了解消防有近五成的学生不完全了解消防安全常识和火灾自救知识。公安部消防局局长郭安全常识和火灾自救知识。公安部消防局局长郭铁男在西安铁男在西安,对来自全国大中小学消防工作负责人指对来自全国大中小学消防工作负责人指出。国家统计局和公安部消防局联合组织了对出。国家统计局和公安部消防局联合组织了对2929个省个省(区、市区、市)全民消防安全素质的调查。统计数据表明全民消防安全素质的调查。统计数据表明,有近四成的中小学校没有进行过消防安全教育有近四成的中小学校没有进行过消
2、防安全教育,40%,40%的学生有玩火的经历的学生有玩火的经历,49%,49%的学生不清楚消防队的学生不清楚消防队灭火是否收费灭火是否收费,51.8%,51.8%的学生还未掌握基本的消的学生还未掌握基本的消防灭火常识和火灾自救知识防灭火常识和火灾自救知识,有有1/31/3的学生对火灾的学生对火灾危害性缺乏认识。由公安部、教育部联合举办的危害性缺乏认识。由公安部、教育部联合举办的全国学校消防安全教育经验交流会上。经过交流全国学校消防安全教育经验交流会上。经过交流研讨研讨,大家一致认为大家一致认为,只有将消防安全教育融入青只有将消防安全教育融入青少年的日常学习和生活之中少年的日常学习和生活之中,才
3、能打牢学生消防安全才能打牢学生消防安全意识的根基意识的根基,达到达到“教育一个孩子教育一个孩子,带动一个家庭带动一个家庭,辐射辐射整个社会整个社会”的目的。在校学生消防知识缺乏、消防的目的。在校学生消防知识缺乏、消防意识淡薄、消防法制观念不强的现实意识淡薄、消防法制观念不强的现实,迫使我们不迫使我们不得不认真思考消防教育问题得不认真思考消防教育问题,加强学校消防安全教育加强学校消防安全教育刻不容缓。刻不容缓。第2页,本讲稿共37页二、防火与报警常识二、防火与报警常识 消防工作关系着生消防工作关系着生活的方方面面,关系着活的方方面面,关系着千家万户的安危和幸福,千家万户的安危和幸福,关系着社会的
4、稳定和繁关系着社会的稳定和繁荣,消防工作的重要性荣,消防工作的重要性逐渐已成为人们的共识,逐渐已成为人们的共识,与大家有着密切的关系。与大家有着密切的关系。在这里简要介绍一下简在这里简要介绍一下简单的防火与报警的常识:单的防火与报警的常识:第3页,本讲稿共37页1 1、当您在家闻到、当您在家闻到一股浓煤气味时,一股浓煤气味时,将如何处置?首将如何处置?首先拿湿毛巾掩住先拿湿毛巾掩住嘴和鼻;其次关嘴和鼻;其次关煤气总开关;再煤气总开关;再次打开窗户让空次打开窗户让空气流通(金属铝气流通(金属铝门窗小心碰撞);门窗小心碰撞);最后不可使用电最后不可使用电器,不可开电风器,不可开电风扇或排油烟机,扇
5、或排油烟机,以免产生火花引以免产生火花引起爆炸。起爆炸。第4页,本讲稿共37页 2 2、油锅起火时将、油锅起火时将如何处置?首先关如何处置?首先关煤气总开关;其次煤气总开关;其次盖住锅盖;再次关盖住锅盖;再次关闭油烟机;最后用闭油烟机;最后用食盐、鸡蛋等物质食盐、鸡蛋等物质皆可降温。厨房平皆可降温。厨房平时应用大毛巾蘸肥时应用大毛巾蘸肥皂水置于袋中,挂皂水置于袋中,挂于墙壁上。于墙壁上。第5页,本讲稿共37页3 3、电线走火时、电线走火时将如何处置?首将如何处置?首先首先切断电源先首先切断电源再将着火线路割再将着火线路割断扑灭;其次切断扑灭;其次切忌用水扑救以免忌用水扑救以免触电;再次可使触电
6、;再次可使用干粉、二氧化用干粉、二氧化碳灭火器扑救。碳灭火器扑救。第6页,本讲稿共37页 一旦发生火灾,要迅速打电话一旦发生火灾,要迅速打电话“119119”向消防队报警,发现火警向消防队报警,发现火警应及时报警,这是每个公民的责任。应及时报警,这是每个公民的责任。消防法消防法第三十二条第三十二条 任何任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。报警时不要为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。报警时不要惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码惊慌失措,要保持镇静,火警电话号码1191
7、19要记清,报警要注意要记清,报警要注意以下几点:(以下几点:(1 1)要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道)要说明失火单位或住户所在的区(县)、街道或乡、村。有重名时,要区别开来,以免找错。地名或单位名或乡、村。有重名时,要区别开来,以免找错。地名或单位名称有相似或易混的字,要加以强调,说得清楚明白。(称有相似或易混的字,要加以强调,说得清楚明白。(2 2)要)要报清、报全单位和街、巷名称,不要用简称。(报清、报全单位和街、巷名称,不要用简称。(3 3)要说明是)要说明是什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势什么物质着火和火势大小。这样便于消防队根据燃烧对象和火势大小来
8、决定其出动的车辆和警力。(大小来决定其出动的车辆和警力。(4 4)要说明报警人的姓名和)要说明报警人的姓名和所用电话的号码,因报警人所用电话往往离火场较近,消防所用电话的号码,因报警人所用电话往往离火场较近,消防队在出动力量到达之前,可以用此电话向报警询问火势发展队在出动力量到达之前,可以用此电话向报警询问火势发展情况,便于指挥调动。(情况,便于指挥调动。(5 5)报警后,应由熟悉情况的人到)报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便迅速灭火。发现火灾速打报警电话情况,以便迅速灭火。发现火灾速打报
9、警电话 l19l19,消防队救,消防队救火不收费。火不收费。第7页,本讲稿共37页第8页,本讲稿共37页三、灭火的基本方法三、灭火的基本方法(一)在绝大数情况下能帮助物体燃烧的是空气中(一)在绝大数情况下能帮助物体燃烧的是空气中的氧气。燃烧与咱们的关系十分密切,我们生活中的氧气。燃烧与咱们的关系十分密切,我们生活中可以利用燃烧来煮饭、烧水、取暖等等,这些都是可以利用燃烧来煮饭、烧水、取暖等等,这些都是对我们有益的一面,那么是不是所有的燃烧都对我对我们有益的一面,那么是不是所有的燃烧都对我们有益?们有益?在时间和空间上失去近年的燃烧就是火灾。在时间和空间上失去近年的燃烧就是火灾。当发生火灾时,我
10、们应该怎么办?当发生火灾时,我们应该怎么办?火灾的发生危及火灾的发生危及到人们的生命和财产时,咱们首先就应该灭火,你知道到人们的生命和财产时,咱们首先就应该灭火,你知道哪几种灭火的方法?在这里简要的介绍四种灭火方法:哪几种灭火的方法?在这里简要的介绍四种灭火方法:第9页,本讲稿共37页一冷却灭火法:将灭火剂直接喷射到燃烧的物体上,以降低燃烧的温度于燃点之下,使燃烧停止;或者将灭火剂喷洒在火源附近的物质上,使其不因火焰热辐射作用而形成新的火点。冷却灭火法是灭火的一种主要方法,常用水和二氧化碳作灭火剂冷却降温灭火。灭火剂在灭火过过程中不参与燃烧过程中的化学反应。这种方法属于物理灭火方法。第10页,
11、本讲稿共37页二 隔离灭火法:将周围未燃烧的可燃物质移开或与正在燃烧的物质隔离,中断可燃物质的供给,使燃烧因缺少可燃物而停止。具体方法有:1、将火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走;2、关闭可燃气体、液体管道的阀门,减少和阻止可燃物质进入燃烧区;3、设法阻拦流散的易燃、可燃液体;4、拆除与火源毗连的易燃建筑物,形成防止火势蔓延的空间地带。第11页,本讲稿共37页三窒息灭火法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧气体等冲淡空气,使阻止空气流入燃烧区或用不燃烧气体等冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。具体方法是:燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。具体方法是:1 1、用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃
12、或难燃物质用沙土、水泥、湿麻袋、湿棉被等不燃或难燃物质覆盖燃烧物;覆盖燃烧物;2 2、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂、喷洒雾状水、干粉、泡沫等灭火剂覆盖燃烧物;覆盖燃烧物;3 3、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体、用水蒸气或氮气、二氧化碳等惰性气体灌注发生火灾的容器、设备;灌注发生火灾的容器、设备;4 4、密闭起火建筑、设备、密闭起火建筑、设备和孔洞;和孔洞;5 5、将不燃气体或不燃液体(如二氧化碳、氮、将不燃气体或不燃液体(如二氧化碳、氮气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。在气、四氯化碳等)喷洒到燃烧物区域内或燃烧物上。在日常生活中,我们经常可以看到爸爸妈妈在烧菜时,假日常生活中
13、,我们经常可以看到爸爸妈妈在烧菜时,假如突然油锅着起来了,我们应怎样灭火的?希望大家今如突然油锅着起来了,我们应怎样灭火的?希望大家今后要注意安全,预防火灾。后要注意安全,预防火灾。第12页,本讲稿共37页四、火灾发生时人心理与行为的误区四、火灾发生时人心理与行为的误区 害怕和恐怖的程度因人而易,会使人陷入过分的恐怖害怕和恐怖的程度因人而易,会使人陷入过分的恐怖中。这些人汇集成群,共同拥有不安和恐怖,显示出中。这些人汇集成群,共同拥有不安和恐怖,显示出火灾时特有的心理,会导致比火灾本身更加严重的灾火灾时特有的心理,会导致比火灾本身更加严重的灾害。这个人群是由本无联系的人未经组织而形成害。这个人
14、群是由本无联系的人未经组织而形成的团体,混乱时,如果没有可依赖的人,就必定会陷的团体,混乱时,如果没有可依赖的人,就必定会陷入周围的氛围中,由于共同具备的不安,就易于听从入周围的氛围中,由于共同具备的不安,就易于听从谣言或错误的诱导。从心理角度看,人群具有下列特谣言或错误的诱导。从心理角度看,人群具有下列特征:征:第13页,本讲稿共37页 1 1、都有共同关心的问题而聚集在一起。该团体是偶然的、临时产生都有共同关心的问题而聚集在一起。该团体是偶然的、临时产生的。是一个没有任务分担的团体。易于受周围人的感情所支配。的。是一个没有任务分担的团体。易于受周围人的感情所支配。2 2、愿意靠近人群。由于
15、某种原困,人们汇集到一起。这些汇集起愿意靠近人群。由于某种原困,人们汇集到一起。这些汇集起来的人群的心理又起到相乘的作用。遇到火灾时的烟雾、异臭、停电、来的人群的心理又起到相乘的作用。遇到火灾时的烟雾、异臭、停电、嘈杂等状况,常常会导致恐慌。内部情况的场所,当人们对情况无法嘈杂等状况,常常会导致恐慌。内部情况的场所,当人们对情况无法作出冷静的判断时,往往会返回进来时的线路上。作出冷静的判断时,往往会返回进来时的线路上。3 3、朝着光亮处。人们在日常生活中,除了就寝之外,大部分朝着光亮处。人们在日常生活中,除了就寝之外,大部分时间生活在明亮的环境下。对黑暗都有一种不安的感觉因此,当时间生活在明亮
16、的环境下。对黑暗都有一种不安的感觉因此,当突如其来的烟雾遮挡住视线,陷入无法照明的黑暗世界时,习惯突如其来的烟雾遮挡住视线,陷入无法照明的黑暗世界时,习惯上都朝着有亮光的方向逃跑。上都朝着有亮光的方向逃跑。4 4、回避危险。有烟和火时,往往朝着看不见烟和火的方回避危险。有烟和火时,往往朝着看不见烟和火的方向逃跑。疏散行动变成了只着眼于眼前危险的单纯行动。被向逃跑。疏散行动变成了只着眼于眼前危险的单纯行动。被烟和火追得走投无路,没有其他逃生办法时,往往会采取从烟和火追得走投无路,没有其他逃生办法时,往往会采取从高处跳下等意想不到的冲动行为。高处跳下等意想不到的冲动行为。5 5、随大众。不是自己来
17、判断逃生的方向,而是跟在前面的人随大众。不是自己来判断逃生的方向,而是跟在前面的人或是大多数人的后面,胡乱随。或是大多数人的后面,胡乱随。6 6、其他情况。由于烟雾和火的刺激,判断力减弱,身体不其他情况。由于烟雾和火的刺激,判断力减弱,身体不适时,便惊惶失措,从而延误了采取疏散行动的时机。其中一适时,便惊惶失措,从而延误了采取疏散行动的时机。其中一个因素,就会导致恐慌的发生。个因素,就会导致恐慌的发生。第14页,本讲稿共37页火灾时,当人们处于烟和火的环境下,为了逃避危险,火灾时,当人们处于烟和火的环境下,为了逃避危险,要采取疏散行动。此时的心情困人而异,有的人一看见要采取疏散行动。此时的心情
18、困人而异,有的人一看见烟和火就会陷入不知所措的状态中。疏散时,如果出现烟和火就会陷入不知所措的状态中。疏散时,如果出现停电、听见惨叫或怒吼声,往往会导致恐慌的发生;如停电、听见惨叫或怒吼声,往往会导致恐慌的发生;如果得不到情报或是情报不正确,人们无法疏散、火灾现果得不到情报或是情报不正确,人们无法疏散、火灾现场发生变化、疏散人员的行动不统一等都会使不安的心场发生变化、疏散人员的行动不统一等都会使不安的心情加剧,最终导致恐慌。疏散通道被烟和火隔断、疏散情加剧,最终导致恐慌。疏散通道被烟和火隔断、疏散门上锁、或有障碍物时,疏散人员左右乱窜,互相撞倒,门上锁、或有障碍物时,疏散人员左右乱窜,互相撞倒
19、,使心理上更加惊慌,最终陷入恐慌状态。一但由上诉原使心理上更加惊慌,最终陷入恐慌状态。一但由上诉原因发生恐慌,人们就很难接受外部的控制,这些失去正因发生恐慌,人们就很难接受外部的控制,这些失去正常判断能力的人们聚集在一起有时会导致极为惨痛的灾常判断能力的人们聚集在一起有时会导致极为惨痛的灾难。难。第15页,本讲稿共37页五、火灾案例介绍五、火灾案例介绍 19941994年年1212月月8 8日日1616时时2020分,新疆维吾尔自治区克拉玛依市友谊馆因舞台上分,新疆维吾尔自治区克拉玛依市友谊馆因舞台上方的照明灯烤燃幕布蔓延成灾,疏散门共有方的照明灯烤燃幕布蔓延成灾,疏散门共有8 8个,仅有个,
20、仅有1 1个开启,大火致使个开启,大火致使正在该馆参加文艺汇演的教师、干部、学生等正在该馆参加文艺汇演的教师、干部、学生等323323人死亡,人死亡,130130人受伤,直接人受伤,直接经济损失约经济损失约100100万元。克拉马依市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报万元。克拉马依市教委组织中小学生在友谊馆为验收团举行汇报演出,共演出,共796796人参加活动。人参加活动。1818时时2020分左右,舞台上方分左右,舞台上方7 7号光柱灯烤燃附近纱幕,号光柱灯烤燃附近纱幕,引起大幕起火,约引起大幕起火,约1 1分钟后,电线短路,灯光熄灭。由于剧厅内各种易燃材料分钟后,电线短路,灯光熄灭。
21、由于剧厅内各种易燃材料燃烧产生大量有毒气体,致使众人被烧或窒息。据查友谊馆存在多处火灾隐燃烧产生大量有毒气体,致使众人被烧或窒息。据查友谊馆存在多处火灾隐患,患,9494年年9 9月在一次集体活动时,该馆曾出现过火灾险情,由于及时扑救,未酿成大月在一次集体活动时,该馆曾出现过火灾险情,由于及时扑救,未酿成大灾。但这一切未引起该馆负责人及其主管单位新疆石油管理局工会和文化艺术中心领灾。但这一切未引起该馆负责人及其主管单位新疆石油管理局工会和文化艺术中心领导的重视,没有采取有效措施及时消除火灾隐患。导的重视,没有采取有效措施及时消除火灾隐患。19961996年年7 7月月1717日日1 1时时55
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